九年级英语全册导学案上册.pdf

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1、Unit 1 How do you study for a test?九 年 级 主 备 课 人：李 琼 贞 审 核 人：九 年 级 英 语 组 序 号：1班 级：姓 名：Period 1导 学 内 容：Section A导 学 目 标 知 识 点：重 点 单 词：flashcard vocabulary aloud pronunciation specific memorize grammardifferently frustrate frustrating quickly add重 点 句 子：1.How do you study for tests?Well,I study by wor

2、king with my classmates.2.Have you ever studied with a group?Yes,Fve learned a lot that way.课 时 安 排：2课 时 导 学 方 法：listening、Discussion导 学 过 程：课 前 预 习：Go through Section A and try to find ways of learning English in this part,eg:听 磁 带，做 认 读 卡，做 词 汇 表，朗 读 课 文，和 朋 友 一 起 学 习，请 老 师 帮 忙，做 笔 记，和 一 个 小 组 共 同

3、 学 习，看 录 像 带，参 加 学 习 小 组，和 朋 友 一 起 练 习 对 话，朗 读 练 习 发 音，唱 英 语 歌，学 习 语 法，读 英 语 报 纸 课 堂 探 究：Step 1.重 点 词 汇 1.aloud/loud/loudly(1)aloud常 与 read,call等 动 词 连 用，强 调 为 使 人 听 见 而 发 声。eg:Reading aloud every morning is a good way.(2)loud常 与 talk,speak,say,sing,laugh等 词 连 用，主 要 指 说 话 声 或 笑 声 等，意 为“响 亮 地，高 声 地 e

4、g:They speak too loud.loud 还 可 作 形 容 词 用。That music is too loud.(3)loudly有 时 可 以 与 loud替 换，但 loudly含 有“吵 闹，喧 闹”eg:Suddenly the bell rang loudly.2.differently副 词,“不 同 地,有 区 别 地“符 合 adj.+-ly=adv.的 词 还 有：quick-quickly,slow-slowly,complete-completely,clever-cleverly,soft-softly,final-finally,3.frustrate

5、动 词，”使 失 望，使 沮 丧，使 厌 烦 frustrated形 容 词“人 感 到 失 望 的，沮 丧 的“，常 用 来 描 述 人 的 感 受，frustrating”令 人 失 望 的，令 人 沮 丧 的”常 用 来 形 容 事 或 物。Step 2.重 点 句 型 l.b y 介 词，表 示“通 过 方 法 或 途 径”的 意 思，译 成“靠、通 过”b y后 面 可 以 加 名 词 或 动 名 词 短 语 e.g.(1)The house was destroyed by fire.房 屋 被 火 烧 毁 了。(2)travel by air(land,s e a)航 空(陆 路

6、、航 海)旅 行。(3)go by train(boat,bus)乘 火 车(船，公 共 汽 车)去(4)shake sb by the hand 和 某 人 握 手(5)I study English by watching English m ovies.我 通 过 看 英 文 电 影 学 英 语。另 外，b y做 为 介 词 的 含 义 有 很 多，我 们 也 已 经 学 习 过 一 些 用 法，总 结 如 下(1)在 旁 边、靠 近 eg.There is a power station by the river.河 边 有 个 电 厂。(2)沿 着、经 由 e by the high

7、w ay由 公 路 来(3)由 于 eg.by m istake由 于 差 错(4)被、由 e.g.some articles written by Luxun.一 些 由 鲁 迅 写 的 文 章(5)(表 示 面 积)e.g.a room 5m by 4m 一 间 长 五 米 宽 四 米 的 房 间(6)逐 批 e.g.one by one 一 个 接 一 个 2.uHow,9questionsH o w弓 等 特 殊 疑 问 句，有 两 种 含 义(1)表 示 问 候 e.g.How do you do?How are you?How,s everything going?(2)表 示“怎

8、 样 e.g.How is your new house?你 的 新 房 子 怎 么 样？Its great.它 太 棒 了。How do you learn English?你 是 怎 样 学 英 文 的？I learn English by reading lots of English magazines.我 通 过 读 大 量 英 文 杂 志 学 习 英 文。请 同 学 们 注 意 how和 w hat引 导 的 疑 问 句 是 不 一 样 的，不 能 混 淆。how通 常 对 程 度 或 方 式 进 行 提 问，意 为“怎 么 样”，回 答 通 常 做 状 语 或 表 语，w h a

9、 t常 对 动 作 的 发 出 者 或 接 受 者 进 行 提 问，意 为“什 么”，回 答 通 常 主 语 或 宾 语。试 比 较：(1)How is your summer holiday?It is p e rfe c t.(表 程 度，表 语)(2)How did you travel around the world?I travelled by b汰 e.(表 方 式，状 语)(3)What do you learn at school?I learn Chinese,English,Maths and other subjects.(学 习 的 不 斗 目，彳 故 宾 语)3 I

10、ts too hard to understand the voices.太 难 听 懂 发 音 了。too+adj./adv.+to d o 太.以 至 不 能.，表 否 定 意 义 时，可 用 not.enough to和 sothat句 式 改 写。eg:He is too young to join the army.=He is not old enough to join the army.=He is soyoung that he can9t join the army.他 年 龄 太 小 了，不 能 参 军。4.M any said they learnt by using

11、English.许 多(学 生)说 他 们 通 过 使 用 英 语 来 学 习。Many在 这 里 是 代 词，而 不 是 形 容 词，意 为 Many students.Many is a large number of something.例 如：We can put away many of these plates.We dont need this many.我 们 可 以 把 许 多 盘 子 收 起 来，用 不 着 这 么 多。5.n ot at a l l根 本 不，全 然 不 e.g.My brother did not like the scarf at all.not经 常

12、 可 以 和 助 动 词 结 合 在 一 起，at a l l则 放 在 句 尾 6.She said that memorizing the words of pop songs also helped a little.本 句 含 有 一 个 宾 语 从 句 memorizing the words of pop songs also helped a little.主 句 为 一 般 过 去 时 s a id,从 句 也 要 使 用 对 应 的 时 态 helped.从 句 的 主 语 为 memorizing the words of pop so n g s,动 名 词 或 动 名

13、词 短 语 作 主 语 时，谓 语 动 词 要 使 用 第 三 人 称 单 数 形 式。7.Sometimes,however,he find watching movies frustrating because the people speaktoo quickly.然 而，有 时 他 发 现 看 电 影 有 点 令 人 沮 丧，因 为 电 影 里 的 那 些 人 说 的 太 快。however是 副 词，常 用 逗 点 和 其 它 词 隔 开。but是 并 列 连 词，之 后 一 般 不 使 用 逗 点，而 且 but所 表 示 的 是 非 常 明 显 得 到 对 比，转 折 的 意 味

14、 比 however强。find watching movies frustrating意 思 是“发 现 看 影 片 令 人 沮 丧”，该 短 语 的 结 构 是“find+宾 语+形 容 词（作 宾 语 补 足 语）eg:I find playing basketball interesting.8.She added that having conversations with friends was not helpful at all.add可 解 释 为“补 充 说”not.at a l l意 为“一 点 也 不”否 定 语 气 更 强 烈 eg:She doesnt like a

15、pples at a ll.他 一 点 也 不 喜 欢 苹 果。I am not angry at a ll.我 一 点 也 没 生 气。9.We get excited about something and then end up speaking in Chinese.get excited变 得 兴 奋 起 来，强 调 变 兴 奋 的 过 程，g et是 系 动 词，有“逐 渐 变 得”的 含 义 get+adj e.g.get mad 生 气 get clear 变 得 清 楚 了 eg:The long journey got the children all tired.长 途

16、旅 行 使 得 孩 子 们 疲 惫 不 堪。be excited强 调 处 于 兴 奋 的 状 态。end up结 束，告 终”，end up doing sth 终 止 做 某 事，结 束 做 某 事 后 面 加 动 名 词 短 语 相 当 于 finish doing sth.另 夕 卜,end up with.以 结 束 The party ended up with her singing.晚 会 以 她 的 歌 唱 而 告 终。本 课 时 练 习.构 词 填 空。A）选 用 方 框 里 的 词，构 成 短 语。flashcards skill tapes example aloud1

17、.listen to _2.make_3.read_4.fbr_5.speaking_B）用 以 上 搭 配 后 的 短 语 的 适 当 形 式 填 空,每 个 短 语 限 用 一 次。6.Practicing with foreign friends can improve y o u r.7.一 I cant get the pronunciation right.-Why dont you and read after them?8.-We cant understand spoken English.-What about in order to practice pronunciat

18、ion?9.Have you ever to memorize the new words?10.You can buy fruit here一 oranges and b a n a n a s,.二.结 合 句 意，用 适 当 的 介 词 或 副 词 填 空。l.Have you ever studied a group?2.He planned to go boating,but ended staying at home because ofthe bad weather.3.How do you practice listening-listening to VOA Special

19、English.4.We are very tired.What stopping here and having a rest?5.Some students think that studying grammar is not helpful all.三.选 词 填 空，补 全 句 子。l.He f i n d s(w a t c h,watching)movies is very interesting.2.1 memorize new English words by u s i n g(f l a s h c a r d,flashcards).3.Just now a(l o u

20、d,aloud)voice went through the window.4.1t is v e r y(h e l p,helpful)to have conversations with foreignersas much as possible.5.Most people think boys and girls may behave(different,differently).四.根 据 短 文 内 容，用 所 给 单 词 的 适 当 形 式 填 空。Here is a survey about the best ways(1)(leam)moreEnglish.Lillian L

21、i said the best way was by(2)(read)Englishmagazines.She said that(3)(memorize)the words of pop songsalso helped a little,but she thought studying grammar(4)(be)tooboring.Wei Ming thinks differently.He(5)(be)learning English for 6years.He often studies grammar.He likes watching English movies because

22、 he canwatch the a c t o r s(6)(s a y)the words.Sometimes,however,he findswatching movies(7)(frustrate)because the people speak too(8)_(quick).Liu Chang said that joining the English club can improve her English.Studentscould get lots of practice.She added that having conversations with friends wasn

23、t(9)(help)at all.She said they got excited about something and thenend up(1 0)(speak)in Chinese.五.将 下 列 句 子 进 行 同 义 句 转 换,每 空 一 词(含 缩 写)。1.1 think learing English is easy for me.I think easy for m e learn English.2.Tom was so excited that he couldnt fall asleep.Tom was excited fall asleep.3.Reading

24、aloud every morning improves my English.I improve my English aloud every morning.4.Joining an English club is the best way to improve your English._ improve your English is joining anEnglish club.5.The writer finds taking notes is important.The writer finds n o t e s.课 后 反 思：Unit 1 How do you study

25、for a test?九 年 级 主 备 课 人：吴 义 萍 审 核 人：九 年 级 英 语 组 序 号：2班 级：姓 名：Period 2导 学 内 容：Section B导 学 目 标 知 识 点：重 点 单 词：1.pronounce v.发 音，正 确 吐 音/字 2.spoken adj.口 语 的，口 头 的 3.slowly adv.慢 的、缓 慢 的 4.mistake n.错 误；过 失 ma n.逗 号 6.challenge n.挑 战 7.solution n.解 决、解 答 8.realize v.认 识 到,了 解 到 9.matter v.重 要；要 紧；有 关

26、系 10.afraid a d j.害 怕 的；犯 愁 的 plete a d j.完 整 的、完 全 的 12.secret n.秘 密、机 密 13.learner n.学 习 者 14.term n.学 期 15.impress v.使 感 动，给 深 刻 印 象 16.trouble n.困 难；苦 恼；忧 虑 17.fhst adv.快 地，迅 速 地 重 点 句 子：I dont have a partner to practice English with.Maybe you should join an English language club.课 时 安 排：2 课 时 导

27、 学 方 法：listening and practice导 学 过 程 课 前 预 习：在 英 语 学 习 中 你 碰 到 过 哪 些 困 难，试 在 文 中 找 找 有 和 你 一 样 的 吗？并 找 出 解 决 方 法。课 堂 探 究：Step 1.重 点 词 汇 1.mistake n.“错 误；过 失 make mistakes/a mistake 犯 错；出 错 make mistakes in.在 某 方 面 犯 错 eg:I often make mistakes in grammar.2.1ateron“随 后；以 后”，可 指 过 去，将 来 eg:At first thi

28、ngs went well,but later on we ran into trouble.起 初 事 情 进 展 得 很 顺 利，但 随 后 我 们 遇 到 了 困 难。Lets talk about it later on.以 后 再 谈 它 吧。一 段 时 间+later表 示“之 后”,常 用 于 过 去 时。eg:I arrived in Beijing on Friday.Two days later I left for Shanghai.我 周 五 至 廿 匕 京，两 天 后 就 去 了 上 海。3.realizes”认 识 到；了 解 到“，后 常 接 宾 语 从 句 eg

29、:He realized he was wrong.4.matter v.”重 要;要 紧;有 关 系“It doesnt matter“无 所 谓；不 要 紧”n.“麻 烦 事；毛 病 Whats the matter with you?n.事 情；问 题 Dont do that,it will make matters worse.5.afraid a d j.害 怕 的；犯 愁 的 be/feel afraid that.be afraid to do sth.害 怕，不 敢 去 做 某 事，侧 重 由 于 主 观 原 因 而 不 敢 做 eg:She was afraid to go

30、 there.be afraid of doing sth.害 怕 做 某 事，担 心 发 生 某 种 情 况，侧 重 担 心 某 种 后 果 而 害 怕 做 某 事 eg:The little boy was afraid of falling down.6.laugh at 动 词 短 语”嘲 笑；取 笑 eg:Doif t laugh at plete a d j.完 整 的、完 全 的 make a complete sentencev.完 成；结 束 侧 重 补 足 缺 少 的 部 分 eg:When will you complete your homework?finish侧 重

31、 事 情 的 结 束，完 成 8.impress v.使 感 动;给.深 刻 印 象，常 与 by/with/on等 介 词 连 用 9.trouble n.困 难；苦 恼；忧 虑 have trouble(in)doing sth.做 某 事 有 困 难 in trouble处 于 困 难/危 险/忧 虑 中 v.使 忧 虑；苦 恼 eg:Dont trouble trouble until trouble troubles you.Step 2.重 点 句 型 1.1 dont know how to use commas.how to use commas.是 疑 问 词+动 词 不 定

32、 式 作 宾 语 动 词 不 定 式 常 和 what,when,where等 疑 问 词 连 用，在 句 中 作 宾 语 或 表 语 2.Why dont you join an English language club to practice speaking English.这 是 否 定 式 的 特 殊 疑 问 句。Why dont you.=Why not你 为 什 么 不.呢？to practice speaking English 作 目 的 状 语 3.1 dont have a partner to practice English with.to practice Eng

33、lish with 作 a partner 的 定 语，介 词 with 不 能 省 略 4.在 3 a 中，出 现 了 大 量 的 动 名 词。我 们 有 必 要 了 解 动 名 词 的 结 构 及 用 法，动 名 词 即 动 词 的 ing形 式，相 当 于 名 词，在 句 子 中 可 以 做 主 语、宾 语、表 语 定 语 等。eg.(1)I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of learning,doing.为 动 名 词 短 语，做 从 句 中 的 主 语，而 listening做 定

34、 语，修 饰 practice.(2)Pm enjoying learning English.(动 名 词 短 语 做 宾 语)(3)Seeing is believing 眼 见 为 实(Seeing 做 主 语，believing 做 表 语)5.First of all,it wasnt easy for me to understand the teacher when she talked.首 先，对 我 而 言，听 懂 老 师 的 话 并 不 容 易。first of a l l首 先,加 强 语 气It is（was）.for sb to do sth.在 这 个 句 型 中，

35、不 定 式 做 真 正 的 主 语，i t是 形 式 主 语。6.Then I started to write my own original sentences using the grammar I was learning,start to do sth.=begin to do sth.开 始 做 某 事 using the grammar I was learning是 现 在 分 词 短 语 做 方 式 状 语 7.So I decided to take lots of grammar notes in every class.decide（not）to do sth决 定（不

36、）做 某 事 decide on doing s th.也 可 表 示 决 定 做 某 事 本 课 时 练 习 一.根 据 首 字 母 提 示 和 英 文 解 释，写 出 下 列 单 词。l.t_ a problem,worry or difficulty2.i_ have a strong influence3.m_ a wrong thought,as a result of wrong understanding4.1_ _ a person who is learning or begins to learn5.s_ _ a way of solving problems6.r _ t

37、o understand something7.a full or fear8.f _ quickly二.根 据 汉 语 提 示 或 首 字 母 提 示，完 成 下 列 句 子。1.It d o e s n t（有 关 系）to me which one you choose.2.Jenny cant use English to make a（完 整 的）sentence.3.Mr Black s u d d e n l y（意 识 到）how important it was.4.Dont tell others,its m y（秘 密）5.The more careful you are

38、,the f e w e r（错 误）youll make.6.The teacher said s and clearly,so we could understand her.7.Mr Brown asks us to s the problems with the knowledge weve learned.8.He wants to improve his English by practicing s to the native speakers.9.As a good language 1,you should do lots of practice.10.He stands a

39、ll day.So he wants to sit on the s sofa.三.用 方 框 中 所 给 词 的 适 当 形 式 填 空。late later later onl.Mr Bush arrived in Beijing on Monday.Two d a y s,he left for Shanghai.2.The young man always comes home at night.3.At first things went well,but we ran into trouble.fast soon quickly4.You are speaking t o o,so

40、 I cant catch you.5.The Greens will be back from New Y o r k.6.All the runners are trying to run as as they can to win the race.7.Dont eat too much food.Its bad for your health.be afraid of be afraid to8.My sister is shy.She speak in public.9.The little girl said she_spiders.make up laugh at look up

41、10.The boy a story,it was not true.1 1.the time of the next train in the timetable.12.It was not very friendly of you to the poor.四.将 A 栏 的 内 容 与 B 栏 的 内 容 搭 配 起 来 构 成 五 句 意 思 完 整 的 句 子。Al.He said he couldnt understand people2.you can take notes in class3.1 realize that ifs not very important4.Bob o

42、ften makes mistakes in grammar5.The girl enjoys learning English.Ba.and she often gets A in the English exams.b.but his classmate never laughs at him.c.who talks too fast.d.and study them at home.e.if I dont understand every word.1 5 _课 后 反 思：Unit 1 How do you study for a test?九 年 级 主 备 课 人：李 琼 贞 审

43、核 人：九 年 级 英 语 组 序 号：3班 级：姓 名：Period 3导 学 内 容：Self check导 学 目 标 知 识 点：重 点 单 词：lo o k u p查 阅；查 找,soft a d j.软 的；柔 软 的,make u p 编 造；组 成；拼 凑 成,essay n.文 章 课 时 安 排：1课 时 导 学 方 法：practice导 学 过 程：Step 1.预 习：通 过 所 学 知 识 试 完 成 self checkStep2.复 习：语 法：V+ing总 结：动 名 词 如 何 用?介 词 后 面 的 动 词 要 变 为 动 名 词（ing动 词）1.stu

44、dy/leam by watching/listening.2.What/How about reading/speaking.3.is one of the secrets of becoming a good language learner.4.When we ask about studying grammar,she said.5.Thank you for inviting me.二.作 主 语 的 动 词 要 变 为 动 名 词（-ing动 词）1.Studying grammar is a great way to learn English.（句 子 的 主 语）2.1 th

45、ink watching English movies isnt a bad w ay.（从 句 的 主 语）3.Listening can h e l p.（句 子 的 主 语）4.Memorizing the words of pop songs helped a little.5.He thinks studying grammar is a great way to learn a language.主 语 的 单 复 数 e.g.Studying English is very important.Listening more improves listening skills.Ea

46、ting too much can make us fat.Eating well and sleeping well help us study well.三.有 些 动 词 后 面 要 接 动 名 词 We end up speaking in Chinese.Why dont you join a club to practice speaking English?Now I am enjoying learning English.I finish reading the book.Would you mind taking out the trash?I often spend mo

47、ney buying books.四.有 些 词 组 里 用 动 名 词 reading skills 阅 读 技 巧 speaking skills 口 语 技 巧 listening practice 听 力 练 习 writing practice 写 作 练 习 注 意：spoken English 口 头 英 语 written English 书 面 英 语 Step 3.重 点 句 型 If you dont know how to spell new words,look them up in a dictionary.L ooku p为 动 副 短 语“查 阅；查 找”代 词

48、 作 宾 语 必 须 放 在 look与 u p中 间。本 课 时 练 习 按 要 求 写 出 下 列 各 词。1.fhir（反 义 词）2.i mportant（反 义 词）3.easy（副 词）4.disagree（名 词）5.develop（名 词）二.A）将 单 词 与 它 的 释 义 连 接 起 来。1.unless2.lose3.easily4.soldier5.disagreementa.without problems or difficultb.the fact of disagreeingc.if.not;except in the case thatd.a member

49、of the armye.to stop having or not to win1 5 _B）用 以 上 单 词 的 适 当 形 式 填 空,使 句 意 通 顺。6.His uncle has been a fbr three years.7.Most of the students worked out the math p r o b l e m.8.This is the reason of the between the two companies.9.You will be late you go there by taxi.10.My cousin isnt good at En

50、glish.She has interest in learning English.三.搭 配 句 子，使 其 句 意 完 整，连 贯。1.Though Stephen Hawking cant walk or even speak,2.Rich or poor,young or old,3.By comparing yourself to other people,4.Time goes by,5.As students,a.we all have all kinds of problems.b.he has become very famous and successful.c.ifs