2019年吉林省中考化学试题及答案.docx
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1、吉林省2019年初中毕业生水平考试化学试题可能用到的相对原子质量:H-10-16C1-35.5K-39一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是A.侯德榜B.屠呦呦C.门捷列夫D.拉瓦锡2.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列有关分子、原子说法错误的是A.很小B.不断运动C.有间隔D.不可分4.下列实验操作正确的是5.下列说法错误的是A.NaHCO3俗称小苏打B.CaCO3可用作补钙剂C.Na2CO3俗称火碱D.K2CO3属于钾肥6.下列实验现象描述正确的是A.铁丝燃烧时发
2、出耀眼白光B.红磷燃烧时产生大量白雾C.氢气燃烧时发出黄色火焰D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7.下列化学方程式书写正确的是A.2H20=2H2+O2B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C.BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H28.下列说法正确的是A.点燃可燃性气体前要验纯B.稀释浓硫酸时将水倒人浓硫酸中C.蒸发食盐水时出现固体就停止加热D.配制溶液时用量筒溶解固体物质9.向盛有定量固体的烧杯中加人某溶液,固体质量変化与下图相符的是A.MnO2中加人H2O2溶液B.Cu-Zn合金中加人稀HClC.CuO中加人稀H2SO4D.BaCO3中
3、加人稀HNO310.下列实验方案设计不能达到实验目的的是A.用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B.用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C.用稀H2SO4、Fe2O3,和NaOH溶液制各Fe(OH)3D.用酚酞溶液检验Ca0中是否含有Ca(OH)2二、填空题(毎空1分,共10分)11.如右图所示。用化学符号填空。(1)(2)(3)12.化学与我们的生活联系密切。(1)生活中通过 的方法可以降低水的硬度。(2)大米中含量最多的营养素是 (3)天然气有 性,常用作燃料。(4)炒菜时油锅着火,通常用 的方法灭火。13.A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。(1)t1
4、时,A的溶解度是 g。(2)将t1时B的饱和溶液升高温度至t2,所得溶液 (填“饱和或“不饱和”)溶液。(3)将t2时A的饱和溶液冷却到t1,溶液的浓度会 (填“变大”或“不变”或“变小”)。三.简答题(毎空1分,化学方程式2分,共12分)14.回答下列问题。(1)2Na+2H20=2Na0H+R,其中R的化学式为_。(2)水与氧化钙的生成物属于 (填“酸”或“碱”或“盆”)。15.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。按上图所示,回答下列问题。(1)图1中两种微粒属于不同种元素是因为 不同。(2)图2中反应的化学方程式为,其基本反应类型是_。16.某同学在实验室中看到铁钉表面附着
5、红色物质,分不出是铁锈还是铜,为证明红色物质的成分,将其“刮”下来放_溶液中进行验证。(1)若固体溶解,则该物质为铁锈;铁锈是铁与 反应生成的。(2)若固体不溶,则该物质为铜;铜可能是铁与 溶液反应生成的。17.某同学在做中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如右图所示,回答下列问题。(1)向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是 (2)曲线上_点表示酸和碱恰好完全反应。(3)C点溶液中含有 种溶质。四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.根据下图回答问题。(1)图中仪器a的名称是_。(2)实验室用加热方法制取氧气的发生和收集装置为 (填字母序号)。(3)某同学用自制的
6、D装置在实验室制取二氧化碳气体,无纺布包内装的药品为 ,其反应的化学方程式为 19.教育部从2018年开始,要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。I.活动探究(1)学会识图分拣垃圾:下列垃圾应投人带有右图图标的垃圾箱内的是 (填字母序号)。A.塑料瓶B.果皮C.碎瓷片(2)学会检验有害气体含氯塑科焚烧时会产生氯化氢等气体。若要检验焚烧后的气体中有氯化氢,可将其通入_溶液中,有白色沉淀生成即可。II.实验探究:提出问题如何回收处理废旧电池中的镉?查阅资料(1)废旧电池中含有锅、汞等元素,这些元素会危害人类健康。(2)镉(Cd)从溶液中析出时
7、呈海绵状固体.在化合物中通常表现为+2价。(3)碳酸镉(CdCO3)、氢氧化镉Cd(OH)2都是白色固体、难溶于水。设计实验先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉(CdSO4)溶液,用于以下实验。回收处理实验结束后,将反应后的混合物通过过滤洗涤、加热,进而再制得镉。交流反思请同学们基于化学视角说明垃圾分类回收处理的重要意义_(答一点即可)。五、计算题(6分)20.现有5.6gKOH固体与100g稀HCl恰好完全反应,求该稀HCl中溶质的质量分数。2019年吉林省中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题1分,共10分)1(1分)(2019吉林)2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素
8、周期表的俄国科学家是()A侯德榜B屠呦呦C门捷列夫D拉瓦锡【考点】51:化学的历史发展过程【解答】解:编制元素周期表的俄国科学家是门捷列夫,故C符合题意,A、B、D不符合题意。故选:C。【点评】本题较为简单,了解化学发展的历史和一些科学家的重要贡献即可分析解答。2(1分)(2019吉林)通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是()A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体【考点】61:空气的成分及各成分的体积分数【解答】解:A、氮气大约占空气体积的78%,故选项错误;B、氧气大约占空气体积的21%,故选项正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%
9、,故选项错误;故选:B。【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。3(1分)(2019吉林)下列有关分子、原子说法错误的是()A很小B不断运动C有间隔D不可分【考点】B4:原子的定义与构成;BA:分子的定义与分子的特性【解答】解:分子和原子都很小,都在不断运动,都有间隔,分子和原子都可以再分。故选:D。【点评】解答本题关键是熟悉分子和原子的性质。4(1分)(2019吉林)下列实验操作正确的是()A连接仪器B塞进胶塞C倾倒液体D过滤【考点】49:液体药品的取用;4G:过滤的原理、方法及其应用;4
10、J:仪器的装配或连接【解答】解:A、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确。B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选:A。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5(1分)(2019吉林)下列说法错误的是()ANaHCO3俗称小苏打B
11、CaCO3可用作补钙剂CNa2CO3俗称火碱DK2CO3属于钾肥【考点】9G:常用盐的用途;9J:常见化肥的种类和作用;D1:化学式的书写及意义【解答】解:A、碳酸氢钠俗称小苏打,其化学式为NaHCO3,故选项说法正确。B、CaCO3可用作补钙剂,故选项说法正确。C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,故选项说法错误。D、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,故选项说法正确。故选:C。【点评】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质(特别是常见的酸碱盐)的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键。6(1分)(2019吉林)下列实验现象描述正确的是()A铁丝燃烧时发出耀眼白光B红磷燃烧时产生大量
12、白雾C氢气燃烧时发出黄色火焰D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰【考点】6A:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【解答】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,故选项错误。B、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。C、氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。7(1分)(2019吉林)下列化学方程式书写正确的是()A2H2O2H2+O2B2KMnO4K2MnO
13、4+MnO2+O2CBaCl2+Na2CO32NaCl+BaCO3DZn+H2SO4ZnSO4+H2【考点】G5:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【解答】解:A、该化学方程式氢气、氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为:2H2O2H2+O2。B、该化学方程式缺少反应条件,氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。C、该化学方程式书写完全正确。D、该化学方程式氢气后面没有标注,正确的化学方程式应为Zn+H2SO4ZnSO4+H2。故选:C。【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误
14、判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。8(1分)(2019吉林)下列说法正确的是()A点燃可燃性气体前要验纯B稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中C蒸发食盐水时出现固体就停止加热D配制溶液时用量筒溶解固体物质【考点】4C:物质的溶解;4D:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;4I:蒸发与蒸馏操作;HM:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯【解答】解:A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度,故选项说法正确。B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不
15、能把水注入浓硫酸中,故选项说法错误。C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误。D、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,故选项说法错误。故选:A。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9(1分)(2019吉林)向盛有定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量変化与如图相符的是()AMnO2中加入H2O2溶液BCuZn合金中加入稀HClCCuO中加入稀H2SO4DBaCO3中加入稀HNO3【考点】6J:催化剂的特点与催化作用;85:金属的化学性质;93:酸的化学性质;9
16、H:盐的化学性质【解答】解:A、MnO2是过氧化氢分解的催化剂,质量不变,故A不符合题意;B、CuZn合金中加入稀HCl,锌能与稀盐酸反应,铜不反应。锌反应完后质量不再减少,故B符合题意;C、CuO中加入稀H2SO4,氧化铜能与稀硫酸完全反应,固体的质量减小到为0,故C不符合题意;D、BaCO3中加入稀HNO3,碳酸钡能与稀硝酸完全反应,固体的质量减小到为0,故D不符合题意。故选:B。【点评】本题通过图象考查了常见物质的性质和概念,准确理解常见的概念、物质的性质是解答本题的基础。10(1分)(2019吉林)下列实验方案设计不能达到实验目的是()A用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuS
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