2023年计算机实验报告.pdf
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1、卷 南 昌大亨实验报告实验课程:网络与信息安全_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学生姓名:_ _ _ _ _ _ _ _ _ 万进花_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学 号:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _专业班级:信息管理与信息系统121班202 3 年 1 1 月1 8 日目录目录实验一 CA认证,错误!未定义书签。实验二信用认证.7实验三电子签章1。0南 曷 大 学 卖 睑 报 告学生姓名:万进花 学 号:专业班级:信 息 管 理 与 信 息 系 统1 2 1班实验类型:口 验
2、证 口 综 合 设计 口 创新 实验日期:2 0 2 3-1 0-3 0实验成绩;_ 实验一 CA认证【实验目的】1.初 步 掌 握C A证书实现的流程。2 .了 解CA证书颁发机构的作用与功能。【实验流程图】【实践内容】任务/课时目的内容任务一:安 装CA根证书,申请CA证书/0.5了 解CA证书的实现流程-1.申语CA证书(至少申谙4个X任务二:颁 发CA证书,并安装CA证书/0.5熟 悉CA颁发机构功能.1 .吊销1个CA证书,颁 发1个CA证书,拒绝一个CA证书;2.下载已颁发的CA证书,并在用户客尸端安装1个CA证书.【实践考核点】1.客户端证书申请;2 .客户端证书下载/安装;3
3、.服务端挂起的申请颁发证书;4.服务端颁发的证书吊销证书;5 .服务端吊销的证书解除吊销【实验流程图】数字证书是一个经证书认证中心(C A)发行的文献。数字证书也称公开密钥证书,在网络通信中标志通信各方身份信息的一系列数据,其作用类似于现实生活中的身份证。它重要包含用户身份信息、用户公钥信息以及身份验证机构数字署名等数据。1.客户端申请证书、下载、安装证书流程如图所示。(申请证书(查看证书状态)-下 载 证 却)(安证书)发 证 书)2.服务端重要进行证书颁发,拒绝颁发,吊销证书,解除吊销证书的操作。注意只有在吊销证书时因素选择“证书待定”的才干解除吊销。【实验环节】-:颁发证书环节一:进入B
4、2 c学生管理平台进入,创 建 自 己 的 空 间 名。并进入我的实验-电子商务安全实践-C A 认证,根据说明开始实验环节二:进入CA认证平台,申请一个证书环节三:进行证书申请,填写申请资料并提交CA证书服务述书申请识别俗恁姓名:万越荷电子四井:44E4873J8B1公与:N C晒工大字n:n都市 得:tf:IH xO C T :5 (WM康文大其字曰M:QB71 中0 邺 唱1(X)环节四:返回首页进入服务商平台并颁发证书拒绝(D)瞬申请ID申请人姓名证书有效日期 证书截止日期 锻 的 公 用 名目4NT Ai ITWORTIYETWO 2015-10-23 2016-10-23 万情#破
5、发 9:16:45 9:16:45环节五:再次进入C A认证平台,查看挂起的证书申请的状态-下载证书请选择您要查看的证书申请:W eb浏览器证书(2015年10月23日 8:40:25)W eb浏览器证书(2015年10月23日 8:48:04)W eb浏览器证书(2015年 10月23日 8:54:03)W eb浏览器证书(2015年 10月23曰 9:16:45)环节六:下载并安装证书CA证 书 服 务F证书已颁发设专证书密码:“四 褥 超 过is字符)二:吊销证书环节一:重新进入服务商平台,对其中一个已经颁发的证书进行吊销申请ID 申请人姓名 二进制证书 序列号 证书;自1NT AUTH
6、ORnYNETWORK SERVICE125706928F934E4BB29A34D 2 0 10613FEC0F 8:4C国 2NT AUTHORHYNNETWOFDAD584C857CC201.国 3NT AUTHORITYNETWOF077A5E8D79BD2019 4 i-ORITYWrWOR 7F9801F8983420L吊请证书(R)刷新(F)环节二:拟定吊销,并选择吊销因素II环节三:吊销成功申请ID 申请人姓名 二进制证书 序列号国1NT AUTHORnYNETWORK SERVICE1257069284E4BB29A30613FEC0F国2NT AUTHORnYNETWOFD
7、AD584C85国3NT AUTHORTDANETWOF077A5E8D7二:吊销证书环节一:重新进入C A 认证平台申请一个用来拒绝的账户。环节二:再次进入服务商平台,对刚才申请的账户进行拒绝申谓I。申得人拄名证书有效日期 证书戴止日期 破发B讼用名 解 魄 军 侥邯 A tiT H O R n E T W O 20X5;10-23 歌然.23 会 花 酶 CN腕 厢(F)环节三:你可以在失败的申请里查看被拒绝的申请环节四:实验完毕,并制作实验报告。南昌大学实验报告学生姓名:万进花 学 号:专 业 班 级:信息管理与信息系统12 1班实验类型:口 验 证 口 综合 设 计 口 创新 实验日期
8、:20 2 3-1 1-0 6实验成绩:一实验二信用认证【实验目的】1.学习信用认证知识;2 .了解信用认证标准及分类;3.了解信用等级的分类及分类准则;4.了解信用认证的法规;5.理解信用认证在当前社会信用体系中的应用;6 .掌握信用认证的相关知识。任务旗时目的内容任务一:信用认证前台(用户)业务流程操作八掌握如何查看企业的信用评价及信用等级、怎样为自己的企业申请僖用认证、学习信用认证知识及法规.1.注册为信用认证用户;2.申请个人、企业信用档案;3.查看信用认证相关知识及法规;4 .查询加入信用认证的个人或企业;5.对不符合信用认证要求的个人或企业进行投诉;6.维护会员信息、维护密码;7.
9、互看服务商发布的物闻及黑名单;8.首理自己的信用X证落案.任务二:信用认证后台(服务商)业务流程操作”掌握如何对加入信用认证的个人及企业进行审核、怎徉处理用户的投诉.1.熊务商查看会员信息、对会员进行审核;2.对加入僖用认证的个人或企业进行审核;3.发布网站新闻、信用X证攵献及法规:4.公布黑名单及信用畏警;5.查看并处理用户投诉.【实验环节】1)在“网上银行”实验模块选择中国工商银行、招商银行、交通银行任意一家银行申请公司账户并开通公司付款通道服务;同时在中国工商银行、招商银行、交通银行任一家银行注册个人账户并在个人银行中存钱。0 3里 金 色D 懵行IBail为|力 人 补 户|企业官户G
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