2021中考化学复习《实验探究与设计》专项测试题(含答案).pdf
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1、 实验探究与设计专项测试题一、单 选 题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验方案切实可行的是()选项 实验目的实验设计A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条,观察是否熄灭B提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体溶解、过滤、蒸发C推断某固体是否为碳酸盐滴加稀盐酸观察是否产生气泡D除去NaCl溶液中混有的少量Na2co3滴加适量CaCb溶液,过滤A.A B.B C.C D.D2.化学实验步骤有先后顺序,如果违规操作,会导致实验失败甚至发生危险事故。下列对高铳酸钾制取氧气时的“先 与 后 关系描述正确的是()A.检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管伸入水中B.加热时先对试管预热,再对准药品部位加热C.
2、装配仪器时,先装药品,再检查装置气密性D.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面3.对下列事实的说明中,有错误的是A.氢气能还原氧化铜,说明氨气具有还原性B.常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关C.相同条件下,湿衣服摊开比堆着干得快,说明水蒸发快慢与水的表面积有关D.铁丝能在氧气中剧烈燃烧,说明氧气和铁丝都具有可燃性4.下 图为某化工企业生产流程示意图,有关说法正确的是A.中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和压投料的质量比为7:1B.钛酸亚铁(F e T i O3)中钛元素为+3 价C.中 氮 气(A r)作反应物D.中反应为:2 F e T i 0 +6
3、 C+6 c l 二 定 条 件 2 X+2 T i C 1 ,+6 C 0,贝 X 为 F e C h5.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是()A.验证质量守恒定律二 二二二三:一热水J红硝一fe y过一日通B.探究燃烧的条件:温度达到着火点C.比较MnOz和 Fe2O3的催化效果6.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()D.测定空气中氧气的含量选项 物质杂 质(少量)试剂和操作方法A木炭粉铜在空气中充分灼烧B氯化钠硝酸钾加适量的水溶解、降温、结晶C氧化钙碳酸钙加入足量稀盐酸D硫酸亚铁 硫酸铜加适量水溶解,足量的铁粉,过滤,蒸发结晶A.A B.BC.CD.D7.下
4、列实验方案能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D实验目的实验方法A 除去氯化钾固体中的氯酸钾加入少量二氧化镭固体,加热B 鉴别过氧化氢溶液和水各取少量的液体,分别加入二氧化镒,观察现象C 比较人体吸入空气和呼出气体中氧气的含量将带火星的木条分别插入两种气体中D鉴别空气、氧气、和二氧化碳在三瓶气体中倒入澄清石灰水,振荡8.下列气体中,无色无味并且都分别能跟灼热的氧化铜发生反应的一组气体是A.CO、02 B.CO、H2 C.CO、C02 D.H2 029.某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置己略去)。关于该实验有下列说法:生石灰向烧杯中加水是为了提高烧杯内的
5、温度;白磷燃烧会放出大量的白雾;白磷的量不足,会使测定的结果偏大;实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动:若白磷的量充足,试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近白磷自燃温度不需要达到着火点。其中正确的是A.B.C.D.10.按下列实验装置进行相关实验,其中不能达到实验目的的是水A.比较红磷、白磷着火点B.定量测定化学反应速率C.除去废气中的CO”并收集COD.验证CaO和水反应的热效应C.C D.D浓硫酸1 2.下图是对CO还原氧化铁的实验装置进行的改进,已知HCOOH=HQ+COt,下列加热说法错误的是2氧化铁A.试 管1中可以加入甲酸(HCOOH)和浓
6、硫酸,CO可以现制现用B.为了节约时间,实验开始前先点燃酒精喷灯,过一段时间后再点燃酒精灯C.实验过程中可以看到试管2中红色粉末变成黑色,具支试管3中澄清石灰水变浑浊D.该实验中涉及的基本反应类型只有分解反应1 3.下列有关物质的除杂、鉴别所用的操作方法错误的是()选项 实验目的操作方法A除去粗盐中的泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥B除去氧气中少量的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C鉴别空气、氧气、二氧化碳分别伸入燃着的小木条D鉴别氮肥(N H4CD和 钾 肥(K C 1)加熟石灰混合、研磨、闻气味A.A B.B C.C D.D1 4.某食品干燥剂为白色固体,化学兴趣小组同学欲探究其成分,进行如下实
7、验:取 2.0 g 干燥剂加入足量水下列判断不正确的是()A.称取2.0 g 干燥剂要用到的仪器是托盘天平B.操 作 I 是过滤C.溶液a与溶液b可能都含有0H且具有相似的性质I).该干燥剂的主要成分可能是生石灰,也可能是烧碱1 5.利用下列装置设计实验,证明碱式碳酸铜 C u M O H)2 c o J受热分解有新物质生成。已知:碱式碳酸铜是绿色固体,白色无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色。下列说法错误的是()A.加热过程中,固体由绿色逐渐变为黑色,证明有新物质生成B.无水硫酸铜变为蓝色,证明有水生成;澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成AC.碱式碳酸铜受热分解化学方程式为CU2(OH)2CO3-2
8、CUO+H2O+CO2 TD.上述装置从左到右的连接顺序是二、填空题16.化 学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示回答问题。仪器a 的名称是。实 验 室 用 高 镭 酸 钾 制 取 氧 气 的 化 学 反 应 方 程 式 为。所选用的发生装置是(填序号)。若用E 装置收集氧气,实验完毕后,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯的目的是。氢气是一种清洁能源。实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,应选择的发生装置是(填序号,下同),收集装置除选E 外,还可以选。17.化 学实验是学习化学的基础,请根据装置图回答:B(D A 图可用于测定空气中氧气的含量,实验时用红磷作耗氧剂,反应的化学方程式为若打开弹
9、簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于I 的刻度线,其 原 因 可 能。5(2)B 图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有 性质。这一性质在实际生活中的应用为(3)C图中通过对比 的现象,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。1 8.如图所示,在两支试管中进行实验,补全实验方案。1 9.在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,再滤出沉淀,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是N a O H、N a 2 co 3、C a(O H)2中的一种或两种,其可能情况有三种:N a O H;N a O H
10、 和 N a 2 co 3;_ _ _ _ _ _ _。小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。序号目的步骤或现象A鉴别N a C l溶液和N a 2 cC h溶液试管1、2中分别加入两种溶液;再向两支试管中加入_ _ _ _ _ _ _ OB比较_ _ _ _ _ _ _ _o试管1中加入一粒碘和5 m L z K;试管2中加入一粒碘和5 m L汽油。观察到1中固体几乎不溶解,2中固体全部溶解。C比较锌、铁、铜的金属活动性试管1中加入Z n S O4溶液,试管2中加入C uS O4溶液;再分别向两支试管中插入铁丝。观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _。实 蛉 步 骤实蛉现象实将结论(1
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