2021年高一生物下学期期末复习07 DNA是主要的遗传物质（人教版必修2）（含答案及解析）.pdf

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1、专题07 DNA是主要的遗传物质知识梳理肺炎双球菌转化实验的分析（1）肺炎双球菌类型的比较特点类菌落荚膜毒性S型光滑直直R型粗糙无无（2）格里菲思的体内转化实验过程及结果结论：加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”。(3)艾弗里的体外转化实验过程与结果结论：DN A是“转化因子”,是 使 R型细菌产生稳定遗传变化的物质。2.噬菌体侵染细菌实验的分析（1）实验方法同位素标记法，用 3 5 s、3 2 P分别标记噬菌体的蛋白质和D N A。(2)实验材料：T 2噬菌体和大肠杆菌噬菌体的结构DNA,组成元素:C、H、O、N、P蛋白质.组成元素:（：、/0、?4、5等(

2、3)噬菌体的生活方式：活细胞寄生。实验过程标记噬菌体含3ss的细菌 培 养 基 培 养 含35s的+大肠杆菌大 肠 杆 菌；含32P的细菌培养基，培养.含32P的:大肠杆菌口皿3ss标记的噬菌体愕忖 业 即 标 记 的 随 绘(4)侵染细菌S标记的噬菌体 混合培 养.结 果（上清液放射性高+财、离心 沉淀物放射性低细菌 1+混 合 培 养,结 果 I 上清液放射性低阳标记的噬菌体搅拌H 沉淀物放射性高实验结果分析分组结果结果分析对比实验（相互对照）含32P噬菌体+细菌上清液中几乎无32P,32P主要分布在宿主细胞内32p D N A进入了宿主细胞内含3 5 s噬菌体+细菌宿主细胞内无35S,3

3、5s主要分布在上清液中35S蛋白质外壳未进入宿主细胞，留在外面3.生物遗传物质的判断（1）RNA是遗传物质的实验烟 草 花 分离RNA 能使烟草感染病毒叶病毒蛋白质一 工 圉一不能使烟草感染病毒结论：烟草花叶病毒中RNA是遗传物质。（2）DNA是主要的遗传物质（连一连）生物类型真核生物 毒原核生物生物a.噬 菌 体-b.艾滋病病毒c.大肠杆菌d杨树e.蓝藻f.家兔遗传物质I.DNAII.RNA4、“二看法”判断子代噬菌体标记情况-一看标记生凶 I细菌 1 限 供 原 料，子代噬菌体都会被标至HZH标记DNA:于代噬菌体中会出现Hlr看记素二标元标记妥白质:子代噬菌体中不会出现N C.H,O h

4、标记DNA和蛋白质：子代噬菌体中会出现5、探究遗传物质的思路和方法（1）探究思路若探究哪种物质是遗传物质设法将物质分开，单独看作用。若探究未知病毒遗传物质是DN A还是R N A 利用酶的专一性，破坏其一，看其二。（2）探究方法分离提纯法：艾弗里及其同事做的肺炎双球菌的体外转化实验，缺点是物质纯度不能保证1 0 0%。同位素标记法：噬菌体侵染细菌的实验。方法：分别标记两者的特有元素；将病毒的化学物质分开，单独、直接地观察它们各自的作用。目的：把 DNA与蛋白质区分开。病毒重组法：烟草花叶病毒的遗传物质验证实验。方法：将一种病毒的遗传物质与另一种病毒的蛋白质外壳重新组合，得到杂种病毒。酶解法：利

5、用酶的专一性，如加入DNA水解酶，将 DNA水解，观察起控制作用的物质是否还有控制作用，若“是”其遗传物质不是DNA,若“否”其遗传物质可能是D N A。实战演练一、选择题1 .将下列混合物加入培养基中，在适宜条件下培养一段时间，只出现表面光滑的一种菌落的是（）A.加热致死的S型细菌与R型活细菌B.S型细菌的DNA与 R型活细菌C.DNA酶处理的S型菌DNA与 R型活细菌D.DNA酶处理的R型菌DNA与 S型活细菌【答案】D【分析】R 型和S 型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。【详解】A、加热杀死的S 型菌与R 型活菌混合，在适宜条件下培养一段时间，

6、部分R 型活菌转化成S 型活菌，会出现两种菌落，A 错误；B、S 型菌的DNA与 R 型活菌混合，在适宜条件下培养一段时间，部分R 型活菌转化成S 型活菌，会出现两种菌落，B 错误；C,DNA酶处理的S 型菌DNA与 R 型活菌混合，在适宜条件下培养一段时间，不发生转化，只有表面粗糙的菌落，C 错误；D、DNA酶处理的R 型菌DNA与 S 型活菌混合，在适宜条件下培养一段时间，S 型活菌繁殖，所以只有表面光滑的菌落，D 正确.故选D。2.下列关于噬菌体侵染细菌实验的说法，正确的是（）A.分别使用35S,32P对同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记B.可利用l5N 代替32P来标记DNAC.

7、32P标记的噬菌体侵染细菌后，沉淀物中的放射性很高D.用含有充足有机物的完全培养基培养T 2噬菌体【答案】C【分析】35S、32P分别用于标记噬菌体的蛋白质和DNA检测试验结果时，只能检测放射性主要存在于上清液还是沉淀物中，而不能判断放射性来源于35s还是32p。DNA复制的方式为半保留复制。【详解】A、噬菌体侵染细菌实验中，应分别使用35S、32P对不同的噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记，A 项错误；B、DNA和蛋白质中都含有N,所以不能利用I5N代替32P来标记DNA,B 项错误；C、32P标记的噬菌体侵染细菌后，32P标记的DNA随大肠杆菌进入沉淀物，所以沉淀物中的放射性很高，C 项正

8、确；D、噬菌体无细胞结构，不能用培养基直接培养噬菌体，D 项错误。故选C。3.下列有关遗传物质探索历程的叙述中错误的是（）A.肺炎链球菌体外转化实验证明了 S 型细菌的DNA能使R 型细菌转化为S 型细菌B.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了 DNA是主要的遗传物质C.用 32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，保温时间过长或过短，上清液放射性都会升高D.烟草花叶病毒（TMV）的重建实验证明了 RNA是烟草花叶病毒的遗传物质【答案】B【分析】格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明：无毒性的R 型活细菌与被加热杀死的有毒性的S 型细菌混合后，转化为有毒性的S 型活细菌。这种性状的转化是可以遗传的

9、。艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验证明：DNA才是使R 型细菌产生稳定遗传变化的物质。即 DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。【详解】A、肺炎链球菌体外转化实验证明了 S 型细菌的DNA能使R 型细菌转化为S 型细菌，A 正确；B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了 DNA是肺炎链球菌的遗传物质，B 错误；C、用 32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，保温时间过长或过短，都会使噬菌体存在上清液，使上清液放射性升高，C 正确；D、烟草花叶病毒（TMV）的重建实验证明了 RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，D 正确；故选Bo4.下图表示某兴趣小组所做的噬菌体侵染细菌实验，下列有关说法正确的是（）

10、心 与 大 肠 杆 搅拌力菌混合培养Q后离心一用邓标记噬菌体 学告一上清液a沉淀物bA.噬菌体DNA的复制通常发生在噬菌体分裂前的间期B.b 中提取出来的子代噬菌体含35sC.如果搅拌不充分，则离心后b 的放射性会增强D.仅由图中实验即可得出DNA是遗传物质【答案】C【分析】1.噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存。2.噬菌体侵染细菌的过程：吸附一注入（注入噬菌体的DNA）一 合 成（控制者：噬菌体的DNA：原料：细菌的化学成分）一组装一释放。3.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养T噬菌体侵染未被标

11、记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验的结论：DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体为非细胞生物，为专性寄生物，其DNA的复制发生在噬菌体侵染的大肠杆菌细胞中，A错误；B、合成子代噬菌体的原料是大肠杆菌提供的，由于大肠杆菌不含有35s的放射性，因此，b中提取出来的子代噬菌体不含3 5 S,B错误；C、如果搅拌不充分，则会导致噬菌体与大肠杆菌分离不充分，从而导致带有放射性的噬菌体进入沉淀物中，即会导致离心后b的放射性会增强，C正确；D、仅由图中实验不能得出DNA是遗传物质的结论，因为还缺乏32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，D错误。故选C。5.下列关于肺炎链

12、球菌转化实验的叙述，错误的是（）A.格里菲思的实验证明已经加热致死的S型细菌中存在某种促进R型活细菌转化的因子B.艾弗里的实验证明促成R型细菌向S型细菌转化的物质是DNAC.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，每个实验组特异性地去除了一种物质D.将S型细菌的DNA与R型活细菌混合后可将R型活细菌全部转化为S型活细菌【答案】D【分析】肺炎双球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开

13、，单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养，该实验的结果证明了转化因子是DNA,即证明了 DNA是遗传物质，而蛋白质不是。【详解】A、由于加热杀死的S型细菌+R型细菌-小鼠一死亡，所以格里菲斯的实验证明加热杀死的S型菌存在某种促进细菌转化的因子，A正确；B、艾弗里将S型细菌的各种成分分离开，分别与R型细菌混合，根据实验结果，证明了 DNA是遗传物质，B正确；C、艾弗里的肺炎链球菌转化实验每个实验组就利用了“减法原理”，即每个实验组利用各种水解酶特异性地去除了 一种物质，C正确：D、将S型细菌的DNA与R型活细菌混合后可将少数

14、的R型活细菌转化为S型活细菌，且转化效率与DNA的纯度有关，D错误。故选D。6.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验大致步骤如下，有关叙述错误的是（）A.通过该实验证明DNA是遗传物质B.不能用含32P的培养基直接培养并标记噬菌体C.沉淀物中检测到放射性表明噬菌体的D N A已注入大肠杆菌D.大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体仅小部分具有放射性【答案】A【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：研究者：1952年，赫尔希和蔡斯。实验材料：T?噬菌体和大肠杆菌等。实验方法：放射性同位素标记法。实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35s分别

15、标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。实验过程：吸附一注入（注入噬菌体的DNA）一合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）-组装t释放。实验结论：DNA是遗传物质。【详解】A、T2噬菌体侵染细菌的实验需要用32P和35s分别标记的噬菌体侵染细菌，才能得出DNA是遗传物质的结论，A错误；B、噬菌体是病毒，只能寄生在活细胞中，所以要用含32P的大肠杆菌培养液中培养并标记噬菌体，B正确；C、噬菌体的D N A已侵入大肠杆菌，会随大肠杆菌沉淀到沉淀物中，使沉淀物有放射性，C正确；D、因为D N A的复制是半保留复制，在没有放射性的大肠杆菌中复制的子代用的原料都是没有放射性的，故大肠

16、杆菌裂解后释放出的噬菌体仅小部分具有放射性，D正确。故选A。7.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶,下列叙述正确的是（）A.病毒表面的两类蛋白质是在病毒体内合成的B.甲型H1N1流感病毒的变异能力比T2噬菌体强C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D.虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物【答案】B【分析】病毒病毒是严格的寄生生活的生物，其没有细胞结构，但他的各项生命活动李避开细胞。病毒侵染宿主细胞后，在自身遗传物质的作用下，利用宿主细胞内的原料、场所、醉系统来合成自身的组成成分，进行大量增值，当增值到一定数量后，宿主

17、细胞裂解，释放出大量子代病毒。【详解】A、病毒是严格的寄生生活的生物，自身不能独立进行各项生命活动，其蛋白质是在宿主细胞内合成的，A错误；B、甲型H1N1流感病毒是RNA型病毒，T2噬菌体是D N A型病毒，单链R NA容易发生变异，B正确；C、病毒必须在活细胞培养基上才能生存，C错误；D、病毒虽然没有细胞结构，但因其能繁殖，所以是生物，D错误。故选B。8.在1928年，格里菲斯以小鼠为实验材料，研究肺炎链球菌的致病情况，S型细菌的菌体有多糖类荚膜，在培养基上形成的菌落表面光滑；R型细菌的菌体没有多糖类荚膜，在培养基上形成的菌落表面粗糙。某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了下列相关实验，实验

18、过程如图所示，下列叙述正确的是（）R型.、T注 射LL1_ 1 H :_活s菌 注射加热致死矍曲S型 细 菌 庄?A鼠性 鼠2死 鼠3生死R型 活 性 菌，-、注射 43*鼠5生血液中分s型,注射一白,生嬴而活细菌 寸 肌4生A.过程中加热致死的S 型细菌的遗传物质已经不具有活性B.从鼠2 血液中分离出来的活菌都能使小鼠死亡C.过程和表明存在一种促使R 型活细菌转化成S 型活细菌的活性物质D.从鼠5 体内分离出活菌在培养基上培养，只会产生粗糙菌落【答案】C【分析】R 型和S 型肺炎链球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有英膜（菌落表现光滑）。由肺炎链球菌转化实验可知，只有S 型菌有毒

19、，会导致小鼠死亡，S 型菌的DNA才会使R 型菌转化为S 型菌。肺炎链球菌体内转化实验:R 型细菌小鼠一存活;S 型细菌-小鼠一死亡;加热杀死的S 型细菌小鼠一存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌-小鼠一死亡。【详解】A、过程中加热致死的S 型细菌与R 型细菌混合能转化为活的S 型菌体，说明加热致死的S 型细菌的遗传物质仍具有活性，A 错误；B、从鼠2 血液中分离出来的活菌包括R 型菌和S 型菌，其中只有S 型菌能使小鼠死亡，B 错误：C、单独注射加热致死的S 型细菌的鼠3 存活，注射活的S 型菌的小鼠死亡，只注射R 型菌的小鼠存活，而过程中能提取到S型菌，结合的结果可表明存在种促使R型活细菌转

20、化成S型活细菌的活性物质,C 正确；D、将 S 型活细菌与死的R 型菌注入小鼠，小鼠死亡，从鼠5 体内只可分离出S 型活菌，在培养基上培养,只会产生光滑型菌落，D 错误。故选C。9.T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，用放射性同位素32P或 35s分 别 标 记 噬 菌 体，并分别与无标记的细菌混合培养，保温一定时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物，并测量放射性。对此实验的叙述，错误的是（）A.分别用含3 2 P 或 3 5 s 的细菌培养丁 2 噬菌体，可对噬菌体进行标记B.保温时间过长会使上清液中3 2 P 的放射性偏低C.实验证明DNA是遗传物质D.实验所获得的子代噬菌体不含3

21、 5 s 而小部分可含有3 2 P【答案】B【分析】1、噬菌体的繁殖过程：吸附T注 入（注入噬菌体的DNA）一 合 成（控制者：噬菌体的D N A；原料：细菌的化学成分）一组装-释放。2、T z 噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用3 5 s 或 3 2 P 标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论：D N A是遗传物质。【详解】A、噬菌体没有细胞结构，需要寄生在活细胞内才能生活，可分别用含3 2 P 或 3 5 s 的细菌培养丁 2 噬菌体，对噬菌体进行标记，A正确；B、保温时间过长，会使大肠杆菌裂解，释

22、放的子代噬菌体被离心到上清液中，使上清液中3 2 P 的放射性偏高，B错误；C、根据分析可知，该实验可证明其遗传物质是D N A,C正确；D、由于亲代噬菌体的蛋白质外壳不进入细胞，且 DNA为半保留复制，所以子代噬菌体中不含3 5 S,而小部分可含有3 2 p,D正确。故选B。1 0.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中喀咤数不等于喋吟数C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎链球菌体外转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是R N A【答案】C【分析】1、

23、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的：（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合；孟德尔并没有证实遗传因子的本质；2、噬菌体侵染细胞的过程：吸附T注 入（注入噬菌体的DNA）T合 成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）一组装一释放。【详解】A、孟德尔发现遗传因子及其传递规律，但并未证实其化学本质，A错误；B、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嚏唯数等于噪吟数，B错误；C、噬菌体侵染细菌时，只有DNA分子进入细菌，蛋白质外壳留在外面，这样可以使DNA和蛋白质彻底分离，因此噬菌体侵染细菌

24、实验比肺炎双球菌转化实验更具有说服力，C正确；D、烟草花叶病毒是RNA病毒，其感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,不能说明所有病毒的遗传物质是RNA,D错误。故选C。11.在证明DNA是遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验发挥了重要作用。下列关于该实验的叙述，正确的是（）A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.实验中保温时间属于自变量C.噬菌体增殖所需原料来自大肠杆菌D.该实验证明了 DNA是主要的遗传物质【答案】C【分析】1、噬菌体是一种病毒，病毒是比较特殊的一种生物，它只能寄生在活细胞中，利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。2、T2噬菌体侵

25、染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体T噬菌体与大肠杆菌混合培养T噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、由于噬菌体的蛋白质和DNA都含有N,因此实验中不能用6N代替32P标记DNA,A错误；B、实验中保温时间属于无关变量，B错误；C、噬菌体增殖所需原料有脱氧核甘酸和氨基酸，均来自大肠杆菌，C正确：D、噬菌体侵染细菌实验中，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，证明了 DNA是遗传物质，D错误。故选c。12.下列关于生物的遗传物质的说法，正确的是（）A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAB.细胞

26、生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNAC.格里菲斯肺炎链球菌的实验证明了转化因子是DNAD.T2噬菌体侵染细菌的实验证明了 DNA是主要的遗传物质【答案】B【分析】1细胞类生物（包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA两种核酸，但它们的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质均为DNA。2、病毒只有一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,A错误；B、细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,B正确；C、格里菲斯通过肺炎双球菌的转化实验，证明了转化因子的存在，但是并不清楚转化因子是什么，C错误；D、通过噬菌体侵染

27、细菌实验证明了“DNA是噬菌体的遗传物质”的结论，D错误。故选B。13.某研究人员分别进行了如下三组实验：35s标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌；32P标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌；3H标记的T2噬菌体+不含放射性的细菌。下列相关分析正确的是（）A.T2噬菌体分别在含35S、32P和3H的细菌内进行分裂增殖B.若第组保温时间过长，则离心后上清液中放射性偏高C.若第组进行搅拌不充分，则离心后沉淀物中没有放射性D.比较第组的实验结果，说明DNA是其主要遗传物质【答案】B【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、0、N、S）+DNA（C、H、0、N、P）。2、噬菌体的繁殖过程：吸附一注

28、入（注入噬菌体的DNA）一合 成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）-组装一释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结论：DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体没有细胞结构，但其生活离不开细胞，所以在大肠杆菌中增殖，但由于大肠杆菌没有被标记，所以噬菌体没有在含35S、32P和3H的细菌内进行分裂增殖，A错误；B、若第组保温时间过长，会导致细菌破裂，子代噬菌体释放出来，从而导致离心后上清液中放射性偏高，B正确；C、由于噬菌体DNA分子中含有3H

29、,且DNA进入了大肠杆菌细胞内，所以若第组进行搅拌不充分，则离心后沉淀物中有放射性，C错误；D、比较第组的实验结果，说明DNA是其遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。故选B。14.下图表示活体肺炎链球菌的转化实验过程，下列分析叙述正确的是（）A.S型肺炎链球菌的菌落为粗糙的，R型肺炎链球菌的菌落是光滑的B.第3组中“加热杀死”是使S型菌的DNA变性而失去了致病能力C.该实验证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的D.若先用有机试剂除去第1组中S型菌的蛋白质，重复第4组实验，结果不发生改变【答案】D【分析】肺炎双球菌体内转化实验：1）研究者：1928年，英国科学家格里菲思。

30、2）实验材料：S 型和R 型肺炎双球菌、小鼠。3）实验原理：S型肺炎双球菌使小鼠患败血病死亡；R 型肺炎双球菌是无毒性的。4）实验过程：将无毒性的R 型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。将有毒性的S 型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。将加热杀死后的S 型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S 型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。5）结论：加热杀死的S 型细菌体内含有“转化因子”，促 使 R 型细菌转化为S 型细菌。【详解】A、S 型肺炎链球菌的菌体有多糖荚膜，形成光滑的菌落，R 型肺炎链球菌的菌落是粗糙的，A 错误；B、第 3 组中“加热杀死”

31、是使S 型菌的蛋白质及其细胞器变性，导致细菌失去活性，从而失去了致病能力，B 错误；C、该实验证明R 型菌转化为S 型菌是由转化因子引起的，并没有证明转化因子为DNA,C 错误；D、若将第1组中S 型菌的蛋白质用有机试剂除去，重复第4 组实验，S 型菌的DNA能使R 型菌发生转化，导致小鼠患败血症死亡，D 正确。故选D。1 5.图甲是加热杀死的S 型细菌与R 型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。有关叙述错误的是（）注射后时间甲A.图乙中，沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性B.图甲中，后期出现的大量S 型细菌是由R 型细菌转化并增殖而来的C.图

32、甲中，AB对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R 型细菌抗体D.图乙若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体少部分具有放射性【答案】A【分析】分析甲图：甲图中AB段由于细菌刚进入小鼠体内，小鼠还没有产生相应的抗体，所以R 型细菌会增多，该实验中部分R 型菌转化成了 S 型菌，然后大量增殖。分析乙图：从理论上讲，乙图中的放射性只会出现在上清液中，但在实际操作中沉淀物中也会出现部分放射性。乙图中的实验如果没经过搅拌过程，则很多噬菌体会附着在细菌表面，经过离心后会进入沉淀物中，使得沉淀物中的放射性增强。【详解】A、35s标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌，且合成

33、子代噬菌体的原料来自细菌，因此新形成的子代噬菌体没有放射性，A 错误；B、加热杀死的S 型细菌中存在转化因子能将R 型细菌转化为S 型细菌，所以图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R 型细菌转化并增殖而来的，B 正确；C、小鼠产生抗体需要经过体液免疫过程，要一定的时间，所以甲图AB时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R 型细菌的抗体，该阶段R 型细菌数目增多，C 正确；D、由于DNA分子的半保留复制，所以用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性，D正确。故选A。16.噬菌体在细菌中的繁殖，需要利用细菌的（）生殖器官A T P D N A氨基酸核糖体脱氧核甘酸A.B.C.D.【答

34、案】C【分析】噬菌体侵染细菌过程：第一步吸附，第二步注入，第三步复制，第四步装配，第五步释放。值得注意的是噬菌体侵染细菌时只有D N A进入细菌体内，蛋白质外壳留在外部没有进去。而噬菌体增殖过程中用到的原料脱氧核甘酸与氨基酸均来自细菌。【详解】细菌属于单细胞原核生物，没有生殖器官，噬菌体侵染细菌时，遗传物质D N A进入，蛋白质外壳没有进入，噬菌体在细菌中繁殖时，利用噬菌体自身的D N A为模板，利用细菌体内的原料（氨基酸、脱氧核甘酸）、ATP、核糖体，来合成自身的结构，正确。故选C。17.在肺炎链球菌的转化实验中（如图），在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取

35、的DNA、D N A和D N A酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的 是（）A.3 和 4多糖4B.1、3 和 4 C.2、3 和 4 D.1、2、3 和 4【答案】D【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明D N A是遗传物质。【详解】2、3、4三支试管内只有R型细菌，因为没有S型活细菌的DNA,所以都不会发生转化；1号试管因为有S型活细菌的DNA,所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只是一部分，故试管内仍然有R型

36、细菌存在。D符合题意。故选D。18.肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成英膜多糖的S型菌，下列叙述正确的是（）A.R型菌转化为S型菌后DNA中噂吟碱基总比例发生改变B.整合到R型菌内DNA分子片段能直接表达合成荚膜多糖C.从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡D.肺炎双球菌离体转化实验与烟草花叶病毒感染烟草叶片实验两者实验设计思路一致【答案】D【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化

37、实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、R型菌和S细菌的DNA都是双链结构，遵循碱基互补配对原则，因此R型菌转化为S型菌后，其DNA中的喋吟碱基总比例不会改变，依然是占50%,A错误；B、整合到R型菌内的DNA分子片段，直接表达产物是蛋白质，而不是荚膜多糖，B错误；C、艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使R型细菌转化为有毒的S型细菌，导致小鼠死亡，而不是S型细菌的DNA导致小鼠死亡，C错误；D、在“肺炎双球菌离体转化实验”中和在“噬菌体侵染细菌的实验”中，实验设计的关键思路都是把DNA和蛋白质分开研究，设法单独观察其作用，D正确。故选D。19.在肺炎链球菌的转化实验中，促进R型菌转

38、化成S型菌的转化因子是S型 菌 的（）A.蛋白质 B.多糖 C.RNA D.DNA【答案】D【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是转化因子。【详解】在肺炎双球菌的转化实验中，艾弗里及其同事的实验的巧妙之处是把S型菌的DNA、RNA、蛋白质和多糖等物质提纯，分别加入到培养R菌的培养基中，单独观察它们的作用，实验结果是，只有加入S型菌的DNA实验中出现了 R型菌转化为S型菌，从而证明了 DNA是转化因子，D正确。故选D。20.下列关于原核生物和真核

39、生物的叙述，错误的是（）A.蓝藻和酵母菌都具有双螺旋结构的DNAB.大肠杆菌和哺乳动物成熟红细胞都没有核糖体C.硝化细菌和水稻都含有能进行有氧呼吸的呼吸能D.S型肺炎双球菌的荚膜和玉米细胞的细胞壁都含有多糖【答案】B【分析】1、原核生物无以核膜为界限的细胞核，有拟核，只有核糖体一种细胞器。2、常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真 菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物：蓝 藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细 菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌；此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。【详解】A、蓝藻和酵母菌的遗传物

40、质都是DNA,两者都有双螺旋结构的DNA,A正确；B、大肠杆菌有核糖体，哺乳动物成熟红细胞没有核糖体，B错误；C、硝化细菌和水稻都能进行有氧呼吸，具有与该过程有关的酶，C正确；D、S型肺炎双球菌有多糖荚膜，玉米的细胞壁主要成分是纤维素（多糖），D正确。故选B。21.同位素标记技术是生物学研究中的常用技术 以下生物学研究中，除了哪一项以外，都用到了同位素标记技术（）A.科学家研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌过程B.卡尔文探明光合作用暗反应过程中碳元素的转移途径C.鲁宾卡门证明光合作用的产物02中的氧原子来自于水D.艾弗里肺炎双球菌的体外转化实验，证明DNA是遗传物质【答案】D【分析】同位

41、素标记法在生物学中具有广泛的应用，如：（1）用 35s标记噬菌体的蛋白质外壳，用 32P标记噬菌体的D N A,分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用 3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）l5N 标记DNA分子，证明/DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用HC标记C 0 2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即 C02-C3T有机物：（5）鲁宾和卡门用KO标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A、科学家用3H标记的亮氨酸，研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌过程，A 不符合题意；B、卡尔文用HC标记C 0 2,探明光合作用暗反应过程中碳

42、元素的转移途径，B 不符合题意：C、鲁 宾 卡 门 用 标 记 水，证明光合作用的产物02 中的氧原子来自于水，C 不符合题意；D、艾弗里肺炎双球菌的体外转化实验，证明DNA是遗传物质，用到了物质分离提纯的方法，没有运用同位素标记法，D 符合题意。故选D。2 2.悠悠百年，人们对遗传物质进行了不懈地探索。对此有关叙述，错误的是（）A.最初认为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C.噬菌体侵染细菌的实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能分开研究D.艾弗里提出了 DNA才是使R 型细菌产生稳定遗传变化的物质【答案】B【分析】1、

43、作为遗传物质应具备的特点是：分子结构具有相对稳定性；能自我复制，保持上下代连续性；能指导蛋白质合成；能产生可遗传变异。2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明 S 型细菌中存在某种转化因子，能将R 型细菌转化为S 型细菌，而艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或 32P标记噬菌体T噬菌体与大肠杆菌混合培养T噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明噬菌体侵染细菌时只有D NA进入细菌，进而证明D NA是遗传物质。【详解】A、最初认为遗传

44、物质是蛋白质，是因为推测蛋白质中氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息，A正确；B、格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，B错误：C、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌，其蛋白质外壳留在细菌外，导致DNA和蛋白质彻底分开，因此该实验比艾弗里体外转化实验更有说服力，C正确；D、艾弗里体外转化实验证明S型细菌的DN A才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，D正确。故选B。2 3.下列关于噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是（）A.噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，搅拌的目的是使大肠杆菌破裂B.用32P或35s标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，结果证明了

45、DNA是遗传物质C.噬菌体侵染实验中大肠杆菌是否裂解对实验结果没有影响D.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体都带有32P【答案】B【分析】1、噬菌体是一种病毒，病毒是比较特殊的一种生物，它只能寄生在活细胞中，利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体T噬菌体与大肠杆菌混合培养T噬菌体侵染未被标记的细菌T在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体外壳与细菌分离，A错误；B、赫尔希和蔡斯分别用32P标记噬菌体的D N A和用35s标记的噬菌体蛋

46、白质，实验结果证明了 DN A是遗传物质，B正确；C、T?噬菌体侵染实验中，大肠杆菌是否裂解对实验结果有影响，会导致32P标记组上清液放射性增强，C错误：D、根据DN A半保留复制的特点，原料不具有标记性，32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体有些含有32p,有些噬菌体不含有32p,D错误。故选B。24.下列关于遗传物质的叙述，正确的是（）A.噬菌体侵染细菌实验，证明DNA是主要遗传物质B.病毒的遗传物质是DNA和RNAC.大肠杆菌的遗传物质是DNAD.人体细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA【答案】C【分析】核酸是一切生物的遗传物质：有细胞结构的生物含有DNA和RNA

47、两种核酸，但遗传物质是DNA；病毒只含一种核酸，病毒的遗传物质是DNA或RNA。绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此，DNA是主要的遗传物质。【详解】A、噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质，A错误；B、病毒只有一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA,B错误；C、大肠杆菌为细胞生物，其遗传物质是DNA,C正确；D、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，但人体细胞的遗传物质是DNA,D错误。故选C。25.下列关于原核细胞、真核细胞和病毒的叙述正确的是（）A.高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体B.原核细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构C.叶绿

48、素均存在于原生质层内D.T2噬菌体可以寄生在肺炎双球菌中【答案】A【分析】1.由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。2.常考的真核生物有绿藻、衣藻、真 菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细 菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核

49、生物。3.病毒没有细胞结构，不能独立生活，专性寄生物，只能在活体中培养，不能在培养基中直接培养，其结构简单，包括核酸和蛋白质两种成分，根据含有核酸的种类不同，将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。【详解】A、高等动物体内的大多数细胞已经高等分化，不再分裂，因此不会形成纺锤体，A正确；B、原核细胞生命系统的边界是细胞膜，而绝大多数原核细胞的最外层结构是细胞壁，B错误；C、蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，但蓝藻细胞中没有原生质层，只能说叶绿体中叶绿素存在于原生质层内，C错误；D、病毒没有细胞结构，不能独立生存，为专性寄生物，而T2噬菌体只可以寄生在大肠杆菌中，D错误。故选A。26.下列关于“肺炎双球菌的

50、体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是（）A.将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，一段时间后培养基中会有两种菌落B.“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明“DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质”C.在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高D.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开后单独研究各自的效应【答案】B【分析】1.肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋