2023年少先队工作总结_1.doc
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1、2023年少先队工作总结2023年少先队工作总结。这一学期来,我以学校少先队的工作方案为指导思想,根据本班的实际情况制定工作方案,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探究、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌对学生进展详细的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中
2、树典范,发现不良现象及时纠正。同时催促学生班规来标准自己的行为,要求学生执行学校的学生行为标准条例和班风量化标准,并实行班干局部工负责,让学生自己管理自己。2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,穿着整洁,佩戴好红领巾,由班干部催促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。二、开展丰富多采的活动,以活动
3、促成长。在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,进步了学生的整体素质和各种才能。三、充分发挥班级干部作用要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的理论中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们效劳的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作那么,培养他们的工作才能也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的
4、工作才能和威信进步了,学生们的自觉性也进步了。第三,定时给他们开会总结经历教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中进步。四、认真完成学校及大队部的工作。抓好班级文化阵地建立,黑板报、雏鹰争章台布置精巧,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并获得良好成绩。五、亲密与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的安康成长。一直以来,我保持与家长亲密联络,不断进展 联络和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。2023年少先队辅导员工作总结曾记得一位
5、老老师说过:“真爱在心,享受孩子。假如你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生到达最正确的教育效果。现将本期辅导员工作总结如下: 一、以身示范,做好孩子的表率。 古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从?”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意标准自己的言行,以身示范,到达了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当
6、我往教室门口一站,全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。 二、关爱孩子,让每一个孩子安康成长 。“勤奋努力,奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来,为了架起师生间互相依赖的桥梁,培养师生间良好的情感根底。我常利用班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精彩的文章,对他们进展爱的教育,让他们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。 工作中,我从不对学生作聪明与笨的分类,更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否认结论,也不给差生施加压力,而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点,有一丁点儿进步就及时
7、表扬与鼓励。我班有个叫陈洋的学生,他父亲在一家私人工厂打工,母亲离家出走,他常和爷爷生活在一起,学习上无人催促与辅导,因此学习成绩不理想。于是我经常找她谈心,并利用下午课外活动的时间为她补习功课,还给她买书籍和学惯用品,鼓励她好好学习。在我真诚的关心下,陈洋同学的学习有了可喜的进步。 作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,理解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了 联络,对学生的根本情况及在校情况进展交流,增进对学生的理解,以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录,记录了一些学生的个人信息,并把和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决
8、情况一一记下,这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。 三、精心打造,为孩子搭建自主成长的平台。 为了充分发挥中队干部的潜能,培养中队干部,让他们成为中队工作的智囊团,发挥智囊团的作用,我别出心裁,成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作,定期活动,中队干部共商中队中的大事,讨论中队活动方案,筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动,我都会来到孩子们中间,和他们一起参与活动,分享快乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的中队干部。 四、设计新颖的活动,为孩子积累珍贵的精神资 。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体
9、活动的主体,他们身心开展的宏大潜能才得以开展。为了使中队活动不断创新,我筹划并组织了“老师,我爱您”、“我安康 我快乐”、“争当四好少年”等活动,丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和理论才能。 几度耕耘,几番收获。这些年来,我所带的中队队员兴趣广泛,活动才能强,各项比赛成绩喜人。每月的班主任量化评分均为同年级第一、第二名。成绩属于过去,创造属于将来。我将继续以执着和勤奋为双翼 , 不断挑战自我,超越自我,为少先队工作开拓一片更广阔的天地。小学2023年少先队工作总结6篇xx小学XX年少先队工作总结岁月如歌,不经意间,紧张繁忙的XX年已离我们远去。作为学校德育工作的重要组成局部,一年
10、来,我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求,创造性地开展工作。一、完善组织建立,夯实工作根底少先队工作是一项系统工作,少先队根底建立就是夯实根基。在学校领导的支持和指导下,本学年,我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建立、制度建立和阵地建立,建成了宽阔亮堂、设施齐备的德育室、队室。在组织队伍建立方面,完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络;通过民主推荐、竞赛演说、知识辩论等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会,实现队员的自我管理、自我效劳;还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”,优化了辅导员队伍的知识构造、年龄构造。黑板报、宣传栏能定时更换,主题鲜明,内
11、容丰富。学期初组织全体班主任认真学习学校班主任工作考核方法和街道、学校的少先队工作方案,引导各班主任从队员的日常学习、生活的详细环节入手,分阶段确立班级奋斗目的。组织好升旗仪式和中队主题班会。结合学校活动及每周的节日等,我们合理选择内容,安排中队辅导员、优秀学生代表进展国旗下讲话。每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。为指导中队辅导员科学安排主题班会内容,学期初我们都对每周的活动内容加以明细,以供中队辅导员参考。并在其中穿插学习小学生守那么、小学生日常行为标准,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。二、深化主题活动,搭建快乐平台自山东省施行减负措施后,队员们的
12、学业负担减轻了,属于自己的时间增多了,有的同学找到了课余自我进步的途径,而有的同学却成为网络游戏的“俘虏”。爱玩的孩子才能有创造。我想只要我们为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向开展。我的想法得到校领导和家长们的支 持。我们从农村广阔的天地、丰富的自然资、特有的时节变化、淳朴的乡土人情民俗民风中提取队活动的素材。在春耕秋收时节,开展“走进田园,热爱劳动”的主题队会及征文活动,使学生从小养成热爱劳动的良好习惯,激发建立家乡的美妙情感;学雷锋活动日,通过读雷锋故事,讲雷锋事迹,使队员明白新时期学雷锋的重要意义,用爱心温暖世界;清明节之际,全校师生祭扫烈士墓,继
13、承先烈遗志,弘扬_传统,引导学生牢记民族历史,珍惜美妙生活,共建和谐社会;崇尚节省立志成才“节约资四个一”活动,通过设计节约提醒卡、节约资手抄报等让队员们从小树立节约意识,倡导低碳绿色生活;在母亲节降临之时,组织学生开展“浓情五月天,感恩母亲节”的亲情教育,让学生懂得以实际行动来回报父母的养育之恩;建国六十周年,带着队员搜集爱国人物资料、开展社会调查、举办手抄报比赛、征文比赛、经典诗文诵读比赛、爱国图片展,全方位、多层面的记录祖国翻天覆地的变化,感受今天的幸福生活,增强队员们热爱祖国之情。新年降临,举办师生书画展、猜谜比赛等,让队员们在活动中开阔眼界,增长才干。美化双休日特色活动,指导队员科学
14、、合理、有价值地利用时间,增强自理才能掌握生存技能。三、结合实际工作,创新活动形式一年来,我们紧紧把握学校、家庭、社会相结合的工作思路,指导、带着队员们创造性地开展雏鹰假日小队活动。把少先队员放置在广阔的社会环境中,引导他们从事各种有益的理论活动,启发他们自己设计开展丰富多彩的假日小队活动,活泼在理论活动的教育前沿。带着队员深化社区履行小卫士职责“墙壁美容师”活动,祛除了各式的小广告;“保洁员”接力活动刹住了校园墙外居民乱扔垃圾的陋习;队员们精心设计、制作了形状各异、言语稚嫩的护绿警示牌,不仅吸引了社区居民们关注的目光,更加唤起了人们保护绿地、保护绿地的意识和责任;亲情援助社区中的孤寡残弱群体
15、,共享和谐社会的温暖。同学们在校外的各种出色表现得到了社会各界的广泛赞誉。一系列活动的开展,使队员们的综合素质得到很大进步。孙旭梅、许莺同学被评为街道十杰儿童。学校舞蹈队的节目在市艺术月汇演中获奖,学校在莱州市首届“感恩社会,奉献爱心”书信文化大赛活动中获奖。程艺同学的科学论文在烟台市、莱州市科技创新大赛中获奖。在认真开展各项活动的同时,我们还注重对外信息宣传工作。一年来,老师们向各级、各类刊物发送学校活动信息几十条。今后,学校要严把质量关,进步老师们信息宣传的程度。争取在XX年能获得较好的成绩。xx小学XX年少先队工作总结一年来,我校少先队工作以“xxxx”重要思想和xx大精神为指导,全面贯
16、彻党的教育方针,认真执行公民道德建立施行纲要。促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”。突出“以人为本”,以“小公民思想道德建立”活动为载体,围绕教体局团委XX年工作要点,继续深化我校少先队特色活动,重点抓好少先队根底建立和队员的良好行为习惯的养成教育,开展好以庆贺建国、建队60周年为主的德育活动,主动做好少先队辅导员纲要试行和莱州市德育工作常规的普及与落实工作,促进我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展,努力开拓我校少先队工作的新场面。一年来的工作现总结如下:一、加强自身建立,夯实少先队工作根底一抓好队伍的建立1、本学年全体中队辅导员对自己在品格修养、综合素质、组织才能等方面提出了新的
17、目的要求。努力做到以身作那么,一身正气,爱生如子,率先垂范;不断学习新知识,新事物,开展自身特长,进步综合素质,在各个方面做学生的导师和楷模;主动总结经历,以孩子们喜闻乐见的方式组织活动,做孩子们的良师益友。2、重视了队干部的选拔与培养,实行竞选任期轮换制,每学期组织一次队干部竞选活动,把那些各方面表现优秀且有组织才能、领导才能的队员吸收进来,充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号的作用,激发队员参与的积极性,进步队员自主开展的才能。二抓好阵地建立深化推进了校园文化建立,创设文明向上、朝气蓬勃的育人环境。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,结合学校工作,适时宣传校园新闻,好人好
18、事、法制平安卫生知识、预防甲型流感知识,庆贺建国60周年,庆贺建队60周年等活动。充分发挥队室、中队角、图书角、校外德育阵地的育人功能,组织开展教育活动,上学期我们聘请了边防派出所孙建豪教诲员到校为队员们做了一场改革开放看家乡变化的报告,队员们充分感受到自己今天的幸福生活。下学期,聘请五老人员到校为队员们做法制报告,使队员们做到知法、懂法、守法。我们利用社会资,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。如:参观村商标厂,感受新农村企业冲出国门走向世界的魄力;参观海上养殖基地,感受养殖业的大力开展。通过亲身感受,体会到党的好政策给社会新农村带来的宏
19、大变化和人们过上的幸福生活。做到开展活动经常化,效果良好。三抓好辅导员的培训学习学校定期对中队辅导员进展培训学习,内容包括辅导员工作纲要和莱州市学校德育工作常规,就如何改良工作方式,进步德育效果,如何撰写活动信息,如何整理档案资料等进展学习讨论,进步了工作实效。中队辅导员的干劲很高。二、加强养成教育,促进了良好习惯形成一抓好学习进步每学期开学,我们首先组织队员学习小学生守那么、小学生日常行为标准、学生常规管理制度等,根据年龄特点,分年级提出不同的学习要求,以爱国为龙头,继续对学生进展爱国、集体、社会荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由学校向家
20、庭延伸,引导队员对自己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,从小做个好公民。开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添荣耀”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育,帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,理解少先队组织的根本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添荣耀。二抓好班队评比活动继续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量。加大检查力度,天天总结,及时反应,做到每周一小评,每月一大评,将
21、检查结果进展公布,使之学有典范。通过评比,最终到达“三别”:向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”:把礼仪带进了学校;把微笑乐带给同学;把孝敬了带给长辈;把谦让带给乐社会。做到了“五无”:地上无痰迹纸屑,墙上无痕迹,桌面无刻画,门窗无破损,卫生无死角;“五有”课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有别人,后进生有进步。促使学校将文明习惯内化为自身的需求,从而标准自己的行为。促进良好学风校风的形成。同时,我们开展了“校园之星评选”、“优秀队干部评选”、“出色儿童评选”、“星级中队评选”“小孝星”等先_选活动,学校进展评选表彰。少先大队要及时组织评选有责任心和凝聚力,工作得力的少先队员干部
22、为“优秀队干部”学校每学期至少要表彰一次。让全体队员学有典范。五月份开展的“感恩活动”,我们评比出学校25名校级感恩小明星;在开展的“诵读经典诗文,传承中华文明”活动中,队员们积极参与,利用“给古诗配画”“小手拉大手-家庭诵读会”“诵读擂台赛”等丰富多彩的形式,激发了队员们热爱祖国文化之情。开展了“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动,进步了队员们的思想素质。三抓好心理辅导我们充分发挥心理咨询室的思想疏导作用,辅导员及时的有针对性的对队员开展信息安康教育。如:定期开展心理安康教育讲座,及时和家长沟通,利用学校开放日,家长会等,开展家教知识讲座,家长老师亲密配合
23、,使学生安康成长。我们继续施行了老师与后进生一对一帮扶工程,开展了“手拉手,老师和你交朋友”活动。每人建立了心理安康档案,老师和他们进展心灵与心灵的沟通,倾听他们的心声,做他们的好伙伴,知心朋友,用师爱点亮他们的心灯。进步了帮扶效果,建立了和谐的师生关系。三、坚持活动育人,为学校的少先队的开展提供有力的保证。一抓好大节庆贺教育活动本学期我们结合重大节日开展了一下活动。三八节,向妈妈、奶奶献上自己的祝福;清明节,祭扫烈士墓,表达对_先烈的思念;六一儿童节,我们邀请局部家长到校和学生老师一起联欢,共享节日的快乐;庆贺建国60周年,我们开展了两项活动:“向祖国献礼-争当文明小学生”、“为建国60周年
24、见证-我看、我访、我赞家乡”“我和爷爷奶奶比童年”系列理论活动;感恩节,开展了系列感恩活动通过不同形式的活动,对学生进展爱国、集体教育,弘扬民族精神教育,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。二抓好特色活动的开展我校继续开展了“小公民思想道德建立争星达标”活动,人人争做小明星,个个争当合格小公民,已形成良好气氛。同时,我们继续开展了科技理论活动和社会理论活动。师生全员参加,主动探究,进步队员们参与科技活动的兴趣,有5篇文章在少年科技创造创造上发表。2项科技理论活动获得省、市一、二等奖。今春我校的科技理论活动防滑剪刀参加了市电视台科教时空节目的录制。科技理论活动获得喜人成绩。我们还走出
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