2023年毕业实习工作计划范文.doc

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1、2023年毕业实习工作方案范文一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目的的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识根底上，通过赴社会体育理论教学基地开展实习活动，稳固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在理论中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的详细目的是：1、通过系统和标准化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经历的合格社会体育工作者。2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的才能。3、开展专业自主才能，增进专业自我开展。4、培养专业意识，验证专业价值；培养反思、批判精神，促

2、进专业成长。5、积累专业实务经历。在实习完毕之后，每位学生可根据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。实习领导小组组长：罗林成员：各实习指导老师三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目的、要求1健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理理论才能的培养。以国内外经典案例和实习理论基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟理论俱乐部为方式，培养学生理论才能，稳固俱乐部管理相关理论。2体育场地设施建立与管理21

3、天参与公司场地建立与管理的各种理论活动，在理论中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生理论操作才能，稳固专业理论。合 计42天注：毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开场-学生实习、老师指导-实习成绩评定完毕毕业实习起止时间：2023年1月19日-4月30日四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构：与我院签署共建协议的三个理论教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程、江西省电力职业技术学院；以及学生自主选择的实习单位。实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批，集中实习者到班长陈武惠处报名。提交申请及报名截止时

4、间：2023年1月10日五、毕业实习内容安排与要求一工程一名称： 社会体育专业实习1.实习内容：1健身俱乐部经营与管理。2体育场地设施建立与管理。2.操作过程：1毕业学生向实习领导小组提出实习申请。2毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。3与实训基地机构联络，并得到对方认可。4制订实习工作方案。5 提交督导老师审核。6 提交实训基地机构审核。7 执行方案实习。8按方案递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。9评估并评分。3.根本要求：1院系成立学生实习领导专案小组，负责学生实习各项事宜， 领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成学生

5、由实习学生选派代表组成。2学生必须按要求完成实习前的准备工作，严格遵守学校及实习机构的安排，服从督导管理，并在实习机构按照规定完成实习任务并完成实习各要件实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等方可获得学分。3实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任，督导必须经过专业培训，每个实习机构装备一名督导。督导必须审核学生的学生实习方案和各种报告，有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议，实习完毕后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。六、毕业实习纪律和考前须知1、学生必须在实习基地完成规定任务方可获得学分。2、学生要务实习，必须征得指导老师和督导的同意。3、学生参加实习前，

6、必须经过实习前培训。4、学生必须承受实习指导老师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实_结、考核和交流。5、不准占用实习时间进展与实习内容无关的活动。6、学生必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。七、毕业实习成绩考核及方法一上缴成果1、实习报告个人或小组形式撰写 :字数3000字以上，实习完毕后，交给学院。1总结实习经历：个人感想与体会；对实习机构有什么新的认识？的得益是什么？印象最深化是什么？对社会体育有没有新的体会？等等。2实习报告应严密结合实习单位的实际。3实习报告集中表达专业程度和专业才能。4、实习日志 实习日志是实习生每天实习工作实际的记录。每天

7、必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容：1当天实习工作的感受、反思主要是自我的感受。2当天实习工作的内容，重要工作的过程应有时间、地点、事由的详细表达。二成绩评定总分 100分：实习日志 30分实习报告 35分老师观察、小组分享 25分出勤 10分2023年毕业实习工作方案书根据xx大学关于集中理论性教学工作方案的假设干要求和有关文件精神，结合xx级各专业本科生培养方案，对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习工作方案作如下安排：一、毕业实习的目的和地位：毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，是学生在老师指导下通过其亲身体验、

8、自己动手完成的教学过程，其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能，进步学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分；按xx大学规定，毕业实习不能免修。二、实习时间 xx级各专业本科生的毕业实习工作方案均安排8周，跨学期施行，详细日期为2023年12月18日起，至2023年3月28日止。三、组织方法 1、组织领导 本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导： 组 长： 副组长： 成 员： 秘 书： 2、毕业实习的指导 各专业方向设负责人，并指定假设干有经历的老师共同指导：1证券投资方向负责人：2期货投资方向负责人：3保 险 学方向负责人：4投资银行方向负责人：5

9、经 纪 人方向负责人：6信誉管理方向负责人：7传媒经济方向负责人：3、实习学生的组织形式：1本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。2选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。3选择集中实习的学生，由学院联络实习单位；参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。4学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序 1、编制实习教学文

10、件：2023年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。 2、布置实习任务：2023年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。 3、确定实习地点、实习单位： 2023年12月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络，确定集中实习学生的教学地点和单位。 4、发动大会： 2023年12月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。 5、返校时间： 学生实习完毕后，返校时间为202

11、3年3月2930日。如有特殊情况不能按时返校，必须提早请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假；超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。 6、综合评定实习成绩： 2023年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。 五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容 1、老师

12、指导：对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作；对分散实习的同学应通过书信含Email进展联络检查和指导。领导小组分别在2023年1月17 日和2023年3月14日召开阶段情况分析p 会，并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存；实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。 3、学生书面含Email汇报：所有学生在实习期间，必须向实习指导老师分别在2023年1月15 日前和2023年3月1日前做

13、二次书面含Email汇报；并由实习指导老师留存，作为成绩评定的根据之一。 4、学生实习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深化，或自己感兴趣的专业问题进展阐述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。 5、学生实习鉴定：实习完毕时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。 6、学生可提供的其它材料：假如学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证，在征得实

14、习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析p 、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；假如涉及实习单位的商业机密，可以复印其封面、目录等局部内容，并让实习单位出示你参与该工程的证明须有单位公章、日期、实习单位领导签字。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的根据。 7、成绩评定：学生实习完毕返校后，必须上交周小结8份、实习报告、毕业实习鉴定表。专业方向负责人在4月1日4月12日内，组织有关老师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档，做好学生毕业实习成绩评定，上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。 六、实习工作总结：实习工作完毕后

15、，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。 七、毕业实习考前须知 1、参加分散实习的同学必须把毕业实习管理委托书交给所在实习单位的领导或指导者。 2、实习学生到实习单位开场实习后，应及时请实习单位填写实习单位回函。实习单位回函务必在2023年1月5日以前以投递时邮戳日期为准寄给本班班主任。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。 3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求，领会其精神，按要求进展实习；并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导或指导者参阅。 4、请用16开本子撰

16、写周小结，以便收回检查。 5、注意人身平安，防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。 6、同学们在实习期间，请注意搜集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。 7、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。2023年实习工作方案范文一、在前三天内理解学生的根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任理解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，修改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触学生。三

17、、理解班干部的个性与工作才能，催促班干部努力学习，进步成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。五、找后进生特别辅导，理解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导，必要时进展家访，争取家庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们一、根本情况本班共有学生44人，女生30人，男生14人，本学期转来新生1人。根据长沙外国语学校的特点，每个班级在上 英语 课时分为A、B两班，每班各 22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体程度较高，尤其是 英语 成绩在整个年级较为突出，但

18、少数同学有偏科现象。班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一局部工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有方案，有目的的开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。二、工作原那么三、指导

19、思想四、主要任务五、教育措施及方法六、详细安排实习班主任 工作总结在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一、尊重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学消费生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能，也有了自己一定的看法。

20、在高一(3)班班主任高迪老师的帮助带着下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学才能方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的根底。二、抓住时机，增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地理解班内情况。为了对同学们增进理解，我抓住一切可能的时机和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，理解他们的情况;

21、在每次同学们进展班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的时机;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，才能的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的根底上，与他们平等相处，

22、建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强迫手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的承受。当学生提出批评意见时，我虚心地承受，没有因为“我是老师，我承受学生的批评，这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的过失，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、 一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩

23、子，你的一举一动，将对其他孩子产生深化的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原那么，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去开展他们自己。五、钻研教学，进步自己在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学

24、生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，进步课堂教学质量，使自己得到学生的成认与认可。一学期实习班主任的工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中，我将继续学习与进步，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。2023学生个人毕业实习工作方案我系2023级共有134人。其中旅管专业34人，招商管理专业35人，采购供给管理专业30人，酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进展，特制定本方案。 实习工作方案

25、范文：一、专业实习工作的指导思想 遵循就业是民生之本原那么，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业才能和就业才能，满足企业对应用型商务人才的需求。 二、专业实习工作的目的 使学生受到深化的专业思想教育，增强其对将来所从事职业的适应性和荣耀感与责任感；使学生将所学的根本知识、根本理论和根本技能综合运用于专业理论；培养学生从事工作的初步理论才能；全面检验系的办学思想、培养目的、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反响信息，不断改良教学工作；使学生找到一份好的工作。 三、专业实习工作的方式、时间和地点 学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联络实习就业单位，进展分散实习就业。同时，对于少数企

26、业需要一定人数的实习就业学生，那么由系统一联络安排。实习时间为2023年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。 四、专业实习工作的措施 一成立实习工作领导小组 组长：李玉田 副组长：刘武军 吴日岗 成员：陆晓珍 唐秀念 李凯旋 黄宽勇 二做好实习前的准备工作 1对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰辛创业教育，使学生树立从消费效劳一线做起，从基层做起稳步开展的职业理念，培养学生老实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。 2加强理论教学，实在进步学生的专业技能，缩短其实习期间纯熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。 3加强就业指导，把实习与就业严密结合起来。 三学生专业实习

27、要求 学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的详细指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，理解实习单位的基层工作方法及内部业务联络，及时予以总结，将感性认识进步到理论高度，以便为今后的工作打下良好的根底。愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协书。 四加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作 专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。 五、经费预算 学生实习补助：134人120元/人=16080元 带队老师差费：路费 4人500元/人=2000元 住宿及差旅补助按5天计4人 六、建议

28、 学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提早在2023年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。2023年毕业生实习方案范文一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论与理论相结合，培养和进步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排一实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上

29、海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。二时间安排：各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。1、起始阶段：第1周9.7 9.111理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作；2观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有

30、幼儿的名字。3参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。4在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周9.149.251在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。2参与听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。3继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作；4参与筹划“十一”或“中秋”节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周9.28 10.9，国庆假8天1参与组织“十一”或“中秋”节日庆贺活动；2在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教

31、玩具；3独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析；4理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周10.1210.231在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；2参与观摩和教研活动，并参与评析；3根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通；4深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。5根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。5、实_结阶段：第8周10.2610.301根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。2在幼儿园老师指导下，制

32、定一份班级一日活动方案；参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。3完成实习作业，进展实_结，召开评议会、辞别会。4结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：18周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习；2每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台地址：3在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，

33、使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：1幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；2园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：1系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：.2系里实习指导老师主要催促实习

34、生的实习态度，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录10节、带教反思8节、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教

35、玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议；3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步考虑。六、实习纪律和考前须知1认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，实在做好教学实习的各项工作。2服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字；要认真学习带班带教的

36、根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6保护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法：1、教育实习成绩评定采用优90-100分、良80-89分、中70-79分、及格60-69分和不及格60分以下五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核

37、的要求是：1实习态度占15%实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作；服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生；严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违背实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。2保教工作占70%包括一日活动各个环节的组织与管理；家园联络；节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析p 教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱；能制作直观教具

38、和运用其他教学手段进展教学；能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观；能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。3团队合作10%实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案；能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点；能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动；能关心保护学生，同学生关系融洽。4老师仪表占5%指老师的姿态和风度。实

39、习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对获得显著成绩者，要给予表扬。4、教育实习完毕时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导老师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6教学实习成绩不及格者不得毕业。毕业实习工作方案范文我系XX级共有134人。其中旅管专业34人，招商管理专业35人，采购供给管理专业30人，酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进展，特制定本方案：一、专业实习工作的指导思想遵循就业是

40、民生之本原那么，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业才能和就业才能，满足企业对应用型商务人才的需求。二、专业实习工作的目的使学生受到深化的专业思想教育，增强其对将来所从事职业的适应性和荣耀感与责任感；使学生将所学的根本知识、根本理论和根本技能综合运用于专业理论；培养学生从事工作的初步理论才能；全面检验系的办学思想、培养目的、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反响信息，不断改良教学工作；使学生找到一份好的工作。三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联络实习就业单位，进展分散实习就业。同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，那么由系统一联络安排。

41、实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。四、专业实习工作的措施一成立实习工作领导小组组长：副组长：成员：二做好实习前的准备工作1对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰辛创业教育，使学生树立从消费效劳一线做起，从基层做起稳步开展的职业理念，培养学生老实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。2加强理论教学，实在进步学生的专业技能，缩短其实习期间纯熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。3加强就业指导，把实习与就业严密结合起来。三学生专业实习要求学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的详细指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

42、在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，理解实习单位的基层工作方法及内部业务联络，及时予以总结，将感性认识进步到理论高度，以便为今后的工作打下良好的根底。愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协书。四加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。五、经费预算学生实习补助：134人120元/人=16080元带队老师差费：路费 4人500元/人=XX元住宿及差旅补助按5天计4人六、建议学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提早在20xx年12月15日前做好，解决学

43、生实习就业的后顾之忧。2023年实习期工作方案范文一、实习目的 1、使学生初步理解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、体育工作的才能。 2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱老师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学理论，在理论中受到检验并得到开展。 二、实习工作的组织领导 成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联络实习学校的情况安排学生

44、和分配教育教学实习任务，并指定指导老师，确定学生小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任老师及原任班主任负责详细的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实习情况进展检查、催促。 三、实习的详细安排 1、本届毕业生的教育教学实习采取以集中为主，个别学生独立的方式进展，详细作法是： 将全班36名学生中的28名学生另8名学生自己联络学校实习分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。 2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导老师的联络和实习期间的一切其他事务。 3、本次实习指导老师由我系张立滨老师担任。

45、 4、从本学期10月中旬开场至12月底，学生在指导老师指导下进展体育老师根本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。 5、200x200x学年度第二学期的第一周，实习生在校准备一周2月11日至20日。在此期间，各实习小组组长必须和实习学校获得联络，获得教学工作方案和实习安排；每名学生必须写出3-5篇详细教案，完成1-2个教案的试讲。 6、实习时间定在200x200x学年度第二学期第二周2月23日至第十九周6月18日，共17周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进展教育和体育教学实习。 7、 实习生返校时必须将实习学校及原任老师、原任班主任对其实习期间教学才能

46、、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回须盖有实习学校的公章，以作为评分的根据。 8、实习生必须完成1000字以上的实_结一份。 9、实习完毕时，必须完成以下工作： 由实习生进展实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。 指导老师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情况包括实习学校原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师掌握的情况给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。 四、指导老师的职责 1、负责指导实习前的教案撰写、修改教案、组织试讲、见习等工作。 2、实习中，负责与所指导的学生联络并对学生实习情况进展检查。 3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实_结的完成工作。 4、综合评定实习生的实习成绩。 5、实习学校原任老师负责检查学生教案、听其试讲，认可后签字，学生才能正式上课，实习完毕时给出书面评价。五、对实习生的要求 1、在实习期间，每个实习生必须端正实习态度，认真备课、试讲、上课，必须写出10个以上的完好教案要有原任老师签字认可，上课总课时不得少于20节。2.实习生必须写详案，并按原任老师要求，提早一至两天把教案送原任老师批阅，并试讲，经原任老师签字认可后，才能正式上课。上课必须用普通话。 3、同在一个实习小组的实习生必须互相听课，并作听课记录。每次课后，由小组长负责召