时间“跑”哪去了（2013四川遂宁中考议论文阅读试题含答案）.doc

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1、时间“跑”哪去了李明启近期有两则关于读书的传闻。一则是某公司到一高校招聘员工，面试研究生时问最近在读什么书，学生坦然回答：“没读什么书，因为没时间。”另一则是某宣传部门去地方调查优秀读物的学习落实情况，随机问两名机关干部：“这些书你们买了、读了吗?”一住回答说：“我们单位好像没买。”另一位说：“买过，只是没有时间读。”从这两个事例中，我们听到了一个共同的不读书的理由没时间。我不知道他们的时间究竟“跑”到哪里去了，只知道报纸曾有报道，在北大、清华做食堂炊事员和门卫保安的进城务工人员都有时间坚持读书，“偷”着听课。后来我在近代文化名人林语堂的一篇文章读书的艺术中找到了相关的文字。文章说：“那些没有

2、养成读书习惯的人以时间和空间而言是受到他那眼前世界所禁锢的。他们生活是机械的，刻板的。他只是跟几个朋友和相识在接触谈话，他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的”。原来如此!读书不是没时间，而是没有兴趣，没形成习惯。读书是一个人的心灵之旅，去发现那些未曾被眼睛看到的大美，去寻找那些未曾让心灵抵达的大善。如今，我们的生活越来越舒坦，文章却越来越单薄；环境越来越优越。表达却越来越苍白。究其原因，与我们不阅读、少阅读有直接关系，也与我们常常没有养成好的读书习惯有关联。对于以没有时间为由拒绝读书的人，不妨看看古人潜心读书的四种境界：第一种境界：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”读书要静得下心来，

3、耐得住寂寞，心无旁骛，潜心铸剑，“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”；第二种境界：“采菊东篱下，悠然见南山”读书不仅要坐得下来，还要能读得进去读进去了就会沉醉其中，废寝忘食。乐而忘忧，“春风得意马蹄疫，一日看尽长安花”；第三种境界：“会当凌绝顶，一览众山小”书籍如巍峨的高山，绵延不尽，当书读到一定程度。就会高屋建瓴，对事物有更深割的认识和理解，古今多少事，一切尽在灵心观照之中；第四种境界：“欲穷千里目，更上一层楼”人生有限学海无涯，读书永无止境。读书读到最后，就套养成终身学习的习惯。读书需形成习惯，愿每个人做一颗“读书的种子”，催生自己的事业发芽、开花、结果。摘自人民日报(2012年11月20日)13文章以“时间跑哪去了”为题有什么表达效果?(2分)14本文的中心论点是什么？(2分)15选文第段讲述了关于读书的传闻有什么作用？(4分)16文章第段运用了哪两种论证方法？有什么表达作用?(4分)【参考答案】13.以问句为题，引人思考，激发读者的阅读兴趣；暗含议论的话题。（2分）14.读书需形成习惯。（2分）15.引用读书传闻，揭示文章的论题（2分）；充当论据，证明中心论点（2分）。16.举例论证、引用论证（道理论证）（2分）。通过具体事例和名人名言论证了“读书不是没有时间，而是没有兴趣，没形成习惯”的道理（2分）。（2013四川遂宁）