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1、徐州市2016年初中毕业、升学考试语 文 试 题姓名 考试证号注意事项1.本试卷共6页,满分为140分,考试时间为150分钟。2.答题前,请将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔写在本试卷及答题卡指定的位置。3.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一 积累与运用(22分)1.古诗文默写。(10分) (1) ,风正一帆悬。 (2)大漠孤烟直, 。 (3)浊酒一杯家万里, 。 (4)子日:“饭疏食饮水, ,乐亦在其中矣。” (5) , , , ,山间之四时也。 (6)雁门太守行中的“ , ”两句,表现了将士们以死报国的坚定决心。2下列词语中加
2、点字的字音和字形全部正确的一项是(3分) A瞥(pi)见 招徕(li) 拈(zhn)轻怕重 披星戴(di)月 B殉( xn)职 蓦(m)然 不言而喻(y) 并行不悖(bi) C喑(yn)哑 阻遏(y) 名副(f)其实 锋芒必(b)露 D侧( c)隐 迁徙(X) 郑重其事(sh) 沧(cng)海桑田3阅读下面语段,回答问题。(6分) 立春之美,没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗,完全是一种( )的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽,但是早梅已经在山坳中疏影横斜,占尽了风情; 。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光,枝条摇曳,金盏簇拥。本是素馨之花,竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到,梅也好,水
3、仙也好,其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰,虽然她依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比,它绝不怒放,漫长地( )良久,才偷开半朵,只为自由之赏。 (1)为文巾括号处选择恰当的词语。(2分) 清淡 淡雅 哺育 孕育 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)运用“虽然但是”的句式为文中横线处写一句话。(2分) 4下列文学常识表述不正确的一项是( )(3分) A简爱是英国著名女作家夏洛带勃朗特的代表作,作品成功塑造了主人公简爱 独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。小说以第一人称叙述,亲切感人。 B背影老工藤野先生的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅,文体都是散文,都
4、刻画了特色鲜明的人物形象。 C海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的科幻小说,作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服星期五收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。 D.三峡选白水经注,作者是北魏地理学家郦道元;与朱元思书选白艺文类聚,作者是南朝梁文学家吴均;两篇文章都是描写山水的佳作。二 古诗文阅读(19分)(一)阅读下面文言文语段,完成5-9题。(16分)【甲】 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大
5、小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。【乙】 亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。 亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平。后备又西取益州。益州既定,以
6、亮为军师。将军备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。 (选自晋陈寿进表)5下列句子朗读停顿正确的一项是( )(3分) A是以先帝简拔以遗陛下 B是以先帝简拔以遗陛下 C是以先帝简拔以遗陛下 D.是以先帝简拔以遗陛下6解释下列加点的词语。(4分) (1)志虑忠纯 (2)悉以咨之 (3)时人异焉 (4)益州既定 7下列句中加点词意义和用法相同的一项是( )(3分) A有所广益 益慕圣贤之道 B性行淑均 大道之行也 C备得用与武帝交战 所识贫乏者得我与 D江南悉平 悉如外人8用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)陟罚臧否,不宜异同。 (2)亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。 9【甲】文表现了
7、诸葛亮的 ,而【乙】文则表现了诸葛亮的 。(2分)(二)古诗词鉴赏。(3分)江城子密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。10下列分析不恰当的一项是(3分) A这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的,体现了苏轼豪放派的诗词风格。 B词的上阙展现出人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面,突出表现了作者的“狂气”。 C“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故,作者以魏尚自喻,希望朝廷赦免自 己、重用自己,表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑
8、之意。 D.最后一句表明了作者希望驰骋沙场为国御敌的壮志,抒发了关怀国家命运、报效国家 的爱国情怀。三 现代文阅读(34分)(一)阅读下面的名著选段,完成11-12题。(6分) “你好,小爷子你倒是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦?” 我很想踢他一脚,可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红,脑袋不安地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。 “你瞧,我给你带来的礼物!” 他弯下身来吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,他的手不仅冰凉而且焦黄,比乌嘴还黄,那是染布染的。他一面轻轻地抚摸着我的头,一面
9、谈起来: “我当时对你太过分了,朋友。我火得厉害;你咬我,抓我,也把我惹火了!然而,你多挨几下并不算倒霉,你要知道:挨自己亲人的打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨过打吗?我挨的那个打啊,你连做梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子,大约上帝看见也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿,叫化子母亲的儿子,熬出头了,当上行会的头儿,手下管很多人。” 他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而且结实,轻巧流利地一句跟着一句。 11写出“我”的名字并概括选文内容。(2分) 12从整部作品看,“他”是一个怎样的人?请结合具体情节进行分析。(4分) (二)阅
10、读下面一篇议论文,完成13-16题。(11分)净化网络“雾霾”需要理性精神王晓刚随着互联网的发展和普及,发帖、跟帖、评论、围观、“吐槽”等已经像我们的呼吸一样自然而然,不仅成了广大网民参与讨论社会公共议题的主要渠道,也成了我们自身生活方式的重要组成部分。然而,与言论的大解放如影随形的是,各种不文明的网络用语也随着“潘多拉盒”的打开而成泛滥之势。互联网无疑为人类的言论自由提供了迄今为止最为强大的技术支撑,同时也使人类言论自由观念更加深入人心。然而,对网络世界语言的乱象给予应有的关注也十分必要。进入网络世界,就会发现各种极端言论、偏激言论处处可见,而且越是“出格”就越容易赢得一片“点赞”叫好;对事
11、件的争论也往往变得简单粗暴,乃至退化成偏激的人身攻击;各种粗俗言论将“国骂”从线下转移到了线上,甚至将网络“骂战”发酵成网络“约架”。这难道是我们期望的结果吗?在现实生活中,我们很难见到“网络版”的语言生态。在我们最朴素的道德判断中,也没有多少人希望自己的生活中充斥着诸如此类的低俗语言,无论是对亲人、朋友、同事,还是对待陌生人,我们都希望保持基本的尊重、礼貌和教养。几乎没有人希望低俗的网络语言从“虚拟”变成自己所处的“现实”。然而,现实中的自律意识,一旦上网便消失得无影无踪。显然,人们对洁净的语言有着线下和线上的双重标准,而且到目前为止,网民们还没有像珍惜清洁的空气那样珍惜自己以及自己的父母、
12、孩子、朋友共处的网络空间。而要深刻地改变这种观念,人类还需要一定的时间。但如果回顾大自然的“报复”和人类“环保意识”的觉醒、深化和普及过程,我们也会坚信:网络环境污染的严重后果,最终将会把网络环保意识强制性地灌输到网民的头脑之中。但我们不能坐等这种后果发生之后才姗姗来迟地觉醒,而要从现在起就付出努力,推动网络环境向清爽健康的方向发展。正如德国学者埃利亚斯在文明的进程一书中所言,每一种文明的表现绝非天然如此,而是一个不断演化的过程,是历经数百年心理积淀、规范的结果。因此,我们不能等待一种结果,只能付出努力去推动。“亡羊补牢,未为迟也。”如果我们从现在就开始付出努力,或许几十年后互联网世界将回馈给
13、我们一片“蓝天”。要知道,我们在“十面霾伏”面前,可以把责任推卸给“排污大户”,但在网络世界,我们都是内容的生产者和发布者,都是形成网络语言生态的一分子。因此,要还网络语言环境的那一片“蓝天”,需要每个网友从自身做起,从管住自己的“嘴巴”做起。 (选自光明日报2016年5月14日,有删改)13.净化网络“雾霾”,我们需要保持怎样的理性?(2分) 14网络“雾霾”指什么?在现实生活中有哪些具体表现?(4分) 15请分析文章第段使用的论证方法及其作用。(2分) 16.阅读下面的材料,结合上文回答问题。 新华社北京5月16日电(记者罗宇凡)由中国互联网发展基金会主办的2015年度“五个一百”网络正能
14、量精品评选结果正式揭晓。 据了解,这是中央网信办成立以来首次开展全网正能量精品评选活动,旨在倡导广大网民自觉传播和弘扬正能量。本次活动共计610余家单位及1000余名网友推荐了正能量榜样1300余个,正能量作品和专题活动6000余项,所有入围作品厚重多元、亮点纷呈、喜闻乐见,包含了全网2015年发挥网上正面引导作用的优秀榜样和作品。“五个一百”刷爆朋友圈,红遍网络空间,网民参与投票数高达1.2亿人次,点击量突破10亿次。问题:请你说一说这种网络正能量精品评选活动能够起到哪些作用?(3分) (三)阅读下面一篇散文,完成17-21题。(17分)三角梅刘成章那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中
15、包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希图无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。 第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。我
16、和老伴对它几乎不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前叹喟,皱眉,甚至责骂。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。然而,就在我们说这话后的不长时间,却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条例枝。我们高兴极了。但为什么
17、会突然发生这么大的变化呢?也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫,终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出个妙龄女子的脸,静静地望着我,她的身子还隐在墙后,恍恍惚惚似真似假,是邻家的客人吗?我终于从迷惑中清醒过来,看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少
18、见的美丽光彩。又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。17.写出作者对三角梅情感态度变化的过程。(4分) 感伤 18.本文的节写了什么?在文中起什么作用?(2分) 19.“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么?(2分) 20.请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。(5分)太阳照射的时候,它的每朵花都泛
19、溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。 21结合全文,说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。(4分) 四 作文(65分)22.题日:以心传递(65分,含书写分5分) 要求:以“以心传递”为题目写一篇600字以上的文章,文体白选(诗歌、戏剧除外)。 文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。徐州市2016年初中毕业、升学考试语文试题参考答案及评分标准一 积累与运用(22分)1(10分,每空1分,添字、漏字、错字则该空不得分) (1)潮平两岸阔 (2)长河落日圆 (3)燕然未勒归无计 (4)曲肱而枕之 (5)
20、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高清,水落而石出者 (6)报君黄金台上意,提携玉龙为君死2(3分)B(A拈zhan-nian C遏ye-e 必一毕D侧一恻)3(6分) (1)(2分,每词1分)淡雅 孕育 (2)(2分)真正唯一不争的是春兰,只有(因为)她依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅。(或删去“虽然”) (3)(2分,句式正确,语意连贯,语句通顺即可)示例1:春风虽然还是料峭,但是垂柳已经在河畔边绽出新芽,描绘着画意。示例2:阳光虽然还不够温暖,但是迎春花已经在花园里悄然含苞,充满了生机。示例3:蛰虫们虽然还未出土,但是一个个细小的孔洞都已钻通,积蓄着力量。4(3分)C(“星期五”是英
21、国作家笛福鲁滨孙漂流记巾的人物)二 古诗文阅读(19分)5(3分)B6(4分,每词1分,意思对即可) (1)志向 (2)询问,咨询 (3)(感到)惊奇,(感到)诧异 (4)已经,之后7(3分)D(都,全部)8(4分,每句2分,关键词语解释正确,句子通顺即给分) (1)奖惩功过、好坏,(奖励好的,惩罚坏的)不应该(因在宫中或在府中而)不同。 (2)诸葛亮当时才二十七岁,就提出(建议)良策,亲自出使(到)孙权那里,请求吴国助援。9(2分)忠诚,忠心耿耿,深谋远虑,远见卓识(答出一点即得1分,意思对即可)才华出众,有勇有谋(答出一点即得1分,意思对即可)10(3分)C(没有表达对朝廷的痛恨和愤懑之意
22、)三 现代文阅读(34分)11.(2分)阿廖沙外祖父打过“我”之后来安慰“我”。(意思对即可)12.(4分)外祖父是一个残暴(吝啬、专横、贪婪)(1分)而有时也会流露出仁爱之心的人。(1分)从对犯错的孩子和工人,甚至是对相依为命的妻子,他都会狠狠毒打,可以看出,他 是一个残暴、专横的人。(1分)从他教“我”认字,关心“我”的成长,对不幸的女儿越来越 宽容,为给女儿办嫁妆甚至把大房子卖了,可以看出,他有时又是一个关心“我”,有宽容心的人。(1分)13(2分)需要每个网友从自身做起,从管住自己的“嘴巴”做起。14.(4分)各种不文明的网络用语(1分)。进入网络世界,就会发现各种极端言论、偏激言论处
23、处可见,而且越是“出格”就越容易赢得一片“点赞”叫好;对事件的争论也往往变得简单粗暴,乃至退化成偏激的人身攻击;各种粗俗言论将“国骂”从线下转移到了线上,甚至将网络“骂战”发酵成网络“约架”。(3分,每写一个方面得1分)15.(2分)举例论证,论证了“我们不能等待一种结果,只能付出努力去推动(或从现在就付出努力,推动网络环境向清爽健康的方向发展)”的观点。16.(3分)倡导广大网民自觉传播和弘扬正能量,(1分)让优秀榜样和作品发挥网上正面引导作用,(1分)可以促进网络“雾霾”(网络不文明用语)的净化。(1分,意思对即可)17(4分)憧憬沮丧痛恨(憎恶、厌恶、厌弃)惊喜18.(2分,意思对即可)
24、写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机。(1分)为下文写三角梅的盛开做铺垫。(与下文写三角梅的盛开形成对比,突出了三角梅盛开的美丽,欲扬先抑,收到了出人意料的表达效果)(1分)19(2分,意思对即可)本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵,(1分)出乎意料,让她感到惊喜,因此“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。(1分)。20.(5分,描写角度2分,修辞手法及作用3分)描写的角度:花的颜色和形态,写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美(2分);用了比喻的修辞手法,(1分)将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶,生动形象地写出了三角梅的花形、动态和生机,(1分)表达了作者对三角梅
25、的喜爱之情。(1分)21(4分,意思对即可)(“奥秘”指高深神秘不易了解的事理,“潜能”指潜在的还没有发挥出来的能力或能量;)文巾三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律,有时并不被我们察觉,它是一个漫长的过程,需要静静地等待;(2分)只有不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏,才能够绽放出生命的美丽。(2分)四 作文(65分)22.从内容、结构、语言三方面综合评价,参照下列标准评分。(不包括书写分) 一类卷:54-60分(90-100)(以57分为基准分) 内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强 的,可以得满分。) 二类卷:45-53分(75-89)(以49分为基准分) 内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。 三类卷:36-44分(60-74)(以39分为基准分) 内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。 四类卷:36分以下(60分以下) 或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。 注意:作文的切入分为42分。(不包括书写) 书写(5分)卷面整洁,书写美观得5分;卷面工整,书写认真得3-4分;卷面一般,字迹清楚得1-2分;卷面较乱,书写潦草不得分。 语文试题参考答案第2页(共2页)第 8 页(共 8 页) 语文试题
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