2018年湖北省荆门市中考数学(教师版).docx
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1、2018年湖北省荆门市中考数学试卷(教师版)一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(3分)8的相反数的立方根是()A2BC2D【考点】24:立方根;28:实数的性质菁优网版权所有【分析】根据相反数的定义、立方根的概念计算即可【解答】解:8的相反数是8,8的立方根是2,则8的相反数的立方根是2,故选:C【点评】本题考查的是实数的性质,掌握相反数的定义、立方根的概念是解题的关键2(3分)中国的陆地面积和领水面积共约9970000km2,9970000这个数用科学记数法可表示为()A9.97105B99.7105C9.97106D
2、0.997107【考点】1I:科学记数法表示较大的数菁优网版权所有【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:99700009.97106,故选:C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3(3分)在函数y中,自变量x的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx1【考点】E4:函数自变量的取值范围菁优网版权所有【分析】根据被
3、开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可【解答】解:根据题意得x10,1x0,解得x1故选:B【点评】本题主要考查了函数自变量的取值范围的确定,根据分母不等于0,被开方数大于等于0列式计算即可,是基础题,比较简单4(3分)下列命题错误的是()A若一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是四边形B矩形一定有外接圆C对角线相等的菱形是正方形D一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形【考点】O1:命题与定理菁优网版权所有【分析】A、任意多边形的外角和为360,然后利用多边形的内角和公式计算即可;B、判断一个四边形是否有外接圆,要看此四边形的对角是否互补,矩形的对角互补,一定有外接圆;C
4、、根据正方形的判定方法进行判断;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形【解答】解:A、一个多边形的外角和为360,若外角和内角和360,所以这个多边形是四边形,故此选项正确;B、矩形的四个角都是直角,满足对角互补,根据对角互补的四边形四点共圆,则矩形一定有外接圆,故此选项正确;C、对角线相等的菱形是正方形,故此选项正确;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;而一对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形或是梯形,故此选项错误;本题选择错误的命题,故选:D【点评】本题主要考查的是多边形的内角和和外角和,四点共圆问题,正方形的判定,平行四边形的判定,掌握这些定理和性质是关键5(3分
5、)已知直线ab,将一块含45角的直角三角板(C90)按如图所示的位置摆放,若155,则2的度数为()A80B70C85D75【考点】JA:平行线的性质菁优网版权所有【分析】想办法求出5即可解决问题;【解答】解:1355,B45,43+B100,ab,54100,2180580,故选:A【点评】本题考查平行线的性质,三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型6(3分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E、F为CD边的两个三等分点,连接AF、BE交于点G,则SEFG:SABG()A1:3B3:1C1:9D9:1【考点】S9:相似三角形的判定与
6、性质菁优网版权所有【分析】利用相似三角形的性质面积比等于相似比的平方即可解决问题;【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,CDAB,CDAB,DEEFFC,EF:AB1:3,EFGBAG,()2,故选:C【点评】本题考查平行四边形的性质、相似三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型7(3分)已知关于x的不等式3xm+10的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()A4m7B4m7C4m7D4m7【考点】C7:一元一次不等式的整数解菁优网版权所有【分析】先解出不等式,然后根据最小整数解为2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围【解答】解:解不等式3xm+1
7、0,得:x,不等式有最小整数解2,12,解得:4m7,故选:A【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键解不等式应根据不等式的基本性质8(3分)甲、乙两名同学分别进行6次射击训练,训练成绩(单位:环)如下表第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲9867810乙879788对他们的训练成绩作如下分析,其中说法正确的是()A他们训练成绩的平均数相同B他们训练成绩的中位数不同C他们训练成绩的众数不同D他们训练成绩的方差不同【考点】W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数;W7:方差菁优网版权所有【分析】利用方差的定义、以及众数和中位数的定义分别计算得出答案【解
8、答】解:甲6次射击的成绩从小到大排列为6、7、8、8、9、10,甲成绩的平均数为8(环),中位数为8(环)、众数为8环,方差为(68)2+(78)2+2(88)2+(98)2+(108)2(环2),乙6次射击的成绩从小到大排列为:7、7、8、8、8、9,乙成绩的平均数为,中位数为8(环)、众数为8环,方差为2(7)2+3(8)2+(9)2(环2),则甲、乙两人的平均成绩不相同、中位数和众数均相同,而方差不相同,故选:D【点评】此题主要考查了中位数以及方差以及众数的定义等知识,正确掌握相关定义是解题关键9(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(4,0),B(0,3),C(4,3),I是ABC
9、的内心,将ABC绕原点逆时针旋转90后,I的对应点I的坐标为()A(2,3)B(3,2)C(3,2)D(2,3)【考点】MI:三角形的内切圆与内心;R7:坐标与图形变化旋转菁优网版权所有【分析】直接利用直角三角形的性质得出其内切圆半径,进而得出I点坐标,再利用旋转的性质得出对应点坐标【解答】解:过点作IFAC于点F,IEOA于点E,A(4,0),B(0,3),C(4,3),BC4,AC3,则AB5,I是ABC的内心,I到ABC各边距离相等,等于其内切圆的半径,IF1,故I到BC的距离也为1,则AE1,故IE312,OE413,则I(3,2),ABC绕原点逆时针旋转90,I的对应点I的坐标为:(
10、2,3)故选:A【点评】此题主要考查了旋转的性质以及直角三角形的性质,得出其内切圆半径是解题关键10(3分)某几何体由若干个大小相同的小正方体组成,其主视图与左视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最少有()A4个B5个C6个D7个【考点】U3:由三视图判断几何体菁优网版权所有【分析】由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最少的正方体的个数【解答】解:由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少时俯视图为:,则组成这个几何体的小正方体最少有5个故选:B【点评】此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少的俯视图是关键11(3分)如图,等腰RtABC中,斜边AB的长
11、为2,O为AB的中点,P为AC边上的动点,OQOP交BC于点Q,M为PQ的中点,当点P从点A运动到点C时,点M所经过的路线长为()ABC1D2【考点】KW:等腰直角三角形;O4:轨迹菁优网版权所有【分析】连接OC,OM、CM,如图,利用斜边上的中线性质得到OMPQ,CMPQ,则OMCM,于是可判断点M在OC的垂直平分线上,则点M运动的轨迹为ABC的中位线,然后根据三角形中位线性质求解【解答】解:连接OC,OM、CM,如图,M为PQ的中点,OMPQ,CMPQ,OMCM,点M在OC的垂直平分线上,点M运动的轨迹为ABC的中位线,点M所经过的路线长AB1故选:C【点评】本题考查了轨迹:通过计算确定动
12、点在运动过程中不变的量,从而得到运动的轨迹也考查了等腰直角三角形的性质12(3分)二次函数yax2+bx+c(a0)的大致图象如图所示,顶点坐标为(2,9a),下列结论:4a+2b+c0;5ab+c0;若方程a(x+5)(x1)1有两个根x1和x2,且x1x2,则5x1x21;若方程|ax2+bx+c|1有四个根,则这四个根的和为4其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个【考点】H4:二次函数图象与系数的关系;H5:二次函数图象上点的坐标特征;HA:抛物线与x轴的交点菁优网版权所有【分析】根据二次函数的性质一一判断即可【解答】解:抛物线的顶点坐标(2,9a),2,9a,b4a,c5a,抛物
13、线的解析式为yax2+4ax5a,4a+2b+c4a+8a5a7a0,故正确,5ab+c5a4a5a4a0,故错误,抛物线yax2+4ax5a交x轴于(5,0),(1,0),若方程a(x+5)(x1)1有两个根x1和x2,且x1x2,则5x1x21,正确,故正确,若方程|ax2+bx+c|1有四个根,设方程ax2+bx+c1的两根分别为x1,x2,则2,可得x1+x24,设方程ax2+bx+c1的两根分别为x3,x4,则2,可得x3+x44,所以这四个根的和为8,故错误,故选:B【点评】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上的点的特征、抛物线与坐标轴的交点问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知
14、识解决问题,属于中考常考题型二、填空题(每题3分,满分15分,将答案填在答题纸上)13(3分)计算:22|tan303|+20180【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值菁优网版权所有【分析】直接利用二次根式的性质结合绝对值的性质以及特殊角的三角函数值分别化简得出答案【解答】解:原式2|3|+12+1故答案为:【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键14(3分)已知x2是关于x的一元二次方程kx2+(k22)x+2k+40的一个根,则k的值为3【考点】A1:一元二次方程的定义;A3:一元二次方程的解菁优网版权所有【分析】把x2代入kx2+(k22)
15、x+2k+40得4k+2k24+2k+40,再解关于k的方程,然后根据一元二次方程的定义确定k的值【解答】解:把x2代入kx2+(k22)x+2k+40得4k+2k24+2k+40,整理得k2+3k0,解得k10,k23,因为k0,所以k的值为3故答案为3【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解15(3分)如图,在平行四边形ABCD中,ABAD,D30,CD4,以AB为直径的O交BC于点E,则阴影部分的面积为【考点】L5:平行四边形的性质;MO:扇形面积的计算菁优网版权所有【分析】连接半径和弦AE,根据直径所对的圆周角是直角得:AEB90,
16、可得AE和BE的长,所以图中弓形的面积为扇形OBE的面积与OBE面积的差,因为OAOB,所以OBE的面积是ABE面积的一半,可得结论【解答】解:连接OE、AE,AB是O的直径,AEB90,四边形ABCD是平行四边形,ABCD4,BD30,AEAB2,BE2,OAOBOE,BOEB30,BOE120,S阴影S扇形OBESBOE,故答案为:【点评】本题考查了扇形的面积计算、平行四边形的性质,直角三角形中30度角等知识点,能求出扇形OBE的面积和ABE的面积是解此题的关键16(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y(k0,x0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边
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- 2018 湖北省 荆门市 中考 数学 教师版
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