高二政治哲学常识教学课件 矛盾在事物发展中的作用 人.ppt

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1、矛矛盾盾在在事事物物发发展展中中的的作作用用多多媒媒体体教教学学复复习习导导入入1 1、矛盾的含义是什么？如何理解矛盾的含义、矛盾的含义是什么？如何理解矛盾的含义？2、内部矛盾和外部矛盾在事物变化发展、内部矛盾和外部矛盾在事物变化发展过程中的作用是不是一样的？过程中的作用是不是一样的？内部矛盾内部矛盾外部矛盾外部矛盾矛盾在事物变化发展中的作用矛盾在事物变化发展中的作用矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一 这种对立统一的关系，既存在于事物内部，这种对立统一的关系，既存在于事物内部，也存在于事物与事物之间。也存在于事物与事物之间。鸡蛋是怎样变成小鸡的？事物的发展事物的发展需要哪些原需要哪些原因呢？这些

2、因呢？这些原因在事物原因在事物发展中的地发展中的地位作用相同位作用相同吗？吗？事物的变事物的变化发展是化发展是内因外因内因外因共同作用共同作用的结果，的结果，两者同时两者同时存在，缺存在，缺一不可。一不可。结结合合探探究究（一一）内内因因1 1、内因和外因的含义、内因和外因的含义是事物的是事物的内部矛盾内部矛盾，是指事物内部，是指事物内部各要素之间对立统一的关系各要素之间对立统一的关系是事物的是事物的外部矛盾外部矛盾，是指一事物与它，是指一事物与它事物之间对立统一的关系事物之间对立统一的关系外外因因2 2、内因、外因在事物变化发展中的作用内因、外因在事物变化发展中的作用不同不同的内因，在的内因

3、，在相相同同的外因作用下，的外因作用下，为什么会出现不同为什么会出现不同性质的结果？这说性质的结果？这说明内因在事物的变明内因在事物的变化发展中化发展中地位和作地位和作用用怎样？怎样？内因是事物变化发展的内因是事物变化发展的根据、根本原因根据、根本原因，是事物发，是事物发展的展的源泉源泉，内因决定着事物内因决定着事物发展的发展的 性质性质和和方向方向。（1 11 1）内因在事物发展中的作用）内因在事物发展中的作用）内因在事物发展中的作用）内因在事物发展中的作用探究（二）探究（二）事物内部矛盾着的双方既互相依赖又互相斗事物内部矛盾着的双方既互相依赖又互相斗争，斗争的结果使矛盾双方的地位、力量发争

4、，斗争的结果使矛盾双方的地位、力量发生变化，改变事物的性质和发展方向，从而生变化，改变事物的性质和发展方向，从而推动事物的运动、变化和发展。事物的内部推动事物的运动、变化和发展。事物的内部矛盾是事物变化发展的根据，即根本原因。矛盾是事物变化发展的根据，即根本原因。内因在事物发展中是怎样起作用的呢？内因在事物发展中是怎样起作用的呢？内因在事物发展中是怎样起作用的呢？内因在事物发展中是怎样起作用的呢？例如：在种蛋中存在促进例如：在种蛋中存在促进例如：在种蛋中存在促进例如：在种蛋中存在促进胚胎发育与抑制胚胎发育胚胎发育与抑制胚胎发育胚胎发育与抑制胚胎发育胚胎发育与抑制胚胎发育的两个方面，在外部适宜的

5、两个方面，在外部适宜的两个方面，在外部适宜的两个方面，在外部适宜温度的作用下，促进胚胎温度的作用下，促进胚胎温度的作用下，促进胚胎温度的作用下，促进胚胎发育的方面取得支配地位，发育的方面取得支配地位，发育的方面取得支配地位，发育的方面取得支配地位，于是种蛋变成了小鸡。于是种蛋变成了小鸡。于是种蛋变成了小鸡。于是种蛋变成了小鸡。学学用用结结合合讨论：讨论：张某和李某都是张某和李某都是20042004年进入无为年进入无为职中的，入学成绩相同，且高一被分在职中的，入学成绩相同，且高一被分在同一班级，可是当学期结束时，张某成同一班级，可是当学期结束时，张某成绩名列班级第一名，而李某则是班级倒绩名列班级

6、第一名，而李某则是班级倒数第四名，且由于上网、抽烟和打架，数第四名，且由于上网、抽烟和打架，被学校给予被学校给予“留校察看留校察看”处分。处分。同样的同样的开始，不同的结局。问题主要出在哪呢开始，不同的结局。问题主要出在哪呢？对此，你有何评价？对此，你有何评价？内因是事物变化发展的根据，内因是事物变化发展的根据，对事物的变化发展起决定作用对事物的变化发展起决定作用。关键在内因！关键在内因！通过观察通过观察你发现了什你发现了什么？说明了么？说明了什么哲学道什么哲学道理？理？39 C 37-39 C 37 C（2）外因在事物发展中的作用）外因在事物发展中的作用外外因因是是事事物物变变化化发发展展的

7、的必必要要条条件件，对对事事物物的的变变化化发发展展起起加加速速或或延延缓缓的的作作用用。探究（三）探究（三）一个生命一个生命一个生命一个生命垂危垂危垂危垂危的病人，如果遇到医德高尚、医术的病人，如果遇到医德高尚、医术的病人，如果遇到医德高尚、医术的病人，如果遇到医德高尚、医术高明高明高明高明的医生，并且具备良好的医疗设备和必要的药物，的医生，并且具备良好的医疗设备和必要的药物，的医生，并且具备良好的医疗设备和必要的药物，的医生，并且具备良好的医疗设备和必要的药物，病人就可能得救，病人就可能得救，病人就可能得救，病人就可能得救，；相反，如果遇到不负责；相反，如果遇到不负责；相反，如果遇到不负责

8、；相反，如果遇到不负责任或者医术不高的任或者医术不高的任或者医术不高的任或者医术不高的庸医庸医庸医庸医，或者缺少必要的医疗条件，或者缺少必要的医疗条件，或者缺少必要的医疗条件，或者缺少必要的医疗条件，病人可能病人可能病人可能病人可能。外因对事物的发展不仅外因对事物的发展不仅外因对事物的发展不仅外因对事物的发展不仅不可缺少，而且有时甚不可缺少，而且有时甚不可缺少，而且有时甚不可缺少，而且有时甚至还起着非常至还起着非常至还起着非常至还起着非常重大重大重大重大的作的作的作的作用。用。用。用。外因能不能撇开内因外因能不能撇开内因而起作用呢？而起作用呢？已经无法医治了已经无法医治了？起死回生起死回生起死

9、回生起死回生死亡死亡死亡死亡这说明了什么道理？这说明了什么道理？说明了说明了什么哲什么哲学道理学道理？（3）外因外因通过内因通过内因而起作用。而起作用。气球排球排球铅球铅球球的球的运动运动探究（四）探究（四）外因是怎样通过内因起作用的？外因是怎样通过内因起作用的？外因对事物发展所起的作用，表现在外因对事物发展所起的作用，表现在对事物内部矛盾的影响上，即通过促对事物内部矛盾的影响上，即通过促使内部矛盾双方情况的变化而推动事使内部矛盾双方情况的变化而推动事物的运动、变化和发展。因此，外因物的运动、变化和发展。因此，外因必须通过内因而起作用。外因的作用必须通过内因而起作用。外因的作用再大，也必须通过

10、内因，而决不可能再大，也必须通过内因，而决不可能撇开内因而单独起作用撇开内因而单独起作用。外因对事物变化发展的作用主外因对事物变化发展的作用主要表现在两个方面：要表现在两个方面：实现内因对事物发展的实现内因对事物发展的性质性质和方向的决定作用和方向的决定作用；能够对事物变化发展起到能够对事物变化发展起到加加速或延缓作用。速或延缓作用。探究（五）探究（五）“常在河边走，常在河边走，怎能不湿鞋？怎能不湿鞋？”堡垒最容易从内部攻破，说明在事物的堡垒最容易从内部攻破，说明在事物的变化中内因的作用是第一位的，外因的作变化中内因的作用是第一位的，外因的作用是第二位的。湿鞋的关键是自己的意志用是第二位的。湿

11、鞋的关键是自己的意志不坚定，苍蝇叮蛋的前提是蛋有缝。不坚定，苍蝇叮蛋的前提是蛋有缝。议议一一议议 郭沫若书赠郭沫若书赠“蒲松龄落第自勉联蒲松龄落第自勉联”给高考给高考落榜女生：落榜女生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。胆，三千越甲可吞吴。”并耐心开导，使姑并耐心开导，使姑娘重新鼓起生活的勇气。作诗感谢郭老娘重新鼓起生活的勇气。作诗感谢郭老“梵音梵音洞前几彷徨，此身已欲付汪洋；妙笔竟藏回洞前几彷徨，此身已欲付汪洋；妙笔竟藏回春力，感谢恩师救迷航。春力，感谢恩师救迷航。”解析：包含

12、着内因和外因相互关 系的理。给我们的启示是：坚持内 因和外因相结合的观点，身处 劣境时，要充分发挥内因的积 极作用，不悲观、不消沉，自 尊、自信，敢于与劣境抗争。“有志者，事竟成。”寓教于学 学用结合设问：这说明了什么哲学道理？从中我们可以得到什么启示？你能用所学知识分析下列观点吗你能用所学知识分析下列观点吗？在事物发展中相当于什么？一定吗？怎样才能出高徒吗？严师出高徒。严师出高徒。对出高徒有没有帮助？解析：这个观点是片面的解析：这个观点是片面的 1 1、唯物辩证法告诉我们：事物的变化发展是内外因共同作、唯物辩证法告诉我们：事物的变化发展是内外因共同作用的结果。内因是根据，外因是条件，外因通过

13、内因而起作用的结果。内因是根据，外因是条件，外因通过内因而起作用。因此，要求我们坚持内外因相结合的观点。用。因此，要求我们坚持内外因相结合的观点。2 2、对徒弟来说，、对徒弟来说，“严师严师”是外因，严师的教育指导是徒弟是外因，严师的教育指导是徒弟成长不可缺少的条件。但成长不可缺少的条件。但“严师严师”之下能否出高徒，关键还之下能否出高徒，关键还在徒弟自身的努力，即外因通过内因而起作用。在徒弟自身的努力，即外因通过内因而起作用。3 3、对、对“严师出高徒严师出高徒”要具体分析。要具体分析。“严师严师”之下刻苦的徒之下刻苦的徒弟可以成为弟可以成为“高徒高徒”，不努力的徒弟不会成为，不努力的徒弟不

14、会成为“高徒高徒”。所。所以，以，“严师严师”要出要出“高徒高徒”，必须把严师的引导与高徒的努，必须把严师的引导与高徒的努力结合起来，即坚持内外因相结合的观点。反对外因决定论力结合起来，即坚持内外因相结合的观点。反对外因决定论。学用结合学用结合任何事物的变化发展都是内因和外因任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果。共同作用的结果。内外因的辩证关系原理内外因的辩证关系原理热热点点分分析析 “西部地区的经济发展，一方面要依靠国西部地区的经济发展，一方面要依靠国家的支持和东部地区的帮助，更重要的是要家的支持和东部地区的帮助，更重要的是要依靠西部地区干部群众的自力更生、艰苦奋依靠西部地区干部群

15、众的自力更生、艰苦奋斗。西部地区只有坚持不懈地苦干实干，自斗。西部地区只有坚持不懈地苦干实干，自强不息，艰苦创业，东部地区的支持帮助才强不息，艰苦创业，东部地区的支持帮助才能真正发挥作用。能真正发挥作用。”这一论述体现了唯物辩证法的什么原理这一论述体现了唯物辩证法的什么原理？并简要分析说明。？并简要分析说明。分析分析：1、西部地区的发展，关键在于自身的西部地区的发展，关键在于自身的西部地区的发展，关键在于自身的西部地区的发展，关键在于自身的努力，体现了内因的决定作用；努力，体现了内因的决定作用；努力，体现了内因的决定作用；努力，体现了内因的决定作用；2 2、不忽视国家政策上的支持和东部地区的帮

16、、不忽视国家政策上的支持和东部地区的帮、不忽视国家政策上的支持和东部地区的帮、不忽视国家政策上的支持和东部地区的帮助，是对外因影响作用的重视；助，是对外因影响作用的重视；助，是对外因影响作用的重视；助，是对外因影响作用的重视；3 3、只有西部地区坚持不懈地苦干实干，艰苦、只有西部地区坚持不懈地苦干实干，艰苦、只有西部地区坚持不懈地苦干实干，艰苦、只有西部地区坚持不懈地苦干实干，艰苦创业，东部地区的支持帮助才能真正发挥作用，创业，东部地区的支持帮助才能真正发挥作用，创业，东部地区的支持帮助才能真正发挥作用，创业，东部地区的支持帮助才能真正发挥作用，体现了外因必须通过内因才能起作用体现了外因必须通

17、过内因才能起作用体现了外因必须通过内因才能起作用体现了外因必须通过内因才能起作用发发展展内内因因外外因因通通过过根根据据条条件件发展发展方向方向加速加速、促进、促进延缓延缓、阻碍、阻碍矛矛盾盾是是事事物物发发展展的的动动力力决决定定影影响响性质性质原原因因课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结知知识识体体系系同时存在同时存在缺一不可缺一不可巩巩固固练练习习单单项项选选择择1、我国古代教育家颜之推在、我国古代教育家颜之推在慕贤慕贤中指出：中指出：“与善人居，如入芝兰之室，久而自香也；与与善人居，如入芝兰之室，久而自香也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”这一这一论

18、断论断（）说明人对客观事物的反映具有差异性说明人对客观事物的反映具有差异性肯定了外因对事物变化发展的作用肯定了外因对事物变化发展的作用肯定了事物处于普遍联系之中肯定了事物处于普遍联系之中否定了内因在事物变化发展中的作用否定了内因在事物变化发展中的作用A、B、C、D、B 2、振兴东北老工业基地，要坚持自力更、振兴东北老工业基地，要坚持自力更生为主，发挥自身优势，挖掘内部潜力，生为主，发挥自身优势，挖掘内部潜力，激活内在活力。这说明激活内在活力。这说明（）A、内因对事物的变化发展起着决定性作用内因对事物的变化发展起着决定性作用B、事物的变化发展是内外因共同起作用的结果事物的变化发展是内外因共同起作

19、用的结果C、不同的事物有不同的特点不同的事物有不同的特点D、要重视意识的反作用要重视意识的反作用A3、在当今国际经济活动中，我国企业不但要苦练、在当今国际经济活动中，我国企业不但要苦练内功，提高产品的国际竞争力，而且要善于运用内功，提高产品的国际竞争力，而且要善于运用WTO规则保护自己的权益。这段话所体现的哲理规则保护自己的权益。这段话所体现的哲理是是（）A、矛盾的普遍性和特殊性相结合的原理矛盾的普遍性和特殊性相结合的原理B、社会存在决定社会意识的原理社会存在决定社会意识的原理C、量变和质变辨证关系原理量变和质变辨证关系原理D、内因和外因相互关系原理内因和外因相互关系原理D辨析：辨析：近朱者未

20、必赤，近墨者未必黑。近朱者未必赤，近墨者未必黑。解答：解答：1、这种看法有一定的道理，但有不够全面、这种看法有一定的道理，但有不够全面之处。之处。2、唯物辩证法认为，内因是事物变化发展、唯物辩证法认为，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。过内因起作用。3、由于内因的作用，近朱者未必赤，近墨、由于内因的作用，近朱者未必赤，近墨者未必黑。事物的外部环境影响也是不可或视者未必黑。事物的外部环境影响也是不可或视的。上述看法恰恰或视了这一点的。上述看法恰恰或视了这一点 1、什么是内因和外因？它们在事物什么是内因和外因？它们在事物发展中的作用是怎样的？发展中的作用是怎样的？2、“关起门来搞建设是不可能成功的，关起门来搞建设是不可能成功的，中国的发展离不开世界。中国的发展离不开世界。”这句话包含着这句话包含着什么哲学道理？什么哲学道理？