2016年湖北省咸宁市中考数学试卷(含解析版).docx
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1、2016年湖北省咸宁市中考数学试卷一、精心选一选选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分再给出的四个选项中只有一项释符合题目要求的,请在答题卷上把正确答案的代号涂黑)1(3分)冰箱冷藏室的温度零上5,记作+5,保鲜室的温度零下7,记作()A7B7C2D122(3分)如图,直线l1l2,CDAB于点D,150,则BCD的度数为()A50B45C40D303(3分)近几年来,我市加大教育信息化投入,投资201000000元,初步完成咸宁市教育公共云服务平台基础工程,教学点数字教育资源全覆盖,将201000000用科学记数法表示为()A20.1107B2.01108C2.01109D0.2011
2、0104(3分)下面四个几何体中,其主视图不是中心对称图形的是()ABCD5(3分)下列运算正确的是()AB3Caa2a2D(2a3)24a66(3分)某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,5,x,6,7,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的众数和中位数分别是()A4,5B4,4C5,4D5,57(3分)如图,在ABC中,中线BE,CD相交于点O,连接DE,下列结论:;其中正确的个数有()A1个B2个C3个D4个8(3分)已知菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,顶点A(5,0),OB4,点P是对角线OB上的一个动点,D(0,1),当CP+DP最短时,点P的坐标为()A(0,0)B(1
3、,)C(,)D(,)二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请把答案填在答案卷相应题号的横线上)9(3分)代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 10(3分)关于x的一元二次方程x2+bx+20有两个不相等的实数根,写出一个满足条件的实数b的值:b 11(3分)a,b互为倒数,代数式(+)的值为 12(3分)一个布袋内只装有一个红球和2个黄球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黄球的概率是 13(3分)端午节那天,“味美早餐店”的粽子打9折出售,小红的妈妈去该店买粽子花了54元钱,比平时多买了3个,求平时每个粽子卖多少元?
4、设平时每个粽子卖x元,列方程为 14(3分)如图,点E是ABC的内心,AE的延长线和ABC的外接圆相交于点D,连接BD、BE、CE,若CBD32,则BEC的度数为 15(3分)用m根火柴棒恰好可拼成如图1所示的a个等边三角形或如图2所示的b个正六边形,则 16(3分)如图,边长为4的正方形ABCD内接于点O,点E是上的一动点(不与A、B重合),点F是上的一点,连接OE、OF,分别与AB、BC交于点G,H,且EOF90,有以下结论:;OGH是等腰三角形;四边形OGBH的面积随着点E位置的变化而变化;GBH周长的最小值为4+其中正确的是 (把你认为正确结论的序号都填上)三、专心解一解(本大题共8小
5、题,满分72分请认真读题,冷静思考,解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把解题过程写在答题卷相应题号的位置)解答题17(8分)(1)计算:|2|20160+()2(2)解不等式组:18(7分)证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证已知:如图,AOCBOC,点P在OC上, 求证: 请你补全已知和求证,并写出证明过程19(8分)某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费
6、,为更好地决策,自来水公司的随机抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图,(每组数据包括在右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是 (2)补全频数分布直方图,求扇形图中“15吨20吨”部分的圆心角的度数(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?20(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y2x与反比例函数y在第一象限内的图象交于点A(m,2),将直线y2x向下平移后与反比例函数y在第一象限内的图象交于点P,且POA的面积为2(1)求k的值(2)求平移后的直线的函数解析式21(9分
7、)如图,在ABC中,C90,BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC,AB于点E,F(1)试判断直线BC与O的位置关系,并说明理由;(2)若BD2,BF2,求阴影部分的面积(结果保留)22(10分)某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润多少元?(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的
8、利润,每星期至少要销售该款童装多少件?23(10分)阅读理解:我们知道,四边形具有不稳定性,容易变形,如图1,一个矩形发生变形后成为一个平行四边形,设这个平行四边形相邻两个内角中较小的一个内角为,我们把的值叫做这个平行四边形的变形度(1)若矩形发生变形后的平行四边形有一个内角是120度,则这个平行四边形的变形度是 猜想证明:(2)设矩形的面积为S1,其变形后的平行四边形面积为S2,试猜想S1,S2,之间的数量关系,并说明理由;拓展探究:(3)如图2,在矩形ABCD中,E是AD边上的一点,且AB2AEAD,这个矩形发生变形后为平行四边形A1B1C1D1,E1为E的对应点,连接B1E1,B1D1,
9、若矩形ABCD的面积为4(m0),平行四边形A1B1C1D1的面积为2(m0),试求A1E1B1+A1D1B1的度数24(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,1),取一点B(b,0),连接AB,作线段AB的垂直平分线l1,过点B作x轴的垂线l2,记l1,l2的交点为P(1)当b3时,在图1中补全图形(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)小慧多次取不同数值b,得出相应的点P,并把这些点用平滑的曲线连接起来发现:这些点P竟然在一条曲线L上!设点P的坐标为(x,y),试求y与x之间的关系式,并指出曲线L是哪种曲线;设点P到x轴,y轴的距离分别是d1,d2,求d1+d2的
10、范围,当d1+d28时,求点P的坐标;将曲线L在直线y2下方的部分沿直线y2向上翻折,得到一条“W”形状的新曲线,若直线ykx+3与这条“W”形状的新曲线有4个交点,直接写出k的取值范围2016年湖北省咸宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分再给出的四个选项中只有一项释符合题目要求的,请在答题卷上把正确答案的代号涂黑)1(3分)冰箱冷藏室的温度零上5,记作+5,保鲜室的温度零下7,记作()A7B7C2D12【考点】11:正数和负数【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答【解答】解:冰箱冷藏室的温度零上5,记作+5
11、,保鲜室的温度零下7,记作7故选:B【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示2(3分)如图,直线l1l2,CDAB于点D,150,则BCD的度数为()A50B45C40D30【考点】JA:平行线的性质【分析】先依据平行线的性质可求得ABC的度数,然后在直角三角形CBD中可求得BCD的度数【解答】解:l1l2,1ABC50CDAB于点D,CDB90BCD+DBC90,即BCD+5090BCD40故选:C【点评】本题主要考查的是平行线的性质、垂线的定义、直角三角形两锐角互
12、余的性质,掌握相关知识是解题的关键3(3分)近几年来,我市加大教育信息化投入,投资201000000元,初步完成咸宁市教育公共云服务平台基础工程,教学点数字教育资源全覆盖,将201000000用科学记数法表示为()A20.1107B2.01108C2.01109D0.2011010【考点】1I:科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:将201000000用科学记数法表示为2.01108故选
13、:B【点评】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4(3分)下面四个几何体中,其主视图不是中心对称图形的是()ABCD【考点】R5:中心对称图形;U1:简单几何体的三视图【分析】首先得出各几何体的主视图的形状,进而结合中心对称图形的定义得出答案【解答】解:A、立方体的主视图是正方形,是中心对称图形,故此选项错误;B、球体的主视图是圆,是中心对称图形,故此选项错误;C、圆锥的主视图是等腰三角形,不是中心对称图形,故此选项正确;D、圆柱的主视图是矩形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:C【点评】此题主要考
14、查了简单几何体的三视图以及中心对称图形的定义,正确得出各几何体的主视图是解题关键5(3分)下列运算正确的是()AB3Caa2a2D(2a3)24a6【考点】46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方;73:二次根式的性质与化简;78:二次根式的加减法【分析】直接利用二次根式加减运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的性质分别化简判断即可【解答】解:A、无法计算,故此选项错误;B、3,故此选项错误;C、aa2a3,故此选项错误;D、(2a3)24a6,正确故选:D【点评】此题主要考查了二次根式加减运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算、同底数幂的乘法运算
15、、二次根式的性质等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键6(3分)某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,5,x,6,7,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的众数和中位数分别是()A4,5B4,4C5,4D5,5【考点】W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数【分析】根据众数、算术平均数、中位数的概念,结合题意进行求解【解答】解:这组数据的平均数是5,5,解得:x4,这组数据按照从小到大的顺序排列为:4,4,4,5,5,6,7,则众数为:4,中位数为:5故选:A【点评】本题考查了众数、算术平均数、中位数的知识:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的
16、个数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数7(3分)如图,在ABC中,中线BE,CD相交于点O,连接DE,下列结论:;其中正确的个数有()A1个B2个C3个D4个【考点】K5:三角形的重心;KX:三角形中位线定理;S9:相似三角形的判定与性质【分析】DE是ABC的中位线,根据三角形的中位线等于第三边长度的一半可判断;利用相似三角形面积的比等于相似比的平方可判定;利用相似三角形的性质可判断;利用相似三角形面积的比等于相似比的平方可判定【解答】解:BE、CD
17、是ABC的中线,即D、E是AB和AC的中点,DE是ABC的中位线,DEBC,即,故正确;DE是ABC的中位线,DEBC,DOECOB,()2()2,故错误;DEBCADEABCDOECOB,故正确;ABC的中线BE与CD交于点O点O是ABC的重心,根据重心性质,BO2OE,ABC的高3BOC的高,且ABC与BOC同底(BC)SABC3SBOC,由和知,SODESCOB,SADESBOC,故正确综上,正确故选:C【点评】本题考查了三角形中位线定理,相似三角形的判定与性质,要熟知:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边长度的一半;相似三角形面积的比等于相似比的平方8(3分)已知菱形OABC在平面直
18、角坐标系的位置如图所示,顶点A(5,0),OB4,点P是对角线OB上的一个动点,D(0,1),当CP+DP最短时,点P的坐标为()A(0,0)B(1,)C(,)D(,)【考点】D5:坐标与图形性质;L8:菱形的性质;PA:轴对称最短路线问题【分析】如图连接AC,AD,分别交OB于G、P,作BKOA于K首先说明点P就是所求的点,再求出点B坐标,求出直线OB、DA,列方程组即可解决问题【解答】解:如图连接AC,AD,分别交OB于G、P,作BKOA于K四边形OABC是菱形,ACOB,GCAG,OGBG2,A、C关于直线OB对称,PC+PDPA+PDDA,此时PC+PD最短,在RTAOG中,AG,AC
19、2,OABKACOB,BK4,AK3,点B坐标(8,4),直线OB解析式为yx,直线AD解析式为yx+1,由解得,点P坐标(,)故选:D【点评】本题考查菱形的性质、轴对称最短问题、坐标与图象的性质等知识,解题的关键是正确找到点P位置,构建一次函数,列出方程组求交点坐标,属于中考常考题型二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请把答案填在答案卷相应题号的横线上)9(3分)代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是x1【考点】72:二次根式有意义的条件【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可【解答】解:在实数范围内有意义,x10,解得x1故答案为:x
20、1【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于010(3分)关于x的一元二次方程x2+bx+20有两个不相等的实数根,写出一个满足条件的实数b的值:b3【考点】AA:根的判别式【分析】根据题意可知判别式b280,从而求得b的取值范围,然后即可得出答案【解答】解:关于x的一元二次方程x2+bx+20有两个不相等的实数根,b280,b2或b2,b为3,4,5等等,b为3(答案不唯一)故答案为3【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根11(3分)a,b互为倒数,代数式(+)的值为
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