2021年4月自考《公共政策00318》真题.pdf

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1、2021年 4 月自考 公共政策00318真题一、单项选择题:本大题共20小 题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题自要求的,请将其选出。1.在公共政策学概念体系中，从其他学科引进或移植过来的概念被称为A.抽象概念B.核心概念c.次级概念D.边际概念2.在古代中国，与政策研究密切相关的政治体制的政治录用机制是A.史官制度B.决策制度c.谏议制度D.科举制度3.以政策的结果是双嬴还是一方所得为他方所失为标准，可以将政策划分为A.零和博弈与非零和博弈政策B.实质性与象征性政策C.分配性与再分配性政策D.初始政策与反馈政策4.中国建立股票市场的决策，在初始阶段属于A.确定

2、型政策B.不确定型政策C.风险型政策D.竞争型政策5.政策系统对各种利益关系的充分考量和综合平衡是A.利益失衡B.利益综合C.利益输入D.利益表达6.公共决策的现代化首先是A.决策过程的专业化B.决策过程的科学化c.决策过程的民主化D.决策过程的理性化7.从成因来看，公共政策问题要经过一个逐步发展的过程，才会达到普遍化和严重化的程度，其表现出的政策问题的基本属性是A.差异性B.主观性C.历史性D.政治性8.通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对公共问题的全面了解和解决办法的分析方法是A.边界分析B.多角度分析c.头脑风暴法D.综摄法9.政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程是A

3、.程序议程B.历史议程c.政府议程D、系统议程10.在相当有限的时间里和在相当有限资源的约束下做出重大决策和快速反应的决策类型A.例行决策B.平时决策c.危机决策D.常规决策11.在政策目标的确定阶段，力求让同一政策的多项目标相互协调，该过程所遵循的原则是A.面向未来B.实事求是c.明确具体D.系统协调12.帕顿和沙维奇认为，在认定和细化问题之后，为了在备选方案之间进行比较、衡量和选择，应实施的步骤是A.监督和评估政策实施B.建立评估标准C.评估备选政策D.展示和区分备选政策13.政策论证的结论，即政策相关信息的逻辑结果，在政策论证要素中属于A.政策主张B.立论依据c.立论理由D.驳斥理由14

4、.提出公共政策执行的互适模型的学者是A.史密斯B.雷恩和拉宾诺维茨c.霍恩和米特尔D.麦克拉夫林15.影响公共政策执行的政策环境可区分为A.自然环境和社会环境B.自然环境和经济环境C.社会环境和物理环境D.社会环境和地理环境16.在政策执行宣传中，“干打雷，不下雨”的现象属于A.宣传不足B.宣传过度c.宣传不实D.宣传适度17.将公共政策划分为实质性政策与程序性政策的学者是A.詹姆斯安德森B.帕顿C.戴维伊斯顿D.威廉 邓恩18.在政策评估中，衡量有关政策的利弊优劣的指标或准则是A.评估意向B.评估标准c.评估方法D.评估程序19.以监控的经常性为标准，可把公共政策监控的类型分为A.经常性监控

5、和引发性监控B.过程性监控和结果监控c.单方面监控和抗辩性监控D.引发性监控和抗辩性监控20.政策系统对内部因素和外部环境的变化所做出的一种适应性变革是A.政策评估B.政策周期c.政策变动D.政策执行二、多项选择题:本大题共5小 题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。21.公共政策研究中常用的二手资料收集与分析方法包括A.非参与观察法B.二次分析法c.现存统计资料分析法D.无结构访谈法E.内容分析法22.信息技术革命等因素使公共政策的环境变得更为复杂和动荡，主要表现为A.不确定性B.关联性c.模糊性D.动态性E.割裂性2

6、3.公共政策有效执行要遵循的原则有A.人治原则B.民主原则c法治原则D.创新原则E.忠实原则2 4.威廉邓恩将预测性评估的方法归纳为A.外推预测B.理论预测C.判断预测D.内推预测E.实践预测25.公共政策评估的技术标准的内容包括A.多样化B.单一化C.数量化D.系统化E.分散化三、简答题:本大题共4 小 题，每小题s 分，共 20分。26.简述公共政策问题的基本内涵。27.简述政策系统的一般环境所包括的内容。28.简述导致政策移植失败的因素。29.简述公共政策评估的积极目的。四、论述题:本大题共2 小 题，每小题10分，共 20分。30.试论治理理论与公共政策的关系。31.试论公共政策的偏好

7、性。五、案例分析题:本大题共2 小 题，每小题15分，共 30分。32.35名幼儿成扫黑除恶摸排对象日前，中央纪委国家监委公开曝光了备受舆论关注的X区“摸排幼儿涉黑涉恶事件”.2019年5月，X区教育局在开展扫黑除恶专项斗争工作中，未吃透上级政策，对校园贷、套路贷和校园欺凌暴力等问题集中摸排时，起草相关通知并在附件中自行拟制了学校涉黑涉恶情况摸排表，把“学生涉黑涉恶情况”作为填报内容，“一刀切”地下发给该区教育系统所有学校进行摸排，给全区学校增加了不必要的负担.区某幼儿园收到通知后，把样表发至各班级，要求老师填写。此后，一 名老师将填有“通过对 本 班35名幼儿进行排查，未发现有幼儿有涉黑涉恶

8、情况”的表格，拍照后在个人微信朋友圈发布，造成不良社会影响。X区教育局作风不实、形式主义问题突出，局党委被上级责令做出书面检查，其他有关责任人员也受到了相应处理。(1)试述公共政策有效执行的责任追究机制。(2)根据公共政策有效执行的责任追究机制的内涵，分析上级对“摸排幼儿涉黑涉恶事件”进行严肃处理的必要性。33.国家分批取消部分不必要的职业资格许可和认定多年来，在一些公共权力的推动下，形形色色的职业资格许可和认定程序大行其道.房地产中介人员要考房地产经纪人证，足底按摩服务员要考足疗师证一个行业有十几种甚至多达几十种的职业资格。一些社会机构趁机通过办班、教材、考试来收取高额的培训费、教材费、考试

9、费。有关部门随意设置职业资格，催生了考证经济的乱象纷飞。印度诗人泰戈尔有过一句名言，“翅膀绑着黄金的鸟儿飞不起来”。绑着太多证书的年轻人，又怎么可能飞得高、飞得远？不是在考证，就是在考证路上，不应该成为现代年轻人的宿命。从2014年开始到目前为止，国家已经先后取消400余项资格证，主要目的就是为了推进简政放权，优化服务改革的进程.就近期而言，虽 然 在2019年 的8月 和11月，国务院分两次取消了部分职业资格许可和认定，消除了一些不必要的就业门槛。但这并不意味着取消所有职业资格和取消职业资格制度，有些行业和职业，还是必须要有相关资格认证的，例如律师、教师、建筑师等.换言之，一些不必要的职业资格许可和认定政策必须完全终止，另一些必要的政策则需要保留。这也给考证热中的年轻人提了个醒，那就是要从社会需求和个人职业发展规划出发，重视提高自己的能力.(1)试述政策缩减的概念。(2)运用政策缩减的概念，分析国家为什么分批取消部分不必要的职业资格许可和认定。