(推荐)教师年度考核个人工作总结.docx
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1、(推荐)教师年度考核个人工作总结老师年度考核个人工作总结 篇1 自从成为一名老师,一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中“成为一名优秀的人民老师!”为了能达成这个目标,始终以来我始终都在教育上严格的要求自己,乐观的改进自己。并在教育工作中认真的教育好自己自己的学习,并同时也在不断的完善自己。 如今,一年的时间将近结束,回顾近两个学期的工作状况,我对自己也有了一些感受,在此我对自己的状况做个人工作总结如下: 一、个人的教育方面 在教育的工作中,我针对班级内两级分化的状况进行了严格的改进和调整。在教育上,我准时的与班上成果较差的同学进行谈话,了解他们目前的状况与消极懈怠的状况。为此,我针对本机的状况
2、制定了严格的教学方案,并在些教案的时候也着重考虑基础差的同学,对一些常见和重要的基础进行拆开讲解。在学习上既对了解的学习进行了确定的巩固,也带动了基础不佳同学的爱好。并且,我也在教育上乐观鼓舞,多多点名解答一些简洁问题,培育同学的爱好和信念。 此外,我也始终着重加强一些优秀同学的培育,并让他们带动一些基础较差的同学学习,以优带差的调整同学,加强管理要求,提高同学的自觉性。 二、班级的管理上 在课堂上,我乐观发挥班干部的作用,让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级状况,加强他们对责任的熟识,并加强对其他同学的要求,维持班级的纪律要求。并多加鼓舞和观赏,让同学们能慢慢习惯严谨的课堂氛围。 三、思想
3、和其他方面的引导教育 在自己的思想上,我严格的遵守自身的师德师风,无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。让自己能成为同学眼前行动和自觉的榜样。此外,在作业的批改上,尽管工作较多,但我也一会保持着良好的字迹留下评语,并鼓舞同学改进潦草的字迹,写出漂亮的作业。 一年来,我乐观的教育同学,努力将自己了解的学问仔细的教育给他们。并且,自身也在不断的加强,让自己的力气和学问不断的累积。如今,20xx年已经结束了,但我会更进一步的坚决自己的道路,让自己能成为一名精彩的人民老师! 老师年度考核个人工作总结 篇2 一、基本情景: 本学期我连续担当二班级的语文教学工作。现将一学期以来的具体情景总结如下:本班共
4、有同学2人,基础学问比较好,各方面本事也比较突出。他们作业认真,进取回答问题,有着较好的学习习惯 二、主要工作和成果 我始终依据语文学科管理制度严格管理同学,留意培育同学养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新老师的身份要求自我,虚心向有阅历的老师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作。 1、良好习惯的培育。我要求同学每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有:读课文三遍,在文中画诞生字。给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。其次天早读我还要检查预习情景,逐步让同学养成良好的预习习惯。 2、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教
5、学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点; 备教材、备同学、备教法; 能围绕本课时教学目的、要求,依据同学的实际情景,把简洁的资料进行变换,取其精华,有取有舍; 环节齐,有后记等等。 3、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解同学,争论教法,突破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热忱,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类同学主动地进展。严把课堂教学质量关等。 4、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,留意同学创新本事的培育,重复死板的作业少做,能准时批改作业,字迹工整,并做好成果登记。 5、抓好培优扶差工作。我熟识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重
6、要,仅有把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有榜样; 也仅有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班团体扫清障碍,利于班级良好学风的.构成。所以,我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。 6、加强同学成果管理,使用好成果册。对同学的作业情景、提问效果、课前预备等等表现都做出公正、精确的评价,鼓舞同学不断提高。经过教学,我所带班级成果稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了教学指标。 三、工作体会 1、进取反思。教学中的各种问题仅有经过反思才能有所提高,在教学中我有意识的就各种问题进行反思。小到一节课,大到一整个学期。近到课堂上说错的一句话,远
7、到一种教学思想的深层思考。这些都让我逐步提高。 2、紧抓作业批改。从作业中能够看出同学学的怎样样,是否理解。所以我批改的很认真,讲解的也比较仔细。 3、让同学一帮一。同学都宠爱当小老师,我就充分利用这一点,让好生带领差生共同提高。 存在不足与今后预备: 1、班级进展不平衡,同学学法指导工作还有待进一步加强,教学成果照旧欠突出,还需提高。 2、同学的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。 3、连续更新观念,努力实践主体教学; 进取运用多媒体电化教学手段,提高教学质量; 加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文; 连续加强业务学习,提高自身的业务
8、素养。一学期来,工作有得有失,今后我必需会取长补短,争取做到最好。 老师年度考核个人工作总结 篇3 一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,宠爱社会主义,关怀我国社会主义现代化的建设大业,关怀国家大事,关怀世界大事;宠爱党的教育事业,关怀、宠爱每一位同学,热心为每一位同学排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。 一、思想政治方面 本人宠爱党,宠爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能听从学校的工作支配,办事认真负责;把自己的精力
9、、力气全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;主动与同事争论业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育进展的形势。 二、教学工作方面 在这一学年中,我担当三班级二班数学教学工作,教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。 1、以提高同学学习爱好为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是其次学期,我在课堂上特别重视调动同学学习的乐观性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,
10、充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势,让同学自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上争辩活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中差生,在优生的提示和关怀下,一般都能比较认真和自觉参加读书或争辩活动,从而使这些中差生在参与这些学习活动中也得到了提高。 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较留意同学课堂常规的.培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要
11、先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力,我所担当的班级,在第一、二学期的期末考试中取得了较大进步。最值得欣慰的是,大大提高了他们的学习爱好。 三其它方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,虽然重病在身,坚持不迟到、不早退。多次身体不适却坚持工作。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。总之,在本学年的工作中,在学校领导的指导关怀下,尽自
12、身最大努力取得了一些成果,也存在一些问题,我将连续努力,克服困难,争取更大的成果。 老师年度考核个人工作总结 篇4 本学期我带的是七、地理,对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,同学们对地理学问有了初步的熟识,并慢慢产生了,他们开头了解到了地球和舆图学问、陆地和海洋学问、天气与天气学问、居民与聚落学问、进展与合作等地理学问,也开头慢慢熟识到学习地理与生活的关系,熟识到了学习地理的重要性。 一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的,恪守良好的师风师德。 “学高为师,身正为范”,我以为,要想在同学心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的学问和宽敞
13、的学问面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。 二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力进步自己的教学水平。 首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 其次,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防。 再次,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 最终,组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的
14、心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学的爱好,课堂上讲练结合。 三、在自己总结工作的同时,乐观参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学水平。 首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理学问的主要线索,留意列举的题目和地理事物,尽可能启发同学运用身边的“人地关系”材料,使同学实实在在熟识把握地理学问的重要性。另外,还从地理中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导同学正确熟识把握地理基础学问与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。 其次,在教学过程中,指导同学阅读课文,综合回纳出“看书、听讲、
15、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向同学先容地理学习的.形式。针对学校同学的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成同学很好的学习习惯。 再次,认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会同学了解地理学问在生产和生活中的作用。在把握好地理学问的同时,将地理学问与团聚生活联系起来进行学习,如:培育同学多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理学问,不断扩宽学问面,为教学内容注进新颖。 尽管在一学期的教学工作中取得了确定的成果,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在确定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平常考试较少,语言不够生动等题目,这些题目尚
16、需在今后的教学工作中不断改进和完善。 老师年度考核个人工作总结 篇5 这个学年,我在语文教学做了一个一班,一个一班。我坚持认真备课,上课,评课,准时批改作业和讲评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种学问,形成相对完整的学问体系,严格要求同学,敬重同学,进展教学民主,让同学不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺当完成教育教学任务。以下是我的教学阅历和教训。 一、提高教学质量 为了好好上课,我做了以下工作 1.课前预备:备课。 (1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,把握学问的规律,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。 了解同学原有学问
17、技能的质量、爱好、需求、方法和习惯,以及学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的预防措施。 (3)考虑教学方法,解决如何把你所把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发同学的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的同学爱动、好玩,缺乏自控力气,
18、常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关怀工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 乐观参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。 二、取得的成果:在期中、期末考试中所任教班级成果都名列全级前茅 总之,在本学年的各科教学工作中,我都力
19、争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,留意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与进展奉献自己的力气! 老师年度考核个人工作总结 篇6 看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种傲慢感,一学年转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结: 一、思想政治方面 老师被喻为人类灵魂的程师,老师的政治思想会直接影响
20、到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学年,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼
21、儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是玩耍,我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有预备的玩耍活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面 我深刻地熟识到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我特别留意业务学习,不断充实自己,解
22、剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我
23、认真地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。 四、家长工作方面 这个学年我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教育,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 五、存在不足 在今后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 老师年度考核个人工作总结 篇7 刚来到第三学校报到时,同事们正在第一学校进行
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