2023年管理学原理题库.pdf

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1、使 用 说 明：可 以 使 用 W ORD的 查 找 功 能,在 题 库 中 查 找 答 案。具 体 操 作 方 法：一 方 面 复 制 作 业 题 中 的 题 目（可 以 只 选 取 前 面 部 份），然 后，在 本 题 库 中 使 用 W o r d菜 单“编 辑”一“查 找”打 开 查 找 对 话 框,按 快 捷 键 Ct r 1+V（粘 贴），将 题 目 粘 贴 到 查 找 内 容 处，按“查 找 下 一 处”看 能 否 找 到 相 同 的 题 目。管 理 学 原 理 作 业 1.第 1题 在 决 策 中 起 决 定 性 作 用 的 应 当 是（）。A.决 策 技 术 B.外 部 环

2、境 的 影 响 C.信 息 的 准 确 及 时 D.决 策 者 答 案:C标 准 答 案：C您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分:0.02.第 2题 计 划 工 作 中 哪 个 环 节 需 要 对 环 境 做 出 对 的 预 测（）oA.拟 定 目 的 B.拟 定 前 提 C.估 量 机 会 D.拟 定 备 选 方 案答 案：B标 准 答 案：B您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.03.第 3题 假 如 一 个 人 坚 定 地 遵 守 自 己 所 选 择 的 伦 理 准 则，即 使 这 些 准 则 违 反 了 法 律，他 应 当 是 处 在 道 德 发 展

3、 的（）阶 段。A.前 惯 例 B.惯 例 C.惯 例 原 则 D.强 化 答 案:C标 准 答 案：C您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.04.第 4 题 以 正 在 进 行 的 计 划 实 行 过 程 为 控 制 重 点 的 控 制 工 作 是（）A.前 馈 控 制 B.反 馈 控 制 C.现 场 控 制D.计 划 控 制 答 案:C标 准 答 案:C您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分:（）.05.第 2 0题 职 责 和 权 限、利 益、能 力 之 间 的 关 系 遵 循 等 边 三 角 形 定 理，（）是 三 角 形 的 三 个 边，它 们 是

4、相 等 的。A.权 限、利 益、能 力 B.职 责、权 限、利 益 C.职 责、权 限、能 力 D.职 责、利 益、能 力 答 案:B标 准 答 案:B您 的 答 案：题 目 分 数 2 0此 题 得 分:0.06.第 2 1题 下 列 关 于 非 正 式 沟 通 的 说 法 对 的 的 是（）oA.非 正 式 沟 通 传 播 的 是 小 道 消 息，准 确 率 较 低 B.非 正 式 沟 通 经 常 将 信 息 传 递 给 本 不 需 要 它 们 的 人C.非 正 式 沟 通 信 息 交 流 速 度 较 快 D.非 正 式 沟 通 可 以 满 足 职 工 的 需 要 答 案：D标 准 答 案

5、:D您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.07.第 2 2 题 确 立 目 的 是（）工 作 的 一 个 重 要 方 面。A.计 划 B.人 员 配 备 C.领 导 D.控 制 答 案：A标 准 答 案:A您 的 答 案：题 目 分 数 2 0此 题 得 分：0.08.第 2 3 题 根 据 计 划 的 明 确 性，可 以 把 计 划 分 类 为（）。A.长 期 计 划 和 短 期 计 划 B.战 略 性 计 划 和 战 术 性 计 划C.指 令 性 计 划 和 指 导 性 计 划 D.程 序 性 计 划 和 非 程 序 性 计 划 答 案:C标 准 答 案：C您 的 答

6、案：题 目 分 数 2 0此 题 得 分 O 09.第 5 题 组 织 变 革 的 阻 力 是 悲 观 的,应 当 坚 决 予 以 杜 绝。（）答 案:错 误 标 准 答 案:0您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0。10.第 6 题 内 在 性 需 要 中 的 内 在 性 是 指 内 在 于 工 作 之 中 而 非 内 在 于 受 激 励 者 自 身 之 内。（）答 案:错 误 标 准 答 案：0您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分11.第 7 题 衡 量 绩 效 是 控 制 过 程 的 最 后 一 个 环 节。（）答 案:错 误 标 准 答 案：0您 的

7、答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.012.第 8 题 根 据 公 平 理 论 员 工 提 出 增 长 工 资，则 说 明 组 织 对 他 己 经 不 再 具 有 吸 引 力。（）答 案:错 误 标 准 答 案：0您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.013.第 2 4 题 事 业 部 制 的 有 点 之 一 是 高 层 权 力 比 较 分 散。（）答 案：错 误 标 准 答 案：0您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：o.o14.第 2 5 题 非 正 式 组 织 对 组 织 目 的 的 实 现 存 在 负 面 影 响，因 此 应 当 尽 量

8、 避 免 组 织 内 部 非 正 式 组 织 的 形 成。（）答 案:错 误 标 准 答 案：0您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.015.第 2 6题 一 般 来 讲 控 制 必 须 从 计 划 中 产 生，计 划 必 须 先 于 控 制。（）答 案:对 的 标 准 答 案：1您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.01 6.第 2 7题 领 导 效 率 的 高 低 和 领 导 工 作 的 成 功 与 否 是 由 领 导 行 为 自 身 决 定 的。（）答 案：错 误 标 准 答 案:0您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.01 7

9、.第 9 题（）是 用 过 去 的 情 况 指 导 现 在 和 将 来，从 而 实 现 对 管 理 过 程 的 控 制。答 案：反 馈 控 制；标 准 答 案：反 馈 控 制：您 的 答 案：题 目 分 数:3.0此 题 得 分：0.018.第 10题 根 据 综 合 性 标 准，可 以 把 计 划 分 为（）和（）答 案：战 略 性 计 划、战 术 性 计 划 标 准 答 案:战 略 性 计 划、战 术 性 计 划 您 的 答 案：题 目 分 数：3.0此 题 得 分:0.019.第 1 1题 缺 少 跨 文 化 意 识 将 导 致（）和（答 案：文 化 偏 见，文 化 冲 击；标 准 答

10、案：文 化 偏 见，文 化 冲 击；您 的 答 案：题 目 分 数：3.0此 题 得 分：0.020.第 1 3 题 根 据 组 织 满 足 其 成 员 心 理 需 求 来 分 类，可 将 组 织 分 为（）和（）。答 案：正 式 组 织，非 正 式 组 织;标 准 答 案：正 式 组 织，非 正 式 组 织：您 的 答 案：题 目 分 数：3.0此 题 得 分:0.（）21.第 2 8题 控 制 工 作 的 要 素 涉 及（）、（）和（）。答 案：控 制 标 准、偏 差 信 息、矫 正 措 施 标 准 答 案：控 制 标 准、偏 差 信 息、矫 正 措 施 您 的 答 案：题 目 分 数：3

11、.0此 题 得 分:0.022.第 2 9题 马 斯 洛 将 需 要 划 分 为 五 级：（）、（）、（）、（）、（）。答 案:生 理 的 需 要，安 全 的 需 要，感 情 的 需 要，尊 重 的 需 要，自 我 实 现 的 需 要;标 准 答 案：生 理 的 需 要，安 全 的 需 要，感 情 的 需 要，尊 重 的 需 要，自 我 实 现 的 需 要；您 的 答 案：题 目 分 数:3.0此 题 得 分：0.02 3.第 14题 控 制 答 案：控 制-是 按 照 预 定 的 决 策 目 的、计 划 和 标 准，对 管 理 活 动 的 各 个 方 面 的 实 际 情 况 进 行 检 查，

12、发 现 差 距，分 析 因 素，采 用 措 施，予 以 纠 正，使 管 理 活 动 能 按 计 划 进 行，保 证 预 定 决 策 目 的 的 实 现。标 准 答 案：控 制-是 按 照 预 定 的 决 策 目 的、计 划 和 标 准，对 管 理 活 动 的 各 个 方 面 的 实 际 情 况 进 行 检 查，发 现 差 距，分 析 因 素，采 用 措 施，予 以 纠 正，使 管 理 活 动 能 按 计 划 进 行，保 证 预 定 决 策 目 的 的 实 现。您 的 答 案：题 目 分 数：5.0此 题 得 分：0.02 4.第 1 5题 拟 定 型 决 策 答 案：拟 定 型 决 策-是 指

13、 在 稳 定（可 控）条 件 下 进 行 的 决 策。在 拟 定 型 决 策 中，决 策 者 可 以 预 先 肯 定 一 个 方 案 执 行 的 结 果,但 有 多 种 可 供 选 择 的 方 案。标 准 答 案：拟 定 型 决 策-是 指 在 稳 定（可 控）条 件 下 进 行 的 决 策。在 拟 定 型 决 策 中，决 策 者 可 以 预 先 肯 定 一 个 方 案 执 行 的 结 果,但 有 多 种 可 供 选 择 的 方 案。您 的 答 案：题 目 分 数:5.0此 题 得 分：0.02 5.第 1 6题 管 理 原 理 答 案：管 理 原 理-是 对 管 理 工 作 的 实 质 内

14、容 进 行 科 学 分 析 总 结 而 形 成 的 基 本 规 律，它 是 以 科 学 理 论 为 指 导，以 管 理 实 践 为 基 础,对 管 理 活 动 的 实 质 及 其 基 本 规 律 做 出 高 度 科 学 地 抽 象 与 概 括。标 准 答 案：管 理 原 理-是 对 管 理 工 作 的 实 质 内 容 进 行 科 学 分 析 总 结 而 形 成 的 基 本 规 律，它 是 以 科 学 理 论为 指 导，以 管 理 实 践 为 基 础，对 管 理 活 动 的 实 质 及 其 基 本 规 律 做 出 高 度 科 学 地 抽 象 与 概 括。您 的 答 案：题 目 分 数：5.0此

15、题 得 分:0.026.第 17题 非 正 式 组 织 答 案：非 正 式 组 织-梅 奥 认 为,人 是 社 会 动 物，在 公 司 的 共 同 工 作 当 中，人 们 必 然 互 相 发 生 关 系，由 此 就 形 成 了 一 种 非 正 式 团 队,在 该 团 队 中，人 们 形 成 共 同 的 感 情，进 而 构 成 一 个 体 系，这 就 是 非 正 式 组 织。标 准 答 案：非 正 式 组 织-梅 奥 认 为，人 是 社 会 动 物，在 公 司 的 共 同 工 作 当 中，人 们 必 然 互 相 发 生 关 系，由 此 就 形 成 了 一 种 非 正 式 团 队，在 该 团 队

16、中，人 们 形 成 共 同 的 感 情,进 而 构 成 一 个 体 系，这 就 是 非 正 式 组 织。您 的 答 案：题 目 分 数 5 0此 题 得 分：0.02 7.第 1 2 题 什 么 是 目 的 管 理？它 有 何 特 点?答 案：目 的 管 理 是 以 目 的 的 设 立 和 分 解、目 的 的 实 行 及 完 毕 情 况 的 检 查、奖 惩 为 手 段，通 过 员 工 的 自 我 管 理 来 实 现 公 司 的 经 营 目 的 的 一 种 管 理 方 法。1).以 目 的 为 中 心 2).自 我 参 与 3).自 我 控 制 标 准 答 案：目 的 管 理 是 以 目 的 的

17、 设 立 和 分 解、目 的 的 实 行 及 完 毕 情 况 的 检 查、奖 惩 为 手 段，通 过 员 工 的 自 我 管 理 来 实 现 公 司 的 经 营 目 的 的 一 种 管 理 方 法。1).以 目 的 为 中 心 2).自 我 参 与 3).自 我 控 制 您 的 答 案：题 目 分 数：10.0此 题 得 分:0.0教 师 未 批 改 2 8.第 1 8题 组 织 职 能 的 内 容 涉 及 哪 些？答 案：1).组 织 设 计 组 织 设 计 是 指 以 组 织 机 构 安 排 为 核 心 的 组 织 系 统 设 计 活 动。重 要 涉 及 工 作 划 分;部 门 划 分 与

18、 整 合;管 理 层 次 与 管 理 幅 度 的 设 计;拟 定 职 权 关 系。2).组 织 运 营 组 织 运 营 就 是 执 行 组 织 所 规 定 的 功 能 的 过 程。如 制 定 部 门 的 活 动 目 的 和 工 作 标 准、办 事 程 序 和 办 事 规 则，建 立 检 查 和 报 告 制 度，具 体 开 展 各 种 管 理 活 动 等，使 组 织 发 挥 功 能，最 终 实 现 组 织 的 目 的。3).人 员 配 备 人 员 配 备 是 根 据 因 事 设 职、因 职 择 人、量 才 使 用 的 原 则，为 每 一 个 工 作 岗 位 和部 门 配 备 最 适 当 的 人

19、选，同 时 也 为 每 一 个 人 找 到 最 适 合 的 岗 位。4).组 织 变 革 组 织 变 革 是 组 织 为 适 应 内 外 环 境 和 条 件 的 变 化，对 组 织 的 目 的、结 构 及 组 成 要 素 等 适 时 而 有 效 地 进 行 各 种 调 整 和 修 正，以 达 成 组 织 的 自 我 发 展 和 自 我 完 善。标 准 答 案：1).组 织 设 计 组 织 设 计 是 指 以 组 织 机 构 安 排 为 核 心 的 组 织 系 统 设 计 活 动。重 要 涉 及 工 作 划 分;部 门 划 分 与 整 合；管 理 层 次 与 管 理 幅 度 的 设 计：拟 定

20、职 权 关 系。2).组 织 运 营 组 织 运 营 就 是 执 行 组 织 所 规 定 的 功 能 的 过 程。如 制 定 部 门 的 活 动 目 的 和 工 作 标 准、办 事 程 序 和 办 事 规 则，建 立 检 查 和 报 告 制 度，具 体 开 展 各 种 管 理 活 动 等，使 组 织 发 挥 功 能，最 终 实 现 组 织 的 目 的。3).人 员 配 备 人 员 配 备 是 根 据 因 事 设 职、因 职 择 人、量 才 使 用 的 原 则，为 每 一 个 工 作 岗 位 和 部 门 配 备 最 适 当 的 人 选，同 时 也 为 每 一 个 人 找 到 最 适 合 的 岗

21、位。4).组 织 变 革 组 织 变 革 是 组 织 为 适 应 内 外 环 境 和 条 件 的 变 化，对 组 织 的 目 的、结 构 及 组 成 要 素 等 适 时 而 有 效 地 进 行 各 种 调 整 和 修 正，以 达 成 组 织 的 臼 我 发 展 和 自 我 完 善。您 的 答 案：题 目 分 数:10.0此 题 得 分：0.0教 师 未 批 改 2 9.第 1 9 题 管 理 者 可 以 采 用 哪 些 办 法 来 改 善 组 织 及 其 成 员 的 伦 理 行 为？答 案：挑 选 高 道 德 素 质 的 员 工。建 立 伦 理 守 则 和 决 策 规 则。在 伦 理 方 面

22、领 导 员 工。对 员 工 进 行 伦 理 教 育。对 绩 效 进 行 全 面 评 价。进 行 独 立 的 社 会 审 计。提 供 正 式 的 保 护 机 制。标 准 答 案：挑 选 高 道 德 素 质 的 员 工。建 立 伦 理 守 则 和 决 策 规 则。在 伦 理 方 面 领 导 员 工。对 员 工 进 行 伦 理 教 育。对 绩 效 进 行 全 面 评 价。进 行 独 立 的 社 会 审 计。提 供 正 式 的 保 护 机 制。您 的 答 案：题 目 分 数:1。0此 题 得 分：0.0教 师 未 批 改 作 业 总 得 分：0.0作 业 总 批 注：作 业 1.第 6题 假 如 一

23、个 人 坚 定 地 遵 守 自 己 所 选 择 的 伦 理 准 则，即 使 这 些 准 则 违 反 了 法 律，他 应 当 是 处 在 道 德 发 展 的（）阶 段。A.前 惯 例 B.惯 例 C.惯 例 原 则 D.强 化 答 案:C标 准 答 案：C您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.02.第 7 题 要 做 到 有 效 倾 听，下 列 不 对 的 的 是（）。A.领 导 者 必 须 控 制 自 己 的 情 绪；B.对 于 力 所 能 及 的 规 定，要 大 方 许 诺；C.不 要 随 意 插 话；D.适 时 发 问，鼓 励 对 方 进 一 步 的 解 释 和 说 明

24、。答 案:B标 准 答 案：B您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.03.第 8 题 职 责 和 权 限、利 益、能 力 之 间 的 关 系 遵 循 等 边 三 角 形 定 理，（）是 三 角 形 的 三 个 边，它 们 是 相 等 的。A.权 限、利 益、能 力 B.职 责、权 限、利 益 C.职 责、权 限、能 力 D.职 责、利 益、能 力 答 案:B标 准 答 案:B您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.04.第 9 题“科 学 管 理 理 论”的 创 始 人 是()。A漆 罗 B.巴 贝 奇 C.甘 特 D.福 特 答 案:A标 准 答 案:A

25、您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0。5.第 1 5 题()是 平 常 工 作 中 为 提 高 生 产 效 率、工 作 效 率 而 作 出 的 决 策，牵 涉 范 围 较 窄，只 对 组 织 产 生 局 部 影 响。A.战 略 决 策 B.战 术 决 策 C.管 理 决 策 D.业 务 决 策 答 案:D标 准 答 案:D您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.06.第 16题 根 据 计 划 的 明 确 性，可 以 把 计 划 分 类 为（）。A.长 期 计 划 和 短 期 计 划 B.战 略 性 计 划 和 战 术 性 计 划 C.指 令 性 计 划

26、和 指 导 性 计 划 D.程 序 性 计 划 和 非 程 序 性 计 划 答 案:C标 准 答 案：C您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分:0.07.第 2 2题（）是 有 效 产 出 与 投 入 之 间 的 一 种 比 例 关 系。A.效 益 B.效 果 C.效 率 D.效 用 答 案:A标 准 答 案：A您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分:0.08.第 2 8 题 以 正 在 进 行 的 计 划 实 行 过 程 为 控 制 重 点 的 控 制 工 作 是（）A.前 馈 控 制 B.反 馈 控 制 C.现 场 控 制 D.计 划 控 制 答 案:C标 准

27、答 案：C您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分:0.09.第 1题 团 队 的 凝 聚 力 是 针 对 团 队 和 成 员 之 间 的 关 系 而 言 的。（）答 案：对 的 标 准 答 案：1您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：o.010.第 2 题 衡 量 绩 效 是 控 制 过 程 的 最 后 一 个 环 节。（）答 案:错 误 标 准 答 案：0您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：（）.01 L 第 10题 零 和 谈 判 就 是 有 输 有 赢 的 谈 判。（）答 案：对 的 标 准 答 案：1您 的 答 案：题 目 分 数：2.0

28、此 题 得 分：0.012.第 1 1题 内 在 性 需 要 中 的 内 在 性 是 指 内 在 于 工 作 之 中 而 非 内 在 于 受 激 励 者 自 身 之 内。（）答 案:错 误 标 准 答 案:0您 的 答 案:题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.013.第 1 7 题 事 业 部 制 的 有 点 之 一 是 高 层 权 力 比 较 分 散。（）答 案:错 误 标 准 答 案:0您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分:0.014.第 18题 决 策 理 论 学 派 的 代 表 人 物 是 亨 利?明 茨 伯 格。（）答 案:错 误 标 准 答 案：0您 的 答

29、案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.01 5.第 23题 没 有 目 的，就 没 有 决 策。（）答 案:对 的 标 准 答 案：1您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分:0.01 6.第 24题 加 强 公 司 论 理 道 德 建 设 要 从 培 养 公 司 的 责 任 意 识 入 手。()答 案:对 的 标 准 答 案：1您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.01 7.第 3题 人 员 配 备 的 原 则 是(),(),()o答 案：优 化 原 则，激 励 原 则，开 发 原 则；标 准 答 案：优 化 原 则，激 励 原 则，开 发 原 则；您

30、 的 答 案：题 目 分 数:3.0此 题 得 分：0.018.第 1 2 题()是 用 过 去 的 情 况 指 导 现 在 和 将 来，从 而 实 现 对 管 理 过 程 的 控 制。答 案：反 馈 控 制；标 准 答 案：反 馈 控 制；您 的 答 案：题 目 分 数:3.0此 题 得 分：0.019.第 13题 从 环 境 因 素 的 可 控 限 度 看，可 把 决 策 分 为()、()和()。答 案：拟 定 型 决 策、风 险 型 决 策、不 拟 定 型 决 策；标 准 答 案：拟 定 型 决 策、风 险 型 决 策、不 拟 定 型 决 策；您 的 答 案:题 目 分 数:3.0此 题

31、 得 分：0.02 0.第 1 9 题 正 式 组 织 以（）为 重 要 标 准，非 正 式 组 织 以（答 案：效 率，感 情；标 准 答 案：效 率,感 情；您 的 答 案：题 目 分 数:3.0此 题 得 分：0.02 1.第 2 5 题 按 照 组 织 结 构，沟 通 可 分 为（）,（）,（）答 案：下 行 沟 通，上 行 沟 通，平 行 沟 通；标 准 答 案：）为 重 要 标 准。下 行 沟 通，上 行 沟 通，平 行 沟 通;您 的 答 案：题 目 分 数：3.0此 题 得 分：0.022.第 2 6 题 沟 通 的 作 用 有()，(),()和()四 个 方 面。答 案：信

32、息 传 递，情 绪 表 达,激 励，控 制；标 准 答 案：信 息 传 递，情 绪 表 达,激 励，控 制；您 的 答 案：题 目 分 数：3.0此 题 得 分:0.023.第 4 题 领 导 答 案：领 导-是 指 引 和 影 响 个 人 或 组 织，在 一 定 条 件 下 实 现 目 的 的 行 为 过 程。标 准 答 案：领 导-是 指 引 和 影 响 个 人 或 组 织，在 一 定 条 件 下 实 现 目 的 的 行 为 过 程。您 的 答 案：题 目 分 数：5.0此 题 得 分：0.02 4.第 1 4 题 非 正 式 组 织 答 案：非 正 式 组 织-梅 奥 认 为，人 是 社

33、 会 动 物，在 公 司 的 共 同 工 作 当 中，人 们 必 然 互 相 发 生 关 系，由 此 就 形 成 了 一 种 非 正 式 团 队，在 该 团 队 中,人 们 形 成 共 同 的 感 情，进 而 构 成 一 个 体 系，这 就 是 非 正 式 组 织。标 准 答 案：非 正 式 组 织-梅 奥 认 为，人 是 社 会 动 物，在 公 司 的 共 同 工 作 当 中，人 们 必 然 互 相 发 生 关 系，由 此 就 形 成 了 一 种 非 正 式 团 队，在 该 团 队 中，人 们 形 成 共 同 的 感 情，进 而 构 成 一 个 体 系,这 就 是 非 正 式 组 织。您 的

34、 答 案：题 目 分 数：5.0此 题 得 分：0.025.第 2 0题伦 理 的 权 利 观 答 案：伦 理 的 权 利 观 一-认 为 决 策 要 在 尊 重 和 保 护 个 人 基 本 权 利（如 隐 私 权，言 论 自 由 和 游 行 自 由 等）的 前 提 下 提 出 的 伦 理 观。标 准 答 案：伦 理 的 权 利 观-认 为 决 策 要 在 尊 重 和 保 护 个 人 基 本 权 利（如 隐 私 权，言 论 自 由 和 游 行 自 由 等）的 前 提 下 提 出 的 伦 理 观。您 的 答 案：题 目 分 数:5.0此 题 得 分:0.02 6.第 2 7 题 管 理 原 理

35、答 案：管 理 原 理-是 对 管 理 工 作 的 实 质 内 容 进 行 科 学 分 析 总 结 而 形 成 的 基 本 规 律，它 是 以 科 学 理 论 为 指 导，以 管 理 实 践 为 基 础，对 管 理 活 动 的 实 质 及 其 基 本 规 律 做 出 高 度 科 学 地 抽 象 与 概 括。标 准 答 案：管 理 原 理-是 对 管 理 工 作 的 实 质 内 容 进 行 科 学 分 析 总 结 而 形 成 的 基 本 规 律，它 是 以 科 学 理 论 为 指 导，以 管 理 实 践 为 基 础,对 管 理 活 动 的 实 质 及 其 基 本 规 律 做 出 高 度 科 学

36、地 抽 象 与 概 括。您 的 答 案：题 目 分 数：5.0此 题 得 分：0.02 7.第 5 题 领 导 者 的 权 利 和 职 责 是 什 么？答 案：领 导 者 权 力(1)职 位 权 力(P o sitio n P o w e r)职 位 权 力 是 组 织 赋 予 领 导 者 的 岗 位 权 力，它 以 服 从 为 前 提，具 有 明 显 强 制 性。职 位 权 力 随 职 务 的 授 予 而 开 始，以 职 务 的 免 去 而 终 止。人 们 往 往 迫 于 压 力 和 习 惯 不 得 不 服 从 这 种 职 位 权 力。职 位 权 力 是 与 一 定 的 职 位 相 关 的，

37、而 与 担 任 该 职 位 的 个 人 特 性 或 特 性 无 关，也 就 是 说，职 位 权 力 与 任 职 者 无 直 接 关 系。职 位 权 力 涉 及:奖 励 权(Rewa r dPower)强 制 权(CoercivePow e r)合 法 权(：L e g it i matePower)(2)个 人 权 力(Perso n al Pow e r)领 导 者 的 权 力 除 职 位 的 权 力 外，尚 有 来 自 于 个 人 的 魅 力 和 业 务 专 长。个 人 权 力 不 是 由 组 织 赋 予，不 具 有 法 定 性 质。个 人 权 力 可 以 与 职 位 有 关，也 可 以

38、与 职 位 无 关。个 人 权 力 涉 及：专 家 权(E Xpert p o w e r)参 照 权(Re f e r ent Pow e r)领 导 者 的 职 责(1)科 学 决 策(2)善 于 用 人(3)统 筹 协 调(4)统 一 指 挥 标 准 答 案：领 导 者 权 力(1)职 位 权 力(Posi t ion Pow e r)职 位 权 力 是 组 织 赋 予 领 导 者 的 岗 位 权 力,它 以 服 从 为 前 提，具 有 明 显 强 制 性。职 位 权 力 随 职 务 的 授 予 而 开 始，以 职 务 的 免 去 而 终 止。人 们 往 往 迫 于 压 力 和 习 惯

39、不 得 不 服 从 这 种 职 位 权 力。职 位 权 力 是 与 一 定 的 职 位 相 关 的，而 与 担 任 该 职 位 的 个 人 特 性 或 特 性 无 关，也 就 是 说，职 位 权 力 与 任 职 者 无 直 接 关 系。职 位 权 力 涉 及:奖 励 权(R ewardP o w e r)强 制 权(CoerciveP o wer)合 法 权(:Legitim at e Pow e r)(2)个 人权 力(Pers o n a l P ow er)领 导 者 的 权 力 除 职 位 的 权 力 外，尚 有 来 自 于 个 人 的 魅 力 和 业 务 专 长。个 人 权 力 不

40、是 由 组 织 赋 予，不 具 有 法 定 性 质。个 人 权 力 可 以 与 职 位 有 关,也 可 以 与 职 位 无 关。个 人 权 力 涉 及：专 家 权(Exper t powe r)参 照 权(R e f e ren t P o wer)领 导 者 的 职 责(1)科 学 决 策(2)善 于 用 人 统 筹 协 调(4)统 一 指 挥 您 的 答 案：题 目 分 数：10.0此 题 得 分：0.0教 师 未 批 改 2 8.第 2 1题 组 织 职 能 的 内 容 涉 及 哪 些？答 案：1).组 织 设 计 组 织 设 计 是 指 以 组 织 机 构 安 排 为 核 心 的 组

41、织 系 统 设 计 活 动。重 要 涉 及 工 作 划 分;部 门 划 分 与 整 合；管 理 层 次 与 管 理 幅 度 的 设 计；拟 定 职 权 关 系。2).组 织 运 营 组 织 运 营 就 是 执 行 组 织 所 规 定 的 功 能 的 过 程。如 制 定 部 门 的 活 动 目 的 和 工 作 标 准、办 事 程 序 和 办 事 规 则,建 立 检 查 和 报 告 制 度，具 体 开 展 各 种 管 理 活 动 等，使 组 织 发 挥 功 能，最 终 实 现 组 织 的 目 的。3).人 员 配 备 人 员 配 备 是 根 据 因 事 设 职、因 职 择 人、量 才 使 用 的

42、原 则，为 每 一 个 工 作 岗 位 和 部 门 配 备 最 适 当 的 人 选，同 时 也 为 每 一 个 人 找 到 最 适 合 的 岗 位。4).组 织 变 革 组 织 变 革 是 组 织 为 适 应 内 外 环 境 和 条 件 的 变 化，对 组 织 的 目 的、结 构 及 组 成 要 素 等 适 时 而 有 效 地 进 行 各 种 调 整 和 修 正,以 达 成 组 织 的 自 我 发 展 和 自 我 完 善。标 准 答 案：1).组 织 设 计 组 织 设 计 是 指 以 组 织 机 构 安 排 为 核 心 的 组 织 系 统 设 计 活 动。重 要 涉 及 工 作 划分;部 门

43、 划 分 与 整 合；管 理 层 次 与 管 理 幅 度 的 设 计;拟 定 职 权 关 系。2).组 织 运 营 组 织 运 营 就 是 执 行 组 织 所 规 定 的 功 能 的 过 程。如 制 定 部 门 的 活 动 目 的 和 工 作 标 准、办 事 程 序 和 办 事 规 则,建 立 检 查 和 报 告 制 度，具 体 开 展 各 种 管 理 活 动 等，使 组 织 发 挥 功 能，最 终 实 现 组 织 的 目 的。3).人 员 配 备 人 员 配 备 是 根 据 因 事 设 职、因 职 择 人、量 才 使 用 的 原 则，为 每 一 个 工 作 岗 位 和 部 门 配 备 最 适

44、 当 的 人 选，同 时 也 为 每 一 个 人 找 到 最 适 合 的 岗 位。4).组 织 变 革 组 织 变 革 是 组 织 为 适 应 内 外 环 境 和 条 件 的 变 化，对 组 织 的 目 的、结 构 及 组 成 要 素 等 适 时 而 有 效 地 进 行 各 种 调 整 和 修 正，以 达 成 组 织 的 自 我 发 展 和 自 我 完 善。您 的 答 案：题 目 分 数:10.0此 题 得 分:0.0教 师 未 批 改 2 9.第 2 9题 盼 望 理 论 的 重 要 内 容 是 什 么？答 案：盼 望 理 论 认 为 激 励 力 是 效 价 和 盼 望 率 的 函 数，即

45、激 励 力=效 价 X 盼 望 值。效 价 是 个 人 对 某 种 成 果 的 偏 好 限 度。盼 望 值 是 预 期 成 果 实 现 的 也 许 性。只 有 在 效 价 和 盼 望 值 都 很 高 时，才 会 产 生 巨 大 的 激 励 力。标 准 答 案：盼 望 理 论 认 为 激 励 力 是 效 价 和 盼 望 率 的 函 数，即 激 励 力=效 价 X 盼 望 值。效 价 是 个 人 对 某 种 成 果 的 偏 好 限 度。盼 望 值 是 预 期 成 果 实 现 的 也 许 性。只 有 在 效 价 和 盼 望 值 都 很 高 时,才 会 产 生 巨 大 的 激 励 力。您 的 答 案：

46、题 目 分 数：10.0此 题 得 分：0。教 师 未 批 改 作 业 总 得 分：0.0作 业 总 批 注：作 业 1.第 2题 管 理 的 两 重 性 是 指（）。A.艺 术 性 与 科 学 性 B.基 础 性 与 边 沿 性 C.自 然 属 性 与 社 会 属 性 D.普 遍 性 与 重 要 性 答 案:C标 准 答 案：C您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.02.第 8 题 张 先 生 是 一 家 公 司 的 经 理，创 业 初 期，公 司 里 只 有 1 2 个 员 工，每 个 人 都 由 张 先 生 直 接 管 理。随 着 规 模 的 扩 大，张 先 生 聘

47、请 了 一 位 副 经 理，由 他 解 决 公 司 的 具 体 管 理 事 物，自 己 专 心 于 公 司 的 战 略 经 营，有 什 么 事 情 都 有 副 经 理 向 其 报 告。则 公 司 的 沟 通 网 络().A.由 轮 型 变 成 了 Y 型 B.由 Y 型 变 成 了 轮 型 C.由 轮 型 变 成 了 链 型 D.由 链 型 变 成 了 星 型 答 案:A标 准 答 案：A您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.03.第 1 2题()是 有 效 产 出 与 投 入 之 间 的 一 种 比 例 关 系。A.效 益 B.效 果 C.效 率 D.效 用 答 案：A标

48、 准 答 案:A您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分：0.04.第 15题 管 理 学 的 研 究 对 象 是（）A.管 理 者 B.被 管 理 者 C.各 种 管 理 活 动 D.普 遍 的 管 理 原 理 和 管 理 方 法 答 案:D标 准 答 案:D您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.05.第 16题 为 了 激 发 员 工 内 在 的 积 极 性，一 项 工 作 最 佳 授 予 哪 类 人（）A.能 力 远 远 高 于 任 务 规 定 的 人 B.能 力 远 远 低 于 规 定 的 人 C.能 力 略 高 于 任 务 规 定 的 人 D.能 力

49、略 低 于 任 务 规 定 的 人 答 案:D标 准 答 案：D您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分:0.06.第 2 7题 计 划 工 作 中 哪 个 环 节 需 要 对 环 境 做 出 对 的 预 测（）。A.拟 定 目 的 B.拟 定 前 提 C.估 量 机 会 D.拟 定 备 选 方 案 答 案:B标 准 答 案:B您 的 答 案：题 目 分 数：2.0此 题 得 分：0.07.第 2 8 题 某 公 司 有 员 工 6 4 人，假 设 管 理 幅 度 为 8 人，该 公 司 的 管 理 人 员 应 为 多 少 人?管 理 层 次 有 多 少 层?（）。A.1 0 人

50、4 层 B.9 人 3 层 C.9 人 4 层 D.8 人 3 层 答 案:B标 准 答 案：B您 的 答 案：题 目 分 数:2.0此 题 得 分:0.08.第 2 9 题 某 公 司 在 编 制 预 算 时 规 定,在 产 品 销 量 为 1000件 时，预 算 的 单 位 成 本 为 2.8元；当 销 量 达 成 1500件 时，则 以 单 位 成 本 2.6 5 元 作 为 控 制 标 准。此 种 做 法（）A.违 反 了 控 制 的 严 厉 性 原 则 B.体 现 了 控 制 的 例 外 原 则 C.以 弹 性 预 算 法 来 谋 求 控 制 严 厉 性 与 灵 活 性 的 统 一