商务沟通与谈判心得(精选多篇).docx
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1、商务沟通与谈判心得(精选多篇) 第一篇:商务沟通与谈判心得 对待他人不要在一起先就贴上标签,最做到,专心来对待,用真诚来换取,进行同等沟通。就不会在待人上戴上假面具来奉承,用伪善来逢迎人。也少了猜忌,多了信任。人生也潇洒了。甚至在缘分的催化下,能产生两颗心之间的共鸣,获得稳定而坚固的知心至交。这更是难能珍贵的,更是人生的喜乐,或者说生命的质量也增加了。很感谢师兄的一席话,给的启示是那么的真真实切,这是我得到最大的收获。也用了师兄的方法,脑海里突然想到自己一个很久没联系的挚友,在今日坚决打了个电话,叙叙旧。对方异样惊喜。发觉假如等到节假日再保持联系其实已经是很迟了。课上也听到许多做事其实就是做人
2、的道路。的确孤掌难鸣,许多事情离不开集体的协调与协作。例如在做一些策划活动时,往往多会涉及到场景布置人员,主持人,乐队人员,赞助商等等,须要各种不同的人才能是一个活动顺当进行。人从哪里了,最是大家都彼此了解相识,这样看似困难的事变的简洁了。因为我们这里有人了,志在必得,只欠东风。我发觉这是我高校以来经验的最有意义的一次课。许多人都用仔细的眼神,专心去听,整个阶103的气氛如此的和谐。不管是老师的主持引导,嘉宾和同学间的互动,我们学味黯然,我们收获满满,思维也突破了狭隘,从疑问到信服的答复。两个字充溢!这才是真正高校生该有的课啊。商务沟通与谈判心得(2):说实话,选修商务沟通的确不是出自本人的主
3、观意愿,记得选课那天是星期四下午,每周周四下午我们的课程都是满满的,假如这天选课想选取自己喜爱的课程要么逃课去选,要么就选完再去上课,假如这样的话当然就上课迟到的了。我们宿舍的四个算是传闻中的那种乖学生吧,我们那天既没有逃课也没有迟到,而是像平常一样把课都上完再去选,还吃过晚饭呢!结果可想而知了,记得当时上选课的时候只剩下十几门了,而且学校要求每个同学都要选一门自然类了的都没有得选了,只有一大堆人类跟工程类的,而且大多都是在下半学期或者是在周六日上的,其他的支配在周一到周五的课程呢,我们又不大感趣,总之一言难尽啦。后来我们宿舍的四个人都选取了各自的选修课,更夸张的是其中有3个人在没有沟通过的状
4、况下选的3门课,竟然是一样的!其中有一门就是商务沟通了。第一周很快过去了,其次周周六带着超级不满的心情走到213上课,上课没多久老师就跟我们聊起了教材出版得如何如何的差,如何的不合理,如何不适合我们上课运用,所以他下令,下次来,大家不用带书了哇,超级的消息呢,因为那本像砖头厚的书,我就不用先放回宿舍再坐车回家了,下课就可以直奔回去了。第一节课的详细内容呢,就不多说了,不过那天老师的一句话现在还记忆犹新的,就是不要跟女人讲道理,有理没理,吃亏的肯定是你!听舍友说这句话不是老师原创的,不过也没关系,总之想到这句话就想到我们可爱的老师了。第一天去上课很惊奇,听着听着感觉这课还蛮吸引的,结果那早上连续
5、4节课下来竟然没碰过手机!以前上课间或也会玩玩的,不过那节课真的没有玩过,o(∩_∩)o哈哈觉得商务沟通这门选修很值得我去听,也不是纯粹为上课而上课,而是因为他的内容贴近我们的生活,例如人际关系人际沟通pac理论等等话题都可以联系结合我们的平常生活,在生活当中加以利用。记得有这么一部分内容说,人的性格大体分为4类:活跃型、实力型、完善性还有平稳型,结果跟另外一个舍友一套,发觉我们宿舍刚刚就是这四种类型性格的人的集合体!难怪我们四个有时候那么玩得来,原来互补啊!不过逛街的时候,也难怪很难找到一件衣服能真正通过我们四个人的审美要求的,因为性格差异大,审美观差异大啊!其次篇:管理沟通
6、与商务谈判培训心得管理沟通与商务谈判培训心得再次幸运的参与了公司培训,从管理沟通与商务谈判培训学习到了许多。努力工作并不是把工作做的唯一途径,还须要讲究方式方法。可以说这次培训受益匪浅,感悟颇多。特殊让我明白作为基层管理与上与下沟通的重要性。有效的沟通与谈判对于一个公司发展的重要性。老师讲的时候我在下面登记来的东西,能利用到生活以及工作当中。主要有三点,给大家共享下:一、沟通四川高校教授吴易凌老师,给我们讲沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一样和感情的通畅。我觉得沟通要表明自己的目的,看清晰场合、分清晰时间、找准地点很重要。说话的方式特别重要,沟通的重点在
7、于声音及身体语言。眼神及脸部表情尤为重点,同样的一句话说的声调不通,给人的感觉完全不一样,沟通的结果也就会不同了。处理突发事务沟通时要留意自己的看法和视察对方心情。在沟通中你变更不了群体的时候,就必需要融入环境加入群体才会有有效的沟通。做人做事休戚相关,办胜利一件事情,争取必要的机会,就是要抓住不放手,有效沟通就是胜利的关键第一步。没有沟通哪里来的胜利呢?沟通须要反省自己,怎么找到人际关系、怎么发展人际关系。在这里我就想到了沟通了过后那就须要信任,如以后请假或不在岗位须要代理人处理工作的时候,关键的交待下。过后就须要信任代理人让他自己全权处理,不须要电话指挥。二、谈判吴老师讲谈判就是沟通过后做
8、确定,谈:就是沟通,判:就是下确定。从这点可以证明沟通和谈判时密不行分的。吴老师讲:赢者不全赢、输者不全输。格力电器董事长董明珠讲过舍得和得舍一字之差结果却相差千里。这两句话当中其实都有一个相同点,那就是任何事情都具有两面性。舍未必是祸,得也不肯定是福,但人们往往喜爱得,不喜爱舍。斤斤计较于一丝一毫的得失,结果却失去了许多应当去得的东西。所以谈判的目的就是每个人都选择对自己利益最佳的行为。谈判必需要保持良的心态,处理事情不要以第一身份处理,用第三方的身份是最的。吴教授讲过:“有了关系就没关系;没有关系就有关系了。”所以谈判身份不能悬殊太大,身份有悬殊的话自己要主动找寻并利用有效的全部关系。一件
9、事情首先要告知自己我们要什么,我们的目的是什么。我们要的是结果,不是过程。三、总结经典沟通与谈判四大效应:同体效应:自己人效应,人们对“自己人”的话更信任,更易于接受。 近因效应:最近一次接触,给人留下的印象最深,对知觉影响最大。 扎琼克效应:没有沟通就不要奢求理解。主动适应效应:越适应越能产生影响。沟通谈判的三大技巧:听,耳到、眼到、脑到、口到、心道。问,你是谁?你想要什么?你能够要什么?说,清楚、简要、有力。吴老师说:万物都有灵性,都存在一种关系;谈判其实就是相互关系,需做到当断即断、能拖就拖。敬重要做到到位不越位,用权不越权;出场不炫耀,做事不抢。遇事不说明,反省自己的问题,才能更的解决
10、问题。中医学证明悲是可以制怒的,这个可以自己做试验。没有人喜爱老是被反对,不要老是反对别人。先顺着确定别人,再发表自己的见解。要人办事要用敬语,不论地位、不论贵贱、不论关系。总结说一下“管理沟通与商务谈判”就是运用所学学问达成自己的目标,非是使对方屈服。把老师所讲和自己领悟到的东西运用到我们的工作和生活当中就是我的目标。第三篇:北京邮电高校蔡亮华商务谈判与沟通技心得体会应专心理学商务谈判与人际沟通技巧心得体会学院:班级:姓名:学号:二零一二年六月十五日本学期,我们对商务谈判与人际沟通技巧这门课程进行了学习。没有学习这门课程之前,自己都不知道在人际沟通中还有如此多的技巧,通过几天的学习我对谈判中
11、的人际沟通技巧有了一个大致的了解。特殊是蔡亮华老师讲话生动,分析精辟,浅显易懂,使人有如沐春风之感,我在有幸倾听了这门富含哲理的讲课后,茅塞顿开。蔡老师讲授的“二分世界的规律:包括人与人之间的关系、语言次序都应讲求道法与次第”使我印象深刻,尤其是里面关于人际沟通中的“次序性”和选择性“两个技巧让我深有体会。现就我的一些心得体会谈谈如下看法:一、次序性在中国的近代史上,曾国藩是一位权位显赫,且具有影响力的人物。有一个传闻是说,曾国藩带领湘军攻打太平军,连续几次都败于湖南岳州、靖港。作为湘军的首领,曾国藩痛不欲生,他想以死洗辱,而投入到江中,但被其左右救起。后来他就上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败
12、,恳求严议。其左右建议曾国藩把“屡战屡败”换成“屡败屡战”,曾国藩接受了这个建议。当朝廷看到他所写的奏章后,认为曾国藩虽然这几次仗连遭失败,但是仍旧坚韧地战斗,其忠心可嘉,不但没有严议他,反而更加重用他。而曾国藩从中受到鼓舞,大振旗鼓,整顿军务,与太平军血战到最终。最终攻破了天京城池,成为清朝政府镇压太平天国起义的第一功臣,得到朝廷的重赏。当我在听蔡老师关于次序性的精彩讲解时,我首先想到的就是这故事。正是因为次序性,挽救了曾国藩,成就了这位晚清重臣。将“屡战屡败”改成“屡败屡战”,虽然说他们只是把词序上简洁的颠倒一下,但是却能反映出对待失败时的两种截然相反的人生看法。“屡战屡败”反映出的是心灰
13、意冷,意志消沉的悲观心情。试想一下,假如当时曾国藩上报军情还是写“屡战屡败”,给人的感觉是只要是战,就必败无疑,其结果肯定是朝廷震怒,对曾国藩革职查办,使其成为阶下囚;而“屡败屡战”则反映出的是一种毫不气馁,一百零一折不挠的坚韧意志,虽败犹荣。在朝廷能够“屡败屡战”的人肯定会胜利,而这样的人实值得重用的。次序性的奇异之处就在于此,只是简洁的更换一下去次序,就能产生天翻地覆的改变,这在谈判中是特别重要的,能够自己从被动变为主动。二、选择性还是从一个小故事来体悟人际沟通中选择性独到之处。有甲乙两家相邻的卖粥小店。甲店和乙店的客流量、粥的质量相差不多,表面上看两家每天的生意都一样红火。然而到晚上算帐
14、的时候,乙店总比甲店多出一百零一十元来,每天如此。为什么会这样呢?差别只在服务员的一句话。当客人走进甲店,服务小姐热忱款待,微笑服务,盛一碗粥后就会问客人:“加不加鸡蛋?”客人有的说加,有的说不加,也许各占一半。而客人走进乙店。服务小姐同样微笑着热忱款待,给客人盛一碗粥,就会问客人:“加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?”一般状况下,爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。一天下来,乙店要比甲店多卖出许多个鸡蛋,营业额和利润自然就会比甲店多一些。这就是课程中提到的不要让客户自己选择,而是让我们帮他做出选择,或者在我们设计的选项里进行选择。我们在日常的工作中也经常犯这样的
15、错误,比如:赵总,我发的传真你看了吗?赵总,你对我们的会议感爱好吗?赵总,您看,这个活动您参加吗?赵总,您看我们的产品您须要吗?这些问题都是封闭式的提问,是叫对方回答是和否的提问,假如对方回答的“是”,那么我们还能再接着问一些设计的问题。但是回答“否”,往往接下的谈话就变成了:那,那您先了解一下,改天咱们再联系。然后挂断电话。人际沟通关系就这样结束了,而且以后依旧这么提问的话,还会是这样的结果,就会陷入一个死循环,使工作没有实质性进展。我采纳人际沟通中的选择性技巧,让我们帮客户做选择,让他们在我们设计的问题里沟通下去。比如将上面的问题这么来说,看一下:赵总,我发的传真你看完后,交给谁去详细落实
16、了?赵总,我们的会议于x月x日召开,您都和谁莅临啊?赵总,我们的活动您打算怎么参加?赵总,我们的产品您这周打算试用吗?这样设计业务语术,无疑能为你进一步绽开工作做了很的铺垫。所以在谈判运用选择性这一技巧,能够使自己占据主动,抢得先手。除了次序性和选择性两个技巧让我醍醐灌顶外,还对舍得性和敬重性我也有了肯定相识,但由于自己体悟不够,对于这两点的相识还比较浅薄,只是停留于字面上的理解。比如:三、舍得性所谓“舍得”,即有舍必有得,乃先舍而后得。老子道德经中的 “将欲去之,必固举之;将欲夺之,必固予之。将欲灭之,必先学之。”正是说的这个道理。这就像我们钓鱼,要有诱饵,才能钓到鱼一样,这就是以小博大。在
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