医学影像技术专业人才培养方案专业人才培养方案(高职).docx





《医学影像技术专业人才培养方案专业人才培养方案(高职).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医学影像技术专业人才培养方案专业人才培养方案(高职).docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、医学影像技术专业人才培养方案专业代码:620403一、专业培养目标以岗位需求为目标,以学生就业为导向,以职业能力为核心,培养具有良好职业素质 与能力、掌握科学方法、获得终身学习能力,富有创新精神和具有较大发展潜力,具有熟 练的医学影像检查技能、一定的医学影像设备维护保养技能、基本的临床医学知识和常见 病医学影像诊断能力的高端技能型专业人才;毕业时能胜任各级医疗机构的线、数字X 线、CT、MRI等各项影像设备的规范化操作工作。二、人才培养模式在学校总体人才培养模式指导思想引领下,形成具有医学影像技术专业特色的由校内 外实训基地认知实践、校内实训基地模拟岗位实训、校外实训基地顶岗实习相结合的工学
2、交替推进式的1 (专业基础模块)+1 (职业技能模块)+1 (毕业顶岗实习综合模块)的 人才培养模式。即:第一学年公共课和基础课的理论教学在校内进行,主要培养学生的人文素质和为专业 课学习打下基础。校外实施为期一周的早期接触临床锻炼,将学生安排在教学医院放射科、 CT室、MRI室、超声科、放疗科进行早期接触临床锻炼,让学生了解医学影像技术专业 岗位设置情况、岗位工作任务、完成岗位工作所需的专业知识、专业技能及职业素质,为 学生专业课程的学习提供感性认识和动力。第二学年专业课理论教学在附属医院影像教研室进行,实施院校一体教学组织模式。 重视模拟情境演练、上机互动操作和真实操作;以真实的任务为载体
3、、按照影像技术岗位任 务的工作过程开展教学,重点培养学生影像检查技术、影像诊断能力。第三学年临床基地顶岗实习40周,将学生全部安排二甲以上校企合作医院进行,通 过顶岗实习将所学专业知识与基本技能应用于临床岗位实践,重点强化学生综合技能和职 业素质的培养,使学生一毕业就能适应医学影像技术岗位工作的需要。实临室考 岗.,科科 顶习床出试时素技业合、筮毕综质能学校医院学校医院学校医院三、人才培养知识、能力、素质要求(一)知识要求本专业毕业生应具备以下知识:1. 掌握与医学相关的物理、化学、行为科学和人文社会科学等基础知识和科学方法;2. 掌握生命各阶段的人体正常结构和功能,正常的心理状态;3. 掌握
4、基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;4. 掌握医学影像学范畴内各项技术(包括普通X线、数字X线、CT、MRI、DSA、超 声学、核医学等)及计算机的基本理论;5. 熟悉有关放射防护的方针、政策和方法;6. 了解医学影像学各分支的理论前沿和发展动态。(二)能力要求1. 具有对各种影像诊疗技术和仪器操作的基本技能;2. 具有运用各种影像诊断技术进行常见疾病诊断的能力;3. 具有对常见病介入放射治疗学的基本能力;4. 掌握基础医学的基本技能,具有初步的科学研究和实际工作能力;5. 具有较强的沟通能力和表达能力,能够建立和谐的医患和医际关系,对病人和公众 进行有效的健康教育;6. 具有外语
5、交流能力和计算机应用能力;7. 具有自主学习和终身学习的能力。(三)素质要求1. 尊重与关爱病人,维护民众的健康利益,具有为人类身心健康奋斗终身的理想和信念;2. 以病人利益为重,树立成本效益观念,合理利用卫生资源,最大限度的发挥可用卫 生资源的最大效益;3. 树立终身学习观念,培养创新意识,不断追求卓越;4. 具有分析批判精神,养成实事求是的科学态度和解决问题的方法;5. 树立依法行医的法律观念,学会用法律实现和保护医患双方的权益;6. 有团队合作精神,实现良好的人际沟通,处理好医患、医际及医学与社会之间的关 系。四、就业岗位(群)就业岗位主要工作任务职业资格证书医疗卫生放射科大型设备X线、
6、CT、放射医学技术类卫生资格证书(技士、技师、主管技师等)事业单位MRI、超声等)操作大型设备上岗证书(CT、MRI、DSA等)医疗卫生放射治疗科设备(医用直线放射医学技术类卫生资格证书(技士、技师、主管技师等)事业单位加速器等)操作大型设备上岗证书(LA、X刀及y刀等)五、修业年限及层次学制三年,毕业授予国家全日制专科医学影像技术专业毕业文凭。六、课程设置(一)公共课程思想和体系概论、思想道德修养与法律基础、国防教育 (军事技能训练)、新生入学教育、计算机基础、体育、形势与政策、大学英语、大学生 职业发展与就业指导、心理健康教育。(二)专业基础课生理学、病理学、药理学、诊断学、免疫学基础和病
7、原生物学、正常人体解剖学(含 组胚)、断层解剖学、影像解剖学。(三)专业课临床医学(内科学、外科学、妇产科学)、医学影像诊断学、医学影像检查技术、超 声诊断技术、医学影像设备学、放射治疗技术学、核医学、放射物理与防护、岗前培训、 毕业考核。(四)选修课程1. 专业选修课眼耳鼻喉口腔科学、儿科学、常用护理技术(注:造影需打针等)。2. 通识选修课口才艺术与社交礼仪、文献检索、英语、专项体育、Photoshopo七、主要实践环节军事技能训练、课程实验(训)、社会实践、企业(医院)见习、岗前训练、毕业实习 等。其中毕业实习时间为40周,具体安排见下表:实习安排表实习科室或内容实习时间军事技能训练2周
8、岗前训练1周普通放射12周CT室8周MR室7周放疗科2周超声科8周注:以上安排为原则要求,各实习单位可根据实际情况制定具体实习计划。八、课程学时与学分分配(一)必修课公共课部分(表1)序号课程名称学时学分开课学期考核方式总计理论实践1新生入学教育50500312思想道德修养与法律基础32221021考查3思想和体系概论725022423考查4形势与政策6464041234考查5大学英语64481641考查6体育68860212考查7计算机基础683434412考查8大学生职业发展与就业指导381622214考查9心理健康教育321616212考查48830818027备注:1.新生入学教育内容
9、:军事理论36学时,心理健康教育2学时,图书馆知识2学时,信息化知识2学时,消防安全教育2学时,专业思想动员3学时,继续教育1学时,教务知识2学时;2. 形势与政策每学期16学时;3. 大学生职业发展与就业指导,第一学期16学时,第四学期22学时。(二)必修课专业基础课部分(表2)序号课程名称学时学分开课学期考核方式总计理论实践1生理学64521231考试2人体解剖学64481641考试3病理学5448632考试4药理学3630622考查5免疫学基础和病原生物学4840831考查6诊断学72502242考查7断层解剖学90702052考试序号课程名称学时学分开课学期考核方式总计理论实践8组织学
10、与胚胎学3224821考试小计4603629826(三)必修课专业课部分(表3)序号课程名称学时学分开课学期考核方式总计理论实践1放射物理与防护2824424考查2内科学7266643考查3外科学7266643考查4医学影像诊断学*220160601834考试5医学影像检查技术2561421141634考试6超声诊断技术12880481034考试7医学影像设备学54421242考查8放射治疗技术学42301234考查9核医学2824424考查10妇产科学4238424考查11毕业考试(临床考核)46技能考核小计94267227069注:为专业核心课程。(四)选修课程专业选修课部分(表4)序号课
11、程名称学时学分开课学期考核方式总计理论实践1儿科学2824424考查2眼耳鼻喉口腔科学3632423考查3常用护理技术(注:造影需打针等)36181823考查小计10074266(五)选修课程通识选修课部分(表5)序号课程名称学时学分开课学期考核方式开课系部总计理论实践1口才艺术与社交礼仪303022考查公共课部2文献检索168812考查图书馆3英语3627922考查公共课部4选项体育3643223考查公共课部5Photoshop36181822考查公共课部小计15487679注:1.选项体育主要包括篮球、排球、武术、健美操等课程,供二年级学生选修。2. 通识选修课程由各教学部门申报,经学校审
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学影像 技术 专业人才 培养 方案 高职

限制150内