2021年北京市顺义区中考化学二模试卷（附答案详解）.pdf

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1、2021年北京市顺义区中考化学二模试卷1 0.锌是人体必需的微量元素。一种锌原子的原子核内有30个质子，36个中子，则该1.下列气体能供给动植物呼吸的是（）A.H2 B.N2C.02D.C022.下列金属活动性最强的是（）A.Ca B.NaC.A 1D.Fe3.下列饮品属于溶液的是（）A.果粒橙 B.鲜牛奶C.矿泉水D.醇豆浆4.下列不属于化石燃料的是（）A.天然气 B.石油C.煤D.乙醇5.下列属于纯净物的是（）A.干冰 B.面粉C.硬水D.食醋6.下列材料属于合金的是（）A.棉花 B.塑料C.生铁D.橡胶7.每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）A.O2 B.

2、N2c.coD.C028.下列微粒中，能表示2个氢分子的是（)A.2H B.2H+c.H2OD.2H29.下列物质由离子构成的是（）A.金刚石 B.铜c.食盐D.氮气1 4.下列实验操作正确的是（）原子核外电子数为（）A.4 B.30C.36D.661 1.下列物质仅由非金属元素组成的是（）A.CuO B.CaCl2C.Fe2O3D.S021 2.下列净化水的措施中程度最高的是（）A.蒸储 B.过滤C.沉淀D.吸附1 3.下列物质的用途利用其物理性质的是（)A.盐酸用于除铁锈B.燃料液氮用作冷冻剂C.天然气用作燃料D.氧气用于炼钢水15.积极采取“低碳行动”，助力国家实现“碳中和”目标。下列行

3、为不符合低碳理念的是（）A.冬季取暖室温控制在18n B.垃圾自觉分类投放C.自带水杯出行 D.每 天 点“外卖”订餐16.下列化学方程式正确的是（）A.C 4-02=C02点燃B.P+02 P02高温C.3C0+Fe2O3 2Fe+3CO2D.CaCO3+HC1=CaCl2+H20+C02 T17.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3 瓶气体的是（）18.19.A.闻气味C.观察颜色下列物质必须密封保存的是（）A.氧化钙B.木炭下列有关物质性质的表述不正确的是（B.D.C.)将集气瓶倒扣在水中将燃着的木条伸入集气瓶中石灰石D.氯化钠A.NaCl有咸味B.NaOH易潮解20.21.C.浓H2s

4、O,易挥发D.NaHCO3受热易分解下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A.C a(O H)2B.Na2cO3C.NaOHD.CaCO3用如图装置进行实验。下列说法错误的是（）激光等A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先上升，后下降C.瓶中液面最终升至1处432无底集气瓶-红磷D.用激光笔点燃能减少实验误差红墨水第2页，共27页2 2 .用如图所示进行二氧化碳的有关实验，其中不能达到实验目的的是（）B.J二氧化碳I.一半洞湿的MKI-紫色石惹小花验证C O?与水反应验证C O?与NaO H反应，j收集C O 2D.2 3 .a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（）A.1 5久

5、时,a、b的溶解度均为2 0 gB.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C.将b的饱和溶液从3 0 T降温至1 5 K,溶液质量不变D.将a的饱和溶液从3 0 K降温至1 5。口 溶质的质量分数不变2 4 .下列实验操作能达到实验目的的是（）A.A B.B C.C D.D选项实验目的实验操作A除去CO中的C C）2点燃B鉴另ij NaO H 和Na2 c。3加入稀盐酸C比较Z n、C u、A g的金属活动性将Z n和C u分别放入A gNO 3溶液中D鉴别出 和C H 4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯2 5 .如图4个图象能正确反映对应变化关系是（）A.向硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾体氮

6、*质%固中一元的量用酒精灯加热一定量K Mn()4固体反应时间/min/液质量/8向一定质量的稀硫酸中加入锌片(1)氮气是空气的主要成分，其体积分数约为(2)农 谚 有“雷雨发庄稼”的说法源于雷雨过程中能产生C a(N0 3%等硝酸盐。它属于植物生长所需的(填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。(3)氧气充足时，土壤中的细菌把硝酸盐最终转化成氮气，实现自然界中的氮循环。这一过程中发生的是(境“物理变化”或“化学变化”)。第4页，共27页2 7.科学家建言：利 用“液态阳光”技术助力实现“碳中和”目标。整个过程分为三步。回答问题。(1)第一步用光伏电池发点。光伏电池的主要材料硅在元素周期表中的信息如图

7、1所示，硅元素相对原子质量为 。(2)第 2 步电解水，装置原理如图2 所示。试 管 1 中的气体是 反应的化学方程式为 o(3)第 3 步将二氧化碳转化为燃料甲醉(CH3OH),其微观过程如图3 所示:图3甲醇中C、H 两种元素的质量比为 o四种物质中属于氧化物的是 o参加反应的两种物质的分子个数比为。28.阅读下列科普短文(原文作者黄琼等，原文有删改)。皮蛋又称松花蛋、变蛋等，是一种中国特有的食品，风味独特。皮蛋传统腌制料主要是纯碱、生石灰、食盐、茶叶。在碱、酶及微生物的作用下，部分蛋白质分解成氨基酸，易被人体吸收。蛋白质分解形成的H2s等使皮蛋具有特殊风味.此外，S 与蛋内M g等金属元

8、素和色素物质作用，形成皮蛋特有的色彩。为促进皮蛋产生美丽的松花，传统工艺中还加入密陀僧(主要成分为PbO)。铅是一种金属毒物，在体内蓄积可以引起慢性中毒。研究者用硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁替代密陀僧腌制无铅皮蛋，并研究氢氧化钠溶液、食盐溶液等对皮蛋品质的影响，优化皮蛋腌制工艺。固定其他条件为最佳水平，研究不同浓度NaOH溶液浓度对皮蛋的凝固程度、弹性的影响，结果如图。皮蛋国家标准中要求Cu 10mg/kg,Zn 3)2 二 2 B a O +02 T+4 ，请在编辑框内补齐生成物。(2)B a(N O 3)2 中氮元素的化合价为。(3)减压能够降低蒸储温度。从小。2 的化学性质角度说明卬中采用减

9、压蒸储的原因:3 0 .实验室的废水主要是酸、碱、盐的混合物。废水处理器通过检测pH自动加入酸或碱滴定液，实现实验废水的达标排放。其处理流程如图所示:(1)检测到废水p H 为8.7,废水处理器自动加入的物质是。(2)中和池中加装搅拌器的作用是。(3)中性条件下，F e3+、C M+等与溶液中的O H-结合生成沉淀，从过滤池中分离出来，能防止重金属造成的污染。沉淀生成过程的反应属于。A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应3 1.用高铳酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。高镜酸钾氧气红热铁丝实蛤1实脸2(1)仪器a的名称是。(2)实 验1中反应的化学方程式为 :氧气可用排水法收集的原

10、因是(3)实验2中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量热，该反应的化学方程式为 o3 2.依据如图回答问题。烧杯 胶 头 滴 管 玻 璃 棒 量 筒 漏斗(一)去除粗盐中的泥沙。(1)实验的步骤是溶解、过滤和。(2)过滤操作中用到的玻璃仪器有 。试剂瓶(二)配制1 5 0克1 0%的氢氧化钠溶液。(1)称取氢氧化钠的质量为 克。(2)量取时仰视读数会使实际质量分数 (填“大于”或“小于”)1 0%。3 3.依据如图所示实验回答问题。钉失it-钉植物油铁B的水制福新蒸包着干一燥剂的棉花XJ/(1)A实验探究燃烧的条件。得出可燃物燃烧需要达到着火点依据的现象是 .(2)B实验探究铁生锈的条件，植

11、 物 油 的 作 用 是 ,和对比，研究的影响因素是。3 4.进行如图实验，验证盐酸的性质。H g、A g、P t、A u；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，选项提供的四种金属中钙的位置最靠前，故四种金属中金属活动性最强的是钙。故选：A o在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析解答。本题难度不大，明确金属的位置越靠前金属的活动性就越强是正确解答本题的关键。3.【答案】C【解析】解：A、果粒橙是不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，故 A错；B、鲜牛奶是不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，故 B错；C、矿泉水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故 C

12、正确；D、醉豆浆是不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，故 D错。故选：C 本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。4.【答案】D【解析】解：煤、石油、天然气属于化石燃料，是不可再生能源，乙醇不属于化石燃料。故选：D。根据化石燃料的分类及特点进行分析。本题主要考查了化石燃料方面的知识，可以依据已有的知识进行。5.【答案】A【解析】解：A、干冰是由一种物质组成，属于纯净物，故A正确；B、面粉中含有多种有机物，属于混合物，故B错；C、硬水中含有水和钙镁化合物，属

13、于混合物，故C错；D、食醋中含有乙酸、水等物质，属于混合物，故D错。故选：A,本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质组成。在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。6.【答案】C【解析】解：A、棉花属于天然纤维，不属于合金；故选项错误；B、塑料属于合成材料，不是合金；故选项错误；C、生铁属于铁的合金，故选项正确；D、橡胶不是合金，故选项错误；故选：Co合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质.合金概念有三个特点：一定是混合物；合金中各成分都是以单质形式存在；合金中至少有一种

14、金属。本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；还要理解合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀。本考点基础性强，比较好把握。7.【答案】C第12页，共27页【解析】解：A、。2可以供给人体呼吸，不是有毒气体，故 A 不符合题意；B、队是大气的主要成分之一，不是有毒气体，故 B 不符合题意；C、CO是烟气中的一种有毒气体，故 C 符合题意；D、CO2是形成温室效应的主要气体，不是烟气中的一种有毒气体，故 D 不符合题意。故选：Co一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200-300倍，所以一旦一氧化碳与血红蛋白结合了，氧就不能与血红蛋白结合，使人体缺氧，而使人

15、不舒服或死亡。通过回答本题知道了一氧化碳使人中毒的原因，了解了吸烟对人体的危害。8.【答案】D【解析】【分析】本题考查分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行解答。掌握常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写是解答本题的关键。【解答】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则 2 个氢分子可表示为：2H2。故选D。9.【答案】C【解析】解：A、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，不符合题意，故选项错误。B、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，不符合题意，故选项错误。C、食

16、盐是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成的，符合题意，故选项正确。D、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，不符合题意，故选项错误。故 选:Co根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠,进行分析判断即可。本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。.【答案】B【解析】解：在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，已

17、知一种锌原子，原子核内有30个质子，因此该原子的核外电子数为30。故选：B,根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答。对于原子来说：核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=核内质子数+核内中子数，要熟记这两个等式。11.【答案】D【解析】解：在以上四种物质中，铜、钙和铁属于金属元素，氧、氯和硫属于非金属元素；A、CuO由金属和非金属组成；故 A 不符合题意；B、CaCk由金属和非金属组成：故 B 不符合题意；C、Fe2（）3由金属和非金属组成；故 C 不符合题意；D、SO2由非金属和非金属组成；故 D 符合题意；故选：D。根据汉字的特点一般情况下有“气”字头，“水

18、”旁，“石”字旁的是非金属元素，有”金”字旁的是金属元素分析。本题主要考查金属元素和非金属元素的判断方法。12.【答案】A【解析】解：A、蒸镭法可以获得纯水，是净化程度最高的方法.B、过滤可以除去水中的不溶性杂质，所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等，不是纯水.C、沉淀可使水中悬浮的大颗粒固体沉降，所得到的水中可能还会含有小颗粒的固体及可溶性杂质，不是纯水.D、吸附可以除去水中的色素和异味，所得的水中含有可溶性的钙镁化合物，不是纯水.故选A.第1 4页，共2 7页根据净水的知识进行分析，蒸储法获得的蒸屈水中不含有其他杂质，是净化程度最高的方法.本题考查了水的净化，完成此题，可以依据已有的知

19、识进行.13.【答案】B【解析】解：A、盐酸用于除铁锈，是利用盐酸与铁锈主要成分氧化铁发生化学反应，利用了化学性质，故 A 错；B、燃料液氮用作冷冻剂，是利用液氮气化吸热，使周围温度降低，利用了物理性质，故 B 正确；C、天然气用作燃料，是利用天然气的可燃性，属于化学性质，故 C 错；D、氧气用于炼钢，是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故 D 错。故选：B物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生物理性质、化学性质是一对

20、与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难。14.【答案】C【解析】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散：一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作祛码与药品位置放反了，图中所示操作错误。C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误。故选

21、：CA、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。15.【答案】D【解析】解：A、冬季取暖室温控制在18久，可节约煤炭资源、保护环境，符合低碳理念；B、垃圾自觉分类投放，可节约资源、保护环境，符合低碳理念。C、自带水杯出行可节约资源、保护环境，符合低碳理念；D、每天点“外卖”订餐，会大量使用塑料餐盒和购物袋，造成白色污染以及资

22、源的浪费，不符合低碳理念。故选：D。解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是符合低碳理念的。本题考查“低碳行动”，提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧和资源的浪费，符合低碳理念。16.【答案】C点燃【解析】解：A、该化学方程式缺少反应条件，确的化学方程式应为：c +o2-C O/故选项错误.占燃B、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O2三2P2O5,故选项错误。C、该化学方程式书写完全正确，故选项正确。D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为CaCC)3+2HC1=CaCl?+&0 +C02 T,故选项错误。故选：Co根据化学方程

23、式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；T和1的标注是否正确。本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。第 16页，共 2 7 页17.【答案】D【解析】解：A、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有气味的气体，用闻气体气味的方法无法鉴别，故选项错误。B、空气、氧气都不易溶于水，无法鉴别，故选项错误；C、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有颜色的气体，用观察颜色的方法无法鉴别，故选项错误。D、

24、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。故选：D。区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的。本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。18.【答案】A【解析】解：A、氧化钙能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙，需要密封保存，故选项正确。B、木炭不具有吸水性、挥发性，不与空气中物质反应，不需密封保存，

25、故选项错误。C、石灰石不具有吸水性、挥发性，不与空气中物质反应，不需密封保存，故选项错误。D、氯化钠不具有吸水性、挥发性，不与空气中物质反应，不需密封保存，故选项错误。故选：Ao具有挥发性、具有吸水性、能与空气中的成分发生化学反应的物质，要密闭保存，据此进行分析判断。本题难度不大，掌握药品密闭保存的原因（具有挥发性、具有吸水性、能与空气中的成分发生化学反应等）是正确解答此类题的关键。19.【答案】C【解析】解：A、NaCl有咸味，故选项说法正确。B、氢氧化钠具有吸水性，易潮解，故选项说法正确。C、浓硫酸不具有挥发性，浓H2sO,具有吸水性，故选项说法错误。D、NaHC03受热易分解，生成碳酸钠

26、、水和二氧化碳，故选项说法正确。故选：CoA、根据氯化钠的物理性质，进行分析判断。B、根据氢氧化钠具有吸水性，进行分析判断。C、根据浓硫酸不具有挥发性，进行分析判断。D、根据碳酸氢钠的化学性质，进行分析判断。本题难度不大，掌握盐的化学性质、氢氧化钠具有吸水性、氯化钠的物理性质等是正确解答本题的关键。20.【答案】A【解析】解：A.氢氧化钙显碱性，可用于改良酸性土壤，故选项正确。B.碳酸钠溶液虽然显碱性，但是其价格较高，所以不用碳酸钠改良酸性土壤，故选项错误。C.氢氧化钠是一种常见的碱，能与酸性物质反应，但具有很强烈的腐蚀性，故选项错误。D.碳酸钙难溶于水，不能用于改良酸性土壤，故选项错误。故选

27、：Ao酸性土壤一般用碱性物质来中和。选择碱性物质时还要综合考虑这种物质的性质，如不能具有很强的腐蚀性，进行分析判断。本题难度不大，掌握中和反应应用、常见物质的酸碱性并能灵活运用是正确解答本题的关键。21.【答案】B【解析】解：A、红磷燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。B、红磷燃烧放出大量的热，装置内空气受热膨胀，反应后氧气被消耗，冷却至室温后，压强减小，瓶中液面先下降，后上升，故选项说法错误.C、氧气约占空气总体积的五分之一，则瓶中液面最终升至1处，故选项说法正确。D、用激光笔点燃，反应在密闭容器中进行，能减少实验误差，故选项说法正确。故选：B,在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中

28、氧气含量，该实验一般要注意以下几点：装置的气密性好；所用药品必须是足量；读数时一定要冷却到原温度；所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧（只能与空气中的氧气反应）；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态；据此进行分析判断。第1 8页，共2 7页本题难度不大，掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。22.【答案】C【解析】解：A、浓硫酸能够吸收水蒸气，该选项能够达到实验目的；B、干燥小花不变色，湿润小花变红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，该选项能够达到实验目的；C、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，过程中无明显现象，不能证

29、明是否发生反应，该选项不能达到实验目的；D、二氧化碳密度比空气大，可以用向上排空气法收集，该选项能够达到实验目的。故选：C。A、浓硫酸能够吸收水蒸气；B、干燥小花不变色，湿润小花变红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；C、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；D、二氧化碳密度比空气大。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。23.【答案】C【解析】解：A、由溶解度曲线可知：15冤时，a、b的溶解度均为20g,故A说法正确；B、由于b的溶解度随温度升高而增大，所以使b的饱和溶液变为不饱和溶液，可以加水或升温，故

30、B说法正确；C、将b的饱和溶液从30。(2降温至15。&溶解度变小，析出晶体，溶液质量减少，故C说法不正确；D、将a的饱和溶液从3(TC降温至15久，由饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量分数不变，故D说法正确。故选：C本题结合溶解度表和根据固体物质的溶解度曲线可以确定abed的溶解度曲线，可以利用固体溶解度和温度之间的关系进行解题，能由溶解度曲线可以得到分离混合物的方法.主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及固体溶解度和温度之间的关系，加强对溶解度的理解，灵活运用所学知识是解题的关键.24.【答案】B【解析】解：A、点燃时，二氧化碳不能反应，不能除去一氧化碳中的二氧化碳，该选项不能达到实验目的

31、；B、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该选项能够达到实验目的；C、将 Zn和 Cu分别放入AgNOs溶液中，都析出银白色固体，说明银最不活泼，不能比较锌和铜的活泼性，该选项不能达到实验目的；D、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，烧杯内壁都出现水珠，不能区分两种物质，该选项不能达到实验目的。故 选:B。A、点燃时，二氧化碳不能反应；B、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳；C、将 Zn和 C u分别放入AgNOs溶液中，都析出银白色固体，说明银最不活泼，不能比较锌和铜的活泼性；D、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成水

32、和二氧化碳。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。25.【答案】D【解析】解：A.向硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾时，硝酸钾不能继续溶解，所以溶液中溶质的质量分数不变，图像所示错误；B.在加热的条件下，高锌酸钾分解为镒酸钾、二氧化镒和氧气，剩余固体是镭酸钾额二氧化镐的混合物，其中氧元素的质量不为零，图像所示错误；C.锌与硫酸反应的化学方程式为Zn+H2sCU=ZnS04+H2 T,由化学方程式可知，每65份质量的锌参加反应生成2 份质量的氢气，所以溶液的质量增大,直到硫酸充分反应，图像所示错误；D.过氧化氢在二氧化镭的催化作用下分解为

33、水和氧气，随着过氧化氢质量的增大，生成氧气的质量不断增大，图像所示正确。故选：D。A.根据饱和溶液的概念来分析；B.根据高锦酸钾受热分解的原理来分析；第20页，共27页C.根据金属与酸的反应来分析；D.根据过氧化氢分解制取氧气的原理来分析。本题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。2 6.【答案】78%氮肥化学变化【解析】解：(1)空气中氮气的体积分数约为7 8%；故填：7 8%；(2)有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，Ca(

34、N 0 3)2中含有氮元素，属于氮肥；故填：氮肥；(3)氧气充足时，土壤中的细菌把硝酸盐最终转化成氮气，产生了新物质，属于化学变化；故填：化学变化。(1)根据空气中各气体的含量分析；(2)根据有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥分析；(3)根据化学变化的实质分析。本题主要考查了空气的成分、化学肥料的分类方法方面的问题。通电2 7.【答案】2 8.0 9 氢气 2 H 2 0二2 H 2 T+0 2 T 3:1 AD 1:3(或 3：1)【解析】解：(1)由元素周期表中一个格的含义，硅元素相对原子

35、质量为2 8.0 9。(2)由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，试 管1中的气体是电源的负极生成的气体，是氢气。电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为：2 H 2 0 2也T +。2 T。(3)根据微观示意图可知：CO 2和H 2在条件下转化为甲醇(CH 3 O H)和水，配平即可，故其化学方程式为：CO2+3 H2-CH3O H +H2O：甲醵中C、H两种元素的质量比为1 2：(l x 4)=3：1,氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物，由物质的组成可知，A、D分别是二氧化碳和水，都是氧化物。由方程式的意义可知，参加反应的两种物质的分子个数比为1：3(或3：1)。故答案为：2 8.

36、0 9；(2)氢气；2H2。二 2H2 T+02 T；(3)3：1;AD；1：3(或 3：1)。(1)根据元素周期表中一个格的含义分析回答。(2)根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、发生的反应分析回答。(3)根据将二氧化碳转化为燃料甲醉(CH3OH)的微观过程图，分析反应物、生成物及反应条件，写出方程式，根据物质的组成、化学式、方程式的意义分析回答有关的问题。本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。28.【答案】蛋白质、无 机 盐 D 其他条件为最佳时，在4%4.6%的研究范围

37、内，随NaOH溶液浓度的增大，皮蛋蛋白弹性先增大后减小，其中浓度为5.5%时，蛋白弹性最好 Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO31+2NaOH ABC【解析】解：(1)由题干信息可知，皮蛋中含有的主要营养素是蛋白质与无机盐；故填：蛋白质、无机盐；(2)人体缺铁易患贫血，所以无铅皮蛋中含有较多的铁元素，有助于预防贫血；故填：D；(3)由图像可知，NaOH溶液浓度对皮蛋蛋白弹性的影响是其他条件为最佳时，在4%4.6%的研究范围内，随 NaOH溶液浓度的增大，皮蛋蛋白弹性先增大后减小，其中浓度为5.5%时，蛋白弹性最好；故填：其他条件为最佳时，在4%4.6%的研究范围内，随 NaOH溶液浓度的增

38、大，皮蛋蛋白弹性先增大后减小，其中浓度为5.5%时，蛋白弹性最好；(4)生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,化学方程式为Ca(OH)2 +Na2cO3=CaCC)31+2NaOH；故填：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 J+2NaOH：(5)A,在碱、酶及微生物的作用下，部分蛋白质分解成氨基酸，易被人体吸收，选项说法正确；B.研究者用硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁替代密陀僧腌制无铅皮蛋，并研究氢氧化钠溶液、食盐溶液等对皮蛋品质的影响，优化皮蛋腌制工艺，因此优化工艺腌制的皮蛋中不含有铅元素，选项说法正确；C.S 与蛋内M g等金属元素和色素物质作用，形成皮

39、蛋特有的色彩，选项说法正确；第22页，共27页D.皮蛋国家标准中要求C u S l O m g/k g,由表中数据可知，优化工艺研制的皮蛋C u的总含量不超过国家标准，选项说法错误。故选：A B C o(1)根据食物中富含的营养素来分析；(2)根据化学元素与人体健康的关系来分析；(3)根据图像信息来分析；(4)根据化学反应的原理来分析；(5)根据所需化学知识以及题干中的信息来分析。化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活。与生产、生活相关的知识是历年中考的热点，在学习过程中要注意理论联系实际。2 9.【答案】N O 2 T +5过氧化氢受热易分解，减压能够降低蒸储温度，从而减少过氧化氢的分解【

40、解析】解：(1)反应前后领原子都是2个，反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，包含在未知物质中，反应前氧原子是1 2个，反应后应该是1 2个，其中8个包含在未知物质中，反 应I的化学方程式为2 B a(N O 3)2二2 B a O +02 T +4 N O2 T。故填：N 02 TO(2)B a(N O 3)2中银元素化合价是+2,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氮元素的化合价为+5。故填：+5,(3)采用减压蒸馀的原因：过氧化氢受热易分解，减压能够降低蒸播温度，从而减少过氧化氢的分解。故填：过氧化氢受热易分解，减压能够降低蒸储温度，从而减少过氧化氢的分解。(1)反

41、应前后原子种类和个数都不变。(2)化合物中元素化合价代数和为零。(3)过氧化氢受热易分解。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。3 0 .【答案】酸 加 快 反 应 速 率D【解析】解：(1)检测到废水pH为8.7,溶液显碱性，废水处理器自动加入的物质是酸。故填：酸。(2)中和池中加装搅拌器的作用是加快反应速率。故填：加快反应速率。(3)沉淀生成过程中，两种化合物相互交换成分生成另外两种新的化合物，是复分解反应。故选：D。(1)检测到废水pH为8.7,溶液显碱性，废水处理器自动加入的物质是酸。(2)中和池中加装搅拌器的作用是加快反

42、应速率。(3)沉淀生成过程中，两种化合物相互交换成分生成另外两种新的化合物，是复分解反应。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。3 1.【答案】酒 精 灯21乂1104女-14二K2M11O4+MnO2+02 T；氧气不易溶于水且不与水发生反应；(3)实验2中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量热，生成黑色固体物质；铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，配平即可；故答案为：生成黑色固体物质；3Fe+点 燃202-Fe3O4(1)仪器的名称与用途；(2)制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化镒制氧气就不需要加热,如果

43、用高镒酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集；(3)实验2中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量热，生成黑色固体物质。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、铁丝燃烧的实验等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是第24页，共27页中考的重要考点之一，主要出现在实验题中.3 2.【答案】蒸 发 1 5小于【解析】解：(一)(1)粗盐提纯的步骤是溶解、过滤和蒸发，故填：蒸发；(2)过滤时所需的玻璃仪器为

44、烧杯、玻璃棒和漏斗，分析图示可知，过滤操作中用到的玻璃仪器有；故填：；(二)(1)配 制150克10%的氢氧化钠溶液，称取氢氧化钠的质量为150g x 10%=15g,故填：15(2)量取时仰视读数，读数偏小，会使量取水的体积偏大，则量取时仰视读数会使实际质量分数小于10%;故填：小于。(一)(1)依据粗盐提纯的步骤分析；(2)依据过滤时所需的玻璃仪器分析：(二)(1)依据题中数据分析；(2)依据量取时仰视读数会使量取水的体积偏大分析。此题主要考查一定溶质质量分数溶液的配制，主要是利用实验图示和溶液配制和粗盐提纯来分析和解决有关问题，结合各方面的条件得出正确结论。33.【答案】铜片上的白磷燃烧

45、，而铜片上的白磷不燃烧隔绝氧气水【解析】解：(1)铜片上的白磷均与氧气接触。铜片上的白磷燃烧，而铜片上的白磷不燃烧，是因为白磷的温度没有达到着火点，这说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；故填：铜片上的白磷燃烧，而铜片上的白磷不燃烧；(2)B实验探究铁生锈的条件，植物油的作用是隔绝氧气；中的铁钉与氧气和水同时接触，发生了锈蚀，而中的铁钉只与氧气接触，没有锈蚀，由和对比，研究的影响因素是水；故填：隔绝氧气；水。(1)根据燃烧的条件以及实验现象来分析；(2)根据铁锈蚀的条件以及探究方法来分析。本题难度不大，掌握燃烧的条件和铁锈蚀的条件等并能灵活运用是正确解答本题的关键。34.【答案】盐酸能与活泼金属

46、反应Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O BCE 2【解析】解：(1)A中盐酸不与铜反应，B中镁会盐酸，说明盐酸能与活泼金属反应，故填：盐酸能与活泼金属反应：(2)B中氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为Fe2()3+6HC1=2FeCl3+3 H2O,故填：F e2O3+6 H C 1=2 F e C l3+3 H2O；(3)B中镁与盐酸反应生成的是氯化镁和氢气，溶液为无色，C中碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，溶液为无色，D中氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，水溶液为黄色，E中盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，证明二者反应，则需要氢氧化钙全部反应完，故溶液为无色，F中盐

47、酸使石蕊试液变红色，故填：B C E；(4)反应后，E中溶液的溶质组成可能是只有氯化钙，可能是氯化钙和盐酸的混合物，故有两种组成情况，故填：2。根据酸的化学性质、物质间反应的实验现象以及化学方程式的书写的知识进行分析解答即可。本题考查的是酸的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。3 5.【答案】9使混合液的总体积相等，避免混合对浓度的影响对比两条曲线，其他条件都相同，当时间相同时:p-C P浓度的浓度不同过氧化氢溶液的浓度、硫酸亚铁溶液的浓度，p H Fe S 04+2 N a OH=Fe(OH)2 I +N a2S 04做对比组【解析】解：(1)实验为对照组，实验是探究温度对降解速率的影响

48、，实验是探究浓度对降解速率的影响，实验是探究p H降解速率的影响，所以所取溶液的总量为1 5 m L,则x =9；故填：9；(2)实验加入蒸储水的目的是使混合液的总体积相等，避免混合对浓度的影响；故填：使混合液的总体积相等，避免混合对浓度的影响；(3)从表中可以看出，实验为对照组，实验是探究温度对降解速率的影响，对比两条曲线，其他条件都相同，当时间相同时，p-C P浓度的浓度不同；故填：对比两条曲线，其他条件都相同，当时间相同时，p-C P浓度的浓度不同；(4)从表中可以看出，实验为对照组，实验是探究温度对降解速率的影响，实验是探究浓度对降解速率的影响，实验是探究p H降解速率的影响，上述实验

49、中除温度外，还研究了过氧化氢溶液的浓度、硫酸亚铁溶液的浓度，p H降解速率的影响；故填：过氧化氢溶液的浓度、硫酸亚铁溶液的浓度，p H：(5)硫酸亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠，化学方程式为Fe S 0 4 +2 N a OH=Fe(OH)2 I+N a2S O4；故填：Fe S 04+2 N a OH=Fe(OH)2 I+N a2S O4；(6)探究实验常用控制变量法，探究一个实验条件不同，其他各个反应条件相同，从表中看出实验为对照组，因此整个实验过程中，实验的作用是做对比组。探究实验常用控制变量法，探究一个实验条件不同，其他各个反应条件相同，从表中看出实验为对照组，实验是探究温度对降解速率的影响，实验是探究浓度对降第26页，共27页解速率的影响，实验是探究pH 降解速率的影响，所以所取溶液的总量为15m L,结合表格中的数据和曲线图回答此题。本题考查了探究影响化学反应速率的因素，侧重于考查学生的实验分析能力，注意控制变量法的应用。36.【答案】解：设消耗氯化钠的质量为x通电2NaCl-2Na+Cl,T熔融117 46x 92t117 46=92tx=234t答：消耗氯化钠的质量为234t。【解析】根据题目中所给的数据结合化学方程式进行计算。本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性。