2021届晋中市中考化学适应性试卷.pdf

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1、2021届晋中市中考化学适应性试卷一、单 选 题（本大题共1 0小题，共3 0.0分）1 .水是生命之源，也是重要的溶剂，下列有关水的说法正确的是（）A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B.用肥皂水不可以区分硬水和软水C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.水体有一定的自净功能，工业污水可直接排放2.下列变化中，有一种变化与其他三种变化有本质区别的是（）3 .下列常见图标中，与节约用水有关的是（）&。瓜4 .通常情况下，铜不和稀硫酸反应，但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中，同时加入X再加热,A可以发生如下反应：2C u +2H 2s o式稀）+X二2C U S O 4 +2H 2

2、O，下列说法正确的是（）A.反应前后各元素的化合价没有变化B.反应物X的化学式是C.反应后溶液的质量减少D.反应后溶液会由蓝色变为无色5 .学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，正确的是（）A.分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物B.元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C.变化观：二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化D.结构观：氢原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质也相同6.在“宏观-微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式。自来水消毒过程中常发生下列转化：下列说法正确的是（）氢原子8 Q+8。氧原子甲 乙 丙 丁 O氯原子A.转化过程中有两种氧化物B.转化是分解反应C.转化中丙和丁的分

3、子个数之比为1：1D.转化、中氯元素的化合价都没有发生变化7 .尿素 C O（N H 2）2是一种重要的氮肥。下列关于83%）2的说法中不正确的是（）A.C O（N H 2）2中氢、氧元素的质量比为1 :4B.C O。上的一个分子由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成C.C O（N H 2）2中氮元素的质量分数计算式是芸X 1 0 0%D.C O（N H2）2由四种元素组成8 .保持氢气化学性质的粒子是（）A.H+B.H2 C.H D.H209 .在四支试管中分别加入2m L稀硫酸，并滴入几滴酚醐试液，如果分别不断加入下列物质直至过量，其中能使溶液显红色的是（）A.C u O B

4、.N a 2 c O3 C.B a C l2 D.F e1 0 .A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是（）A.tJ C时，A、C两种物质的溶液中溶质的质量分数相等B.t2 C时，把5 0 g A放入5 0 g水中能得到A的饱和溶液C.时，将A、B、C三种物成的饱和溶液降温至tJ C,析出晶体的质量大小关系是A B CD.1 2冤时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是B A C50溶解度g0 t l h温度也二、填 空 题（本大题共1小题，共3.0分）1 1.写出下列符号“2CHJ【C H 4 是“甲烷”的化学式】、“AH”和“5 N”三个化学用语中的数字的含义：“2”表示

5、；“3”表示；“4”表示；“5”表示.三、推断题(本大题共1 小题，共 8.0 分)1 2.A、B、C、D是初中化学常见的物质，且均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且 B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示。回答下列问题(1)写出物质的化学式：A：；D：o(2)写出下列物质转化的化学方程式：(J)C B：(2)D C：(3)B -C 的反应中，(填“一定有”、“一定没有”或“可能有”)单质生成。四、简答题(本大题共3小题，共 3 3.0 分)性质金属及合金要的工及建筑材料，某些金素人体不可或缺的素.猪骨包含的营养中除了蛋白、脂、水、机盐外，还有

6、 等.下表、B、C 种金属的部分理性质.煲制猪骨汤的主要原料：猪骨、鸡脚甜玉米、鸡等.老火靓身健体，猪骨汤是其之猪骨汤中为含有丰富离子（离子符号表示所以老人引用可以预防1 3.维生素C（简 称 V C,又名抗坏血酸，化学式（C6H8。6）易溶于水，水溶液呈酸性，易被。2,12（碘）氧化，请应用所学知识解决以下问题：（1）VC属于（填“有机化合物”或“无机化合物”）。（2）用某制药厂生产的V c片（每片含不溶性辅料及O.lgVc）配制2%的 V c溶液若 取 5 片 V c,应大约取蒸储水 go(3)Vc易被。2氧化，探究温度、露置时间对Vc溶液中Vc含量的影响测 定Vc含量的原理，往碘水中加入

7、几滴淀粉溶液，溶液呈_色。然后逐滴加入Vc溶液，由于 Vc能被碘氧化，当溶液的颜色褪去，说明碘与Vc恰好完全反应。采用控制交量法进行实验，测定结果如图。能 获 取 的 信 息、o(4)根据获取的信息分析，为确保更多地摄入V c,食用富含大量Vc的蔬菜和水果应_食盐是一种重要的化工原料，请回答下列问题。一|-1 -作“-Q-图1加入一过的NWH.BaCM N-C。，工肿而图2-叵瓯(1)如 图 1是实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。操 作 I 的名称是。(2)由于粗盐中还含有少量的MgCk、CaCl2,Na2sO4等可溶性杂质，不能满足化工生产的要求。因此必须将粗盐进行精制。其流程如图

8、2 所示：加入稍过量的Na2c。3溶 液 的 目 的 是 除 去 溶 液 中 的(填 离 子 符 号)。通过操作DI所得滤液中的溶质有三种，除了氧化钠外，还有两种，请分别写出它们的化学式。五、探究题(本大题共2 小题，共 20.0分)1 4.下列图示是实验室常见的制取气体的装置，请回答下列问题。(1)写出仪器a的名称.(2)若用B 装置制取CO2气体，则药品可用 与，收集该气体应选用 装置，检验该气 体 是 否 收 满 的 方 法 是。(3)若用高钵酸钾制取氧气，应 选 用 的 发 生 装 置 为(填 序 号)，反 应 化 学 方 程 式 是。1 5.碱石灰是实验室常用的干燥剂，新制的碱石灰是

9、C a O和N a O H的混合物。【提出问题】敞口放置一段时间的碱石灰样品的成分是什么？【问题猜想】(1)碱石灰样品中可能含有C a O、N a O H、N a 2 c O 3和 等五种物质:【查阅资料】B a C l 2溶液显中性；【实验探究】实验小组进行了以下实验探究实验步骤过程和现象结论I .取少量样品于试管中，加入适量水试管壁发热样品中C a O、N a O H至少含一种n.向上述试管中继续加入适量的水，振荡，静置并过滤得到溶液A和固体B样品中一定含有Ca CC 3皿.向溶液A中加入过量的B a Cl?溶液，振荡，静置并过滤得到溶液C和固体DA溶液中含有C0W.向溶液C中滴加无色酚酥

10、试液溶液变红色C溶液显碱性【思考分析】(2)有同学认为步骤I I的结论不准确，原因是；(3)判断溶液A中加入过量的B a Cl?溶 液 的 方 法 是;(4)写出步骤I E中 相 关 的 化 学 方 程 式:(5)溶液C中 所 含 阳 离 子 的 符 号；【实验结论】(6)通过以上实验探究，该 碱 石 灰 样 品 中 能 确 定 肯 定 含 有 的 成 分 是。六、计算题(本大题共1小题，共6.0分)1 6.有一在空气中暴露过的K O H固体，经分析知其内含水7.6 2%、K 2 c o 3 3 8%、K O H 9 0%,若将此样品Wg加入到9 8 g 2 0%的稀硫酸中，过量的酸再用2 0

11、 g 1 0%的K O H溶液中和，恰好完全反应。试求蒸干中和后的溶液可得固体质量是多少克？【答案与解析】1.答案：C解析：解：A、水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素，不是含有氢分子和氧分子，说法错误；B、硬水与肥皂水混合产生浮渣多，软水与肥皂水混合产生泡沫多，可以用肥皂水区分硬水和软水,说法错误：C、硬水中含有的可溶性钙镁矿物质热稳定性差，受热易分解转化为不溶性钙镁矿物质，故生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，说法正确；D、水体有一定的自净功能，工业污水直接排放会造成水体污染，说法错误；故选：Co根据水的电解、硬水和软水的鉴别、降低水的硬度的方法以及保护水资源的措施进行分析解答即

12、可。加强对水资源的掌握的知识是正确解答本题的关键。2.答案：A解析：解：A、铁铸成锅的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。C、木柴燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。D、面包发霉的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化。故A选项发生的俄变化与其他三种变化有本质区别。故选：Ao化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新

13、物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化.3.答案：D解析：解：A、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。B、图中所示标志是残疾人通道，属于交通标志，故选项错误。C、图中所示标志是当心火灾易燃物质标志，故选项错误。D、图中所示标志是节约用水标志，故选项正确。故选：D。解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。本题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键。4.答案：B解析：解：A、铜在反应以单质形式存在，化合价为0,生成物中的硫酸铜中铜的化合价为+2价，故 A 错误；B、生成物中氧原子个数是10,反应物中的氧

14、原子个数是8,反应物、生成物中的铜原子个数都是2,氢原子的个数都是4,硫原子的个数都是2,所以反应物X 的 化 学 式 是 故 B 正确；C、铜、硫酸、氧气在加热的条件下生成了硫酸铜和水，溶液增加了参加反应的氧气、铜的质量，所以溶液质量增大，故 C 错误；D、硫酸的颜色是无色，硫酸铜的颜色是蓝色，所以反应后溶液会由无色变为蓝色，故 D 错误。故选：BoA、根据反应前后各元素的化合价进行分析；B、根据化学反应前后原子个数不变进行分析；C、根据反应物和生成物的状态进行分析；D、根据反应前后溶液的颜色进行分析。本题主要考查了金属化学性质和质量守恒定律的应用，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆即可完

15、成。5.答案:B解析：解：A、干冰属于氧化物，可燃冰不属于氧化物，故 A 错误；B、氧气和臭氧都由氧元素组成，故 B 正确；C、由物质的性质可知，在一定条件下二氧化碳和一氧化碳可以相互转化，故 C 错误；D、氧原子和镁原子最外层电子数相同，但化学性质不相同，镁原子易失去最外层电子变为阳离子，而氢原子性质稳定，故 D 错误。故选：BoA、根据物质的组成分析类别；B、根据物质的组成元素分析；C、根据二氧化碳和一氧化碳的性质分析；D、根据原子的结构与性质的关系分析本题难度不大，掌握常见物质的组成，原子的结构与性质的关系、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键。6.答案：B解析：解：由微观反应示意图

16、可知，该反应是由氯气和水反应生成盐酸和次氯酸；在光照的条件下，光照次氯酸分解为盐酸和氧气。化 学 方 程 式 分 别 为+%0=H C 1 +H C 1 0、2 H C 1 0 2 H C 1 +O2 T A.氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，转化过程中只有水一种氧化物，选项说法错误；B.转化是由一种物质生成两种新物质，属于分解反应，选项说法正确；C.由化学方程式可知，转化中丙和丁的分子个数之比为2：1,选项说法错误；D.在转化中，氯元素由0 价变成-1 价和+1 价；在转化中，氯元素由+1 价变成-1 价，选项说法错误。故选：B o观察反应的微观示意图，根据微粒的构成，

17、写出反应物、生成物的化学式及反应的化学方程式，据其意义分析有关的说法。根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。7.答案：C解析：试题分析：A、C O(N H 2)2 中氢、氧元素的质量比为(l x 4)：1 6 =1：4.A 项正确。B、C O(N H z)2 的一个分子是由1 个碳原子、1 个氧原子、2 个氮原子和4个氢原子构成的，故 B选项说法正确.C、C O(N H 2)2 中氮元素的质量分数计算式是经X 1 0 0%,故 C选项说法错误.D、C O(N H 2)2 由碳、氧、氮、氢四种元素组成的，故 D选项说法正确.

18、考点：化学计算一一化学式的计算8.答案：B解析：解：A、氢气是由氢分子构成的，能保持氢气化学性质的粒子是氢分子，不是氢离子，故选项错误.B、氢气是由氢分子构成的，能保持氢气化学性质的粒子是氢分子(出)，故选项正确.C、氢气是由氢分子构成的，能保持氢气化学性质的粒子是氢分子，不是氢原子，故选项错误.D、氢气是由氢分子构成的，能保持氢气化学性质的粒子是氢分子，不是水分子，故选项错误.故 选:B.分子是保持物质化学性质的最小粒子，对于分子构成的物质，其化学性质由构成的分子保持，据此进行分析判断.本题难度不大，掌握分子的概念并能灵活运用是正确解答本题的关键.9.答案：B解析：解：A、加入C u O,发

19、生反应CuO+H2sOd=CUSO4+H 2O,生成物不呈碱性，不会使酚献变红；过量氧化铜不溶于水，也不会使酚酰变红，故A错误；B、加入碳酸钠，发生反应Na2cO3+H2sO4=Na2sO4+C02 T+H20,生成物不呈碱性，不会使酚微变红；但是碳酸钠过量溶于水显碱性，能使酚醐变红，故B正确；C、加入氯化钢，发生反应BaCk+H2sC)4=BaS04 1+2 H C l,生成物不呈碱性，不会使酚献变红；过量氯化钢溶于水显中性，也不会使酚醐变红，故C错误；D、加入F e,发生反应Fe+H2sO4=FeSCU+E T，生成物不呈碱性，不会使酚儆变红；过量铁不溶于水，也不会使酚醐变红，故D错误。故

20、选：Bo酚酰是酸碱指示剂的一种，遇酸不变色，遇碱变红色.最后溶液显红色说明溶液呈碱性，再根据各物质和硫酸的反应情况作出判断.本题考查了常见物质酸碱性的判断及酚醐在酸碱性不同的溶液中颜色的变化.利用酸碱指示剂对酸碱盐进行区别是中考中一个重点，所以对指示剂在不同酸碱环境中的颜色要进行区分记忆.10.答案：B解析：解：A、tJC时，A、C两种物质的状态不能确定，所以溶液中溶质的质量分数不能确定，故A错误；B、t2C时，A物质的溶解度是5 0 g,所以把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，故B正确；C、tz T时，将A、B、C三种物成的饱和溶液降温至t J C,饱和溶液的质量不能确定，所以析出晶

21、体的质量也不能确定，故C错误；D、通过分析溶解度曲线可知，t2时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A B C,故D错误。故选：Bo根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定形成溶液的状态；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断温度改变后，饱和溶液中析出晶体的质量。本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。11.答案：两个甲烷分子 铝离子带三个单位正电荷一个甲烷分子中含有四个氢原子 五个

22、氮原子解析：解：根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；可知2cH4表示：2个甲烷分子；右上角数字表示离子所带的电荷数，故“A13+”中的3表示铝离子带三个单位的正电荷；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；4表示一个甲烷分子中含有4个氢原子；根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数，所以5N表示：5个氮原子故答案为：两个甲烷分子；铝离子带三个单位正电荷；一个甲烷分子中含有四个氢原子；五个氮原子根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数：标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题

23、目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础.、高 温12.答案：。2 CaCO3 C+Co2-1-2CO CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02 T 不一定解析：解：D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B、C为氧化物且B为有毒气体，所以B是一氧化碳，一氧化碳和C可以相互转化，碳酸钙和C也可以相互转化，所以C是二氧化碳，A为无色气体单质，会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧气，带入框图，推断合理；(1)A是氧气，D是碳酸钙，故 填:02；CaCO3；高 温(2)C B是碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，故填：C+CO2=2CO。D t C是碳

24、酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填；CaCO3+2HCI=CaCl2+H20+C02 To(3)BTC的反应中，若是一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，则没有单质生成，故不一定单质生成，故填：不一定。根据A、B、C、D是初中化学常见的物质，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B、C为氧化物且B为有毒气体，所以B是一氧化碳，一氧化碳和C可以相互转化，碳酸钙和C也可以相互转化，所以C是二氧化碳，A为无色气体单质，会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧气，然后将推出的物质进行验证即可。在解此类题时，苜先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种

25、物质代入转化关系中进行验证即可。13.答案：C；金属B的密度小；维生素：C a2+；骨质疏松解析：解：金属C的导电性最差，最不适宜作线；高压输电线不用金属A而选用B,要是金B密小；金属制成合金后度增故其合金的硬度5；玉米、胡萝卜中有维素；故答案：金属的密小 维生素；C a+；骨质疏松.根据金合金的物理质分析解答；玉米、萝中含有维素；猪骨汤为较丰富的钙离子，老年人用可以预防骨质疏松.本题主要考查金及合金的理性质和物中营养素，难不大.14.答案：有 机 化 合 物 2 4.5 g 低温放置且短时间内食用完解析：解：(l)V c 是含碳元素的化合物，故属于有机化合物；(2)设应大约取蒸储水的质量为x

26、,黑*xl00%=2%,解得x =2 4.5 g；O X U.I g T X(4)由图中信息可知，温度越高，放置时间越长，V c 易 被 氧 化 的 越 多。答案为：(1)有机化合物；(2)2 4.5；(3)低温放置且短时间内食用完。(1)根据有机物的概念回答；(2)根据溶质质量分数的计算公式计算；(3)根据图中信息回答。本题主要涉及根据有机物的判断、溶质质量分数的计算以及图中信息应用，难度不大。15.答案:过 滤;C a 2+、B a2+解析：解：(1)过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以操作I 的名称是过滤；(2)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，和氯化钢反应生成碳酸钢沉淀和

27、氯化钠，所以加入稍过量的N a 2 c。3 溶液的目的是除去溶液中的C a 2+、B a2+；通过分析可知，加入的碳酸钠、氢氧化钠都是过量的，还有生成的氯化钠，所以通过操作DI 所得滤液中的溶质有N a O H、N a 2 c O 3。故答案为：(1)过滤：(2)C a 2+、B a2+；N a O H、N a 2 c o 3。(1)根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来进行分析；(2)根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，和氯化钢反应生成碳酸钢沉淀和氯化钠进行分析；根据题中加入的各种除杂试剂进行分析。海水的综合利用是初中化学中较为重要的内容之一，与之相关的实验操作，药品的选用，化学

28、方程式的书写等都是经常考查的内容，同学们一定要对此内容了然于心。16.答案：试管；石灰石(或大理石)；稀盐酸；D；将一根燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；A；2 K M nO,A K2M n O4+M nO2+02?解析：解：(1)仪器a 是试管；故填：试管；(2)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸常温反应，二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，所以只能用向上排空气法来收集，二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以验满时可将一根燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。故填：石灰石(或大理石)；稀盐酸；D；将一根燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；(3)加热高镭酸钾生成锦酸钾、二

29、氧化锌和氧气,反应方程式是：2 K M nO4_LK2M nO4+M n O2+02 T,属于固体加热型所以选择装置来制取；故填：A；2 K M nO4 K2M nO4+M nO2+02 T o(1)熟记仪器的名称；(2)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸常温反应，属于固液常温型，根据二氧化碳的性质确定收集方法，根据二氧化碳的验满方法来分析；(3)加热高镒酸钾制取氧气属于固体加热型，据反应原理书写方程式。本题主要考查了实验室制取氧气反应原理、制取二氧化碳的药品，发生装置选取，了解相关知识即可顺利解答，发生装置据反应物状态和反应条件选择。17.答案：C a(O H)2因为样品中含有C a

30、(0 H)2 和N a 2 c O 3,二者可以发生化学反应生成C a C()3 取溶液 C于试管中滴加碳酸钠溶液(或其他可溶性碳酸盐和可溶性硫酸盐溶液)，有白色沉淀生成 Na2C O3+B a C l2=2 Na C l +B a C O3 I Na+B a2+Na2C O3解析：解：(1)氧化钙能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙，所以碱石灰样品中还可能含有氢氧化钙；故填：C a(O H)2;(2)样品中的氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，该白色沉淀不一定原样品中就含有的碳酸钙，所以步骤D的结论不准确；故填：因为样品中含有C a(0 H)2 和Na 2 c。3,二者可以发生

31、化学反应生成C a C C)3；(3)氯化钢溶液能与碳酸钠溶液发生复分解反应生成碳酸领白色沉淀和氯化钠，所以判断溶液A 中加入过量的BaCk溶液的方法是取溶液C 于试管中滴加碳酸钠溶液(或其他可溶性碳酸盐和可溶性硫酸盐溶液)，有白色沉淀生成；故填：取溶液C 于试管中滴加碳酸钠溶液(或其他可溶性碳酸盐和可溶性硫酸盐溶液)，有白色沉淀生成。(4)碳酸钠与氯化钢反应生成氯化钠和碳酸铁白色沉淀；故填：Na2c。3+BaCl2=2NaCl+BaCO3 X；(5)碳酸钠与氯化钢反应生成氯化钠和碳酸钢白色沉淀，又因为加入的氯化钢溶液是过量的，所以溶液 C 中的阳离子是钠离子与领离子；故填：Na+、Ba2+；

32、(6)由以上实验现象分析可知，该碱石灰样品中肯定含有碳酸钠；故填：Na2c(1)根据氧化钙的性质来分析；(2)根据碱的性质来分析；(3)根据氯化钢的化学性质来分析解答；(4)根据化学反应的原理来书写化学方程式；(5)根据反应的过程以及溶液的组成来分析；(6)根据实验探究的现象来分析。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。18.答案：解：设生成的硫酸钾的质量为x根据硫酸和各种含钾化合物反应生成硫酸钾，即根据硫元素守恒可得关系式为H2s。4-K2s0498 17498g x 20%x98 _ 98g x 20%174=xx=34.8g答：蒸干中和后的溶液可得固体质量为34.8g。解析：根据反应后全部转化为硫酸钾，根据硫元素守恒可得关系式，根据关系式法求算硫酸钾的质量。根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，本题是找到对应的关系式而非直接使用化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。