2016年西藏全国统一高考政治试卷(新课标ⅲ)(含解析版).docx

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1、2012年广西省南宁市中考物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共30分）每小题只有一个选项是正确的1（2分）（2012南宁）下列文字中，能被磁铁吸引的是（）A粉笔B塑料尺C大头针D橡皮擦2（2分）（2012南宁）如图是2012年5月21日发生的日环食景象，南宁市当天也能观察到部分奇观日环食是由于月球处于太阳和地球之间，不能完全遮住太阳光而形成的说明日环食的形成是由于（）A光的反射B光的折射C光的色散D光的直线传播3（2分）（2012南宁）如图所示，符合完全用电原则的是（）A 同时使用大功率用电器B 用电器金属外壳接地C使用绝缘皮破损的导线D 用湿手触摸开关4（2分）（2012南宁）对于自行车，

2、下列措施能减小摩擦的是（）A车把上刻有条纹B轮胎表面制成花纹C刹车皮使用橡胶D链条上加润滑油5（2分）（2012南宁）下列光学器材中，能使物体成正立、放大的虚像是（）A放大镜B照相机C投影仪D平面镜6（2分）（2012南宁）下列数值中，单位应该是厘米的是（）A课桌的高度约为0.8B一只铅笔的长度约为18C一张试卷的厚度约为70D小明身高约为1.687（2分）（2012南宁）如图，正确表示了从空气进入水中的光路图是（）ABC来源:学科网D8（2分）（2012南宁）关于声的知识，下列说法错误的是（）A声音可以在真空中传播B在教室周围植树可以阻断噪音的传播C我们可以根据音色辨别不同人说话的声音D利用

3、超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量9（2分）（2012南宁）如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC关于它们之间大小关系，正确的是（）AIA=IB=ICBIA=IB+ICCIAIB=ICDIAIBIC10（2分）（2012南宁）用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（）A将游码向左移动B将右端平衡螺母向左旋进一些C将游码向右移动D将右端平衡螺母向右旋出一些11（2分）（2011烟台）如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，是闭合电路的一部分它在磁场中沿图示的方向运动

4、时，不会产生感应电流的是（）ABCD12（2分）（2012南宁）下列说法正确的是（）A“尘土飞扬”就是分子在做无规则运动B人们搓手取暖，是通过做功的方式增大手的内能C炽热的铁水具有内能，冰块不具有内能D在压缩冲程中，汽油机把内能转化为机械能13（2分）（2012南宁）对如图所示的情景，下列说法正确的是（）来源:学|科|网Z|X|X|KA50米赛跑时，小明相对路边的树木是静止的B撤去推力后，运动的木箱很快停止，是由于没有受到力的作用C用吸管吸饮料，是大气压的作用使饮料上升到嘴里的D硬币越过“栏杆”，是因为空气流速越大的位置压强越大14（2分）（2012南宁）如图是一个指甲剪的示意图，它是由三个杠

5、杆ABC、OBD和OED组成用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（）AABCBOBDCOEFD三个都是15（2分）（2012南宁）如图所示，电源电压恒定，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中（）A电流表A的示数 变小，电压表V1的示数不变B电流表A的示数变大，电压表V2变小C电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小D电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大二、填空题（每空1分，共16分）不要求写出演算过程16（2分）（2012南宁）家庭电路中，电视机与电冰箱是_联连接的，对人体安全的电压是不高于_V17（1分）（2012南宁）2011年11月1日，“天宫一号”利用的太阳能属于_（选填“

6、一次”或“二次”）能源18（2分）（2012南宁）2012年6月2日，在国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，刘翔以12.87s的成绩夺得男子110m栏冠军起跑时，他用脚向后蹬地，就能迅速前冲，这说明物体间力的作用是_的到达终点时，由于_，他不能立刻停下19（2分）（2012南宁）图中，表示近视眼的光路示意图是其中的_图，矫正近视眼应配戴_（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片20（2分）（2012南宁）天然气是一种清洁燃料，南宁市有的出租车开始使用天然气代替柴油或汽油已知天然气的热值是7107J/m3当出租车消耗0.2m3天然气时，所释放的热量是_J（假定天然气完全燃烧）若天然气所释放热量的84%

7、被水吸收，能使100kg的水温度升高_（水的比热容是4.2103J/（kg）21（3分）（2012南宁）标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2串连接入电路中L1灯丝的阻值是_，通过两灯的电流之比是_，两灯在相同时间内消耗的电能之比为_（不考虑温度对灯丝电阻的）22（3分）（2012南宁）利用如图所示的斜面提升物体可以_（选填“省力”或“费力”）用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为_N若该斜面越陡，其机械效率越_（选填“高”或“低”）三、作图与问答题（共8分）注意：在试卷上作

8、答无效23（4分）（2012南宁）（1）请在图1中画出AO的反射光线，并标明反射角的大小（2）请在图2中标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向24（4分）（2012南宁）如图是一种常见的水性笔，为什么笔的顶端表面设计成圆弧形？当笔尖朝上书写了一会儿，笔尖就无法写出字了，这又是为什么？请用所学物理知识解释这两个现象四、实验题（20分）25（6分）（2012南宁）如图是探究“水的沸腾”的实验装置当水温上升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录（1）图甲中温度计的示数为_图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_图（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象

9、，如图丙所示有图象可知，在当时条件下，水的沸点是_（3）水在沸腾过程中，需要_（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_（选填“升高”或“不变”或“降低”）（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”“白气”是水蒸气遇冷_（填物态变化名称）形成的26（7分）（2012南宁）在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究实验中，木块起始位置相同最后得出以下实验记录表实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧

10、的长度/cm木块移动的距离弹簧A5S1弹簧A8S2弹簧B5S3弹簧B8S4（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法下列实验中用到此方法的是_（填序号）探究“杠杆的平衡条件”探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”（2）请将探究猜想一的方案补充完整将弹簧A、小球、木块按如图安装好；压缩弹簧，使其长度为5cm放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；压缩弹簧，使其长度为_cm放手后，小球被弹出，推动木块移动_比较分析实验数据_，得出结论（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的_能（4）为了探究猜想二，可选用试验次数

11、和_的数据进行比较分析，若_，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关27（7分）（2012南宁）如图甲是小明在测定灯泡正常发光时灯丝电阻的实验电路图已知电源电压恒为6V，灯泡额定电压为3.6V，正常发光时，通过灯泡的电流约为0.32A（1）小明选择电流表的量程为00.6A，电压表的量程应选_V；（2）请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（3）在图乙中，要使滑动变阻器接入电路的阻值变大，应将滑片P向_（选填“左”或“右”）移动（4）正确连接电路后，闭合开关，小明移动滑片P，灯泡正常发光时，发现电压表指针偏转角度很小根据测量时电表示数超过所用量程的一半可以减少误差的原则，小明在不增

12、减实验器材的情况下，重新设计电路，顺利完成了实验请在虚线框内画出他重新设计的电路图五、计算应用题（共26分）28（6分）（2012南宁）2012年年底，南宁到广州的高速铁路将开通，全程约为570km，只需3h若全程为平直轨道，动车组以5105N的牵引力做匀速直线运动，求：（1）动车组运动的速度；（2）动车组受到的阻力；（3）牵引力在全程做的功29（9分）（2012南宁）如图甲所示电路，电源电压恒为1.5V，闭合开关后，把滑动变阻器R2的滑片P从最右端向左移动由于滑动变阻器某处发生断路，滑片P向左移动一段距离后，电流表才有读数，此时电压表的示数为1.35V且电流表读数I与滑片P移动的距离x的关系

13、如图乙所示求：（1）当电流表开始有读数时，滑片P移动的距离x的值和R2接入电路的阻值；（2）电阻R1的阻值；（3）当滑片P移到x等于10cm处时，R2消耗的电功率 30（11分）（2012南宁）图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图，它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后，自动开启放水阀门，冲洗厕所实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg，高为0.18m，阀门B的面积为7.5103m2；连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆，长为0.16m当浮体A露出水面的高度只有0.02m时，阀门B恰好被打开，水箱中的水通过排水管开始排出已知水的密度为1103kg/m3，不计阀门B的质量和厚

14、度当水箱开始排水时，求：（1）浮体A受到的重力；（2）水对阀门B的压强和压力；（3）浮体A受到的浮力；（4）浮体A的密度 2012年广西省南宁市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共30分）每小题只有一个选项是正确的1（2分）考点：磁性材料。1444826专题：应用题。分析：磁化材料是容易被磁化的物质，如铁、钴、镍生活中具有这些磁性材料的物体，都容易被磁铁吸引可根据上述物品是否由磁性物质制成的来进行分析解答：解：上述物品中只有大头针是磁性材料铁制成的，能被磁铁吸引故选C点评：本题考查学生对生活中由磁性材料制成的或含有磁性材料的工具的了解，平时要多注意生活和物理知识之间的联

15、系2（2分）考点：光在均匀介质中直线传播。1444826专题：应用题。分析：光在同一均匀介质中是沿直线传播的，光的直线传播产生的现象是比较多的，主要有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等解答：解：日食是由于光的直线传播，月亮转到了地球和太阳之间，月亮挡住了太阳照向地球的光，所以我们就看不见太阳或者看到部分太阳故选D点评：本题考查的简单的光学现象，比较基础，一般情况下记住相关的例子即可3（2分）考点：安全用电原则。1444826专题：应用题。分析：安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；当发生触电事故进行急救时要先切断电源；有金属外壳的用电器，其外壳一定要接地，以防止漏电事故

16、的发生解答：解：A、多个大功率用电器接在同一插座板上，会造成电线中的电流过大，造成起火事故，故A错误；B、金属外壳的用电器要接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，此选项符合安全用电原则，故B正确；C、绝缘皮破损的导线不能使用，会发生触电故C错误；D、用湿手触摸开关，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险，故D错误；故选B点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，值得注意的是：生活用水是导体金属外壳的用电器一定要接地4（2分）考点：增大或减小摩擦的方法。1444826专题：应用题。分析：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度（2）增大摩擦力的方法：增

17、大压力，增大接触面的粗糙程度（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动解答：解：A、车把上刻有条纹，B、轮胎表面制成花纹，C、刹车皮使用橡胶，三项都是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力不符合题意D、链条上加润滑油，是使接触面彼此脱离，减小摩擦力，符合题意故选D点评：本题考查了增大和减小摩擦力的具体方法自行车是我们使用最熟悉的交通工具，自行车上包含很多物理知识，我们要从力、声、光三方面找出与物理有关的部件5（2分）考点：凸透镜成像的应用。1444826专题：应用题。分析：（1）凸透镜成像的三种情况：U2f，成倒立、缩小的实像，应用是照相机

18、；2fUf，成倒立、放大的实像，应用是投影仪；Uf，成正立、放大的虚像，应用是放大镜（2）平面镜成正立、等大的虚像解答：解：A、放大镜成正立、放大的虚像，故该选项符合题意；B、照相机成倒立、缩小的实像，故该选项不符合题意；C、投影仪成倒立、放大的实像，故该选项不符合题意；D、平面镜成正立、等大的虚像，故该选项不符合题意故选A点评：各个光学器件的成像原理是不同的，要把握住其成像原理和特点是解题的关键6（2分）考点：长度的估测。1444826专题：估算题。分析：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用解答：解：A、中

19、学生的身高在170cm左右，课桌的高度是身高的一半，在80cm即0.8m左右此选项不符合题意；B、一只铅笔的长度在20cm左右此选项符合题意；C、一张试卷的厚度在70um左右此选项不符合题意；D、中学生的身高在170cm左右，所以小明身高约1.68m此选项不符合题意故选B点评：此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项即可7（2分）考点：作光的折射光路图。1444826专题：图析法。分析：光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，且当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，当光从水中斜射入空气中时，折射

20、角大于入射角解答：解：A、光从空气斜射入水中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，而图中折射角大于入射角了，不符合折射规律，故A错误；B、光从空气斜射入水中时，折射光线与入射光线应分居法线的两侧，而图中两条光线在同侧，故B项错误C、光从空气斜射入水中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，并且折射光线与入射光线分居法线的两侧，符合折射规律，故C正确；D、光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，而图中光的传播方向不变，故D错误故选C点评：此题主要考查了光的折射光线的画法，首先要熟练掌握光的折射定律的内容，关键是搞清折射角与入射角的关系8（2分）考点：声音的传播条件；

21、音色；防治噪声的途径；声与能量。1444826专题：应用题。分析：解决此题需掌握：（1）声音既能传递信息，又能传递能量；（2）声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声，但声音不能在真空中传播；（3）有效防治噪声的途径有三条：在声源处；在传播过程中；在人耳处（4）声音有三个特性：包括音调、响度、音色音色是由发声体的本身决定的，可以用来区分不同物体发出的声音解答：解：A、声音的传播需要介质，但声音不能在真空中传播此选项说法错误，符合题意B、在教室周围植树，可以在传播过程中减弱噪声；此选项说法正确，不合题意C、不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因，该选项说法正确，不

22、符合题意D、利用超声波清洗钟表，说明声音可以传递能量该选项说法正确，不合题意故选A点评：来源:学。科。网本题考查了声音的传播条件、声音能传递信息和能量及声音的音色在生活中的应用，是一道声学综合题9（2分）考点：并联电路的电流规律。1444826专题：应用题。分析：分析电路图，两灯并联，IA为干路电流，IB、IC是两条支路的电流，根据并联电路的电流特点求解解答：解：由图可知，为并联电路，A点在干路上，B、C两点在两条支路；并联电路电流的特点是：干路电流等于各支路电流之和，因此有IA=IB+IC；两个灯的阻值不相等，因此IBIC故选B点评：抓住电路的特点是解决本题的关键，串联电路中电流处处相等，并

23、联电路中干路电流等于支路电流之和10（2分）考点：天平的使用。1444826专题：应用题。分析：托盘天平使用前应调整横梁平衡，此时要用平衡螺母来调节，如果指针偏向分度盘的左侧，则向右调节平衡螺母；指针偏向分度盘的右侧，则向左调节平衡螺母，简记为：“左偏右移，右偏左移”解答：解：调节天平时发现指针偏向分度标尺左侧，说明右侧较轻，故平衡螺母应向右移动故选D点评：（1）天平使用之前调平：游码归零，通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中线；（2）天平使用过程中调平：不能移动平衡螺母，通过增减砝码和移动游码来调节11（2分）考点：产生感应电流的条件。1444826专题：应用题。分析：解决此题的关键是知道闭合

24、回路中的导体产生感应电流的条件是导体需要在磁场中切割磁感线解答：解：四个选项图中磁感线的方向都是向下的由图分析可知，A、B、D中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有C没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选C点评：解决此类问题的关键是知道产生感应电流的条件：闭合电路、一部分导体、切割磁感线运动12（2分）考点：分子的热运动；内能的概念；做功改变物体内能；内燃机的四个冲程。1444826专题：应用题。分析：（1）分子属于微观世界的运动，肉眼看不到；（2）改变内能的方式有做功和热传递；（3）任何物体都具有内能；（4）压缩冲程是机械能转化为内能解答：解：A、“尘土飞扬”我们肉眼能看

25、到，所以不是分子在做无规则运动；故A错误；B、人们搓手取暖，消耗了机械能，是通过做功的方式增大手的内能；故B正确；C、炽热的铁水和冰块都具有内能；故C错误；D、在压缩冲程中，机械能转化为内能；故D错误故选B点评：本题考查分子运动、能量转化等问题，考查知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力13（2分）考点：运动和静止的相对性；力的作用效果；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系。1444826专题：应用题。分析：（1）研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化（2）力是改变物体运动状态的原因（3）大气压是利用内外压强不同体现的（4）流速越大，压强越小解答：解：A、5

26、0米赛跑时，小明相对于路边树木位置发生了改变，因此小明相对于路边的树木是运动的；故A错误；B、撤去推力后，运动的木箱由于受到阻力作用而停止，故B错误；C、用吸管吸时，管内压强小于大气压，因此大气压使饮料上升到嘴里的；故C正确；D、硬币越过“栏杆”，是因为空气流速越大的位置压强越小，故D错误故选C点评：本题综合考查了运动和静止的相对性、力的作用效果、大气压的应用以及流体压强与流速的关系，考查的知识点较多，但难度不大，是一道基础题14（2分）考点：杠杆的分类。1444826专题：应用题；图析法。分析：杠杆可分为：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂解答

27、：解：指甲剪可以看成是由一个撬棒和一个镊子组成：撬棒是ABC，以B为支点，动力作用在A上，阻力作用在C上，使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；镊子是由OBD和OED两个杠杆组成，支点O点，动力作用在E点，阻力作用在D点使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆故选A点评：解决本题的关键是能够结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆15（2分）考点：欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用。1444826专题：动态预测题。分析：（1）由电路图知，电阻R1与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表V1测电阻R1两端的电压，电压表V2测滑动变阻器两端的电压；（

28、2）根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，由欧姆定律判断电流表示数如何变化；根据串联电路的电阻分压原理判断电压表示数如何变化；（3）由欧姆定律判断电压表与电流表示数之比如何变化解答：解：（1）由电路图知，滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电源电压不变，电路总电阻变大，由欧姆定律知，电路电流减小，电流表示数变小，故B错误；（2）电源电压不变，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器的分压变大，电压表V2的示数变大；由串联电路的特点知，电阻R1分压减小，电压表V1示数变小，故A错误（3）由欧姆定律得：R1=，R2=，因为电阻R1阻值不变，所以：电

29、压表V1的示数与电流表A的示数之比不变，故C错误；因为滑动变阻器接入电路的阻值R2变大，所以：电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大，故D正确故选D点评：本题是一道闭合电路的动态分析题，分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式、根据滑动变阻器滑片移动方向判断出滑动变阻器接入电路的阻值如何变化是正确解题的关键二、填空题（每空1分，共16分）不要求写出演算过程16（2分）考点：家庭电路的连接；电压。1444826专题：简答题。分析：（1）用电器之间相互独立工作，互不影响，所以家用电器之间是并联在一起的（2）牢记对人体的安全电压：是不高于36V的电压解答：解：（1）家庭电路中，电视机、电冰箱等家

30、用电器之间保证各用电器之间互不影响，又能正常工作，所以是并联的连接（2）对人体安全的电压是不高于36V故答案为：并；36点评：本题考查了一些生活中常见的电压值，家中用电器为了相互不影响而采用了并联的连接方式，属于基础知识17（1分）考点：能源的分类。1444826专题：应用题。分析：（1）一次能源是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源，它包括：原煤、原油、天然气、核能、太阳能、水力、风力、波浪能、潮汐能、地热、生物质能和海洋温差能等等（2）由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品，称为二次能源，例如：电力、蒸汽、煤气、汽油、柴油、重油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等等解答：解

31、：一次能源是指可以从自然界直接获取的能源，如煤、石油、天然气、太阳能故答案为：一次点评：本题考查学生对身边资源分类的了解情况，属于一道基础题；掌握一次能源和二次能源的定义是解决此题的关键18（2分）考点：力作用的相互性；惯性。1444826专题：应用题。分析：（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体本身固有的属性，一切物体都有惯性解答：解：起跑时，刘翔用力向后蹬地，给地面一个向后的力，地面也给刘翔一个向前的作用力，因此刘翔能迅速前冲，说明了物体间力的作用是相互的；到达终点时，由于他具有惯性，还要保持原来的速度向前运动，因此不能立

32、即停下来故答案为：相互；惯性点评：本题考查了物体间力的作用是相互的以及惯性知识；惯性是物体本身固有的一种性质，任何物体在任何情况下都具有惯性19（2分）考点：近视眼的成因与矫正办法。1444826专题：应用题。分析：正常的眼睛可以将光线会聚在视网膜上近视眼会将物体的像呈在视网膜之前，应该佩戴凹透镜进行矫正远视眼会将物体的像呈在视网膜之后，应该佩戴凸透镜进行矫正解答：解：乙图将光线会聚在视网膜前方，因此乙图表示近视眼，近视眼应该佩戴凹透镜进行矫正故答案为：乙；凹点评：本题考查学生对近视眼成像原因及其矫正方法的掌握情况20（2分）考点：热量的计算；热平衡方程的应用。1444826专题：计算题。分析

33、：（1）已知天然气的热值和质量，可利用公式Q=Vq计算0.2m3天然气完全燃烧放出的热量（2）先根据效率公式求出水吸收的热量，再根据Q=cmt求出水温的变化量即为水升高的温度解答：解：（1）q=7107J/m3，V=0.2m3，完全消耗0.2m3天然气放出的热量：Q=Vq=0.2m37107J/m3=1.4107J（2）水吸收的热量：Q吸=Q=1.4107J84%=1.176107J，水升高的温度：t=28故答案为：1.4107；28点评：本题考查了热量的计算和效率公式的应用，要注意温度升高了（t）与升高到（末温）的区别21（3分）考点：欧姆定律的应用；电功计算公式的应用；电功率的计算。144

34、4826专题：计算题；应用题。分析：已知灯泡的额定电压和额定功率，根据R=求出L1、L2灯丝的阻值；根据串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流之比，根据W=I2Rt求出两灯在相同时间内消耗的电能之比解答：解：两灯泡的电阻：R1=6，R2=12；当两灯泡串联时，通过两灯泡的电流相等，根据W=I2Rt可知：W1：W2=R1：R2=6：12=1：2故答案为：6；1：1；1：2点评：本题考查了串联电路的电流特点和电功率、电功公式的灵活运用，只要按部就班的计算不难解答22（3分）考点：轮轴及其他常见简单机械；斜面的机械效率。1444826专题：计算题；应用题。分析：（1）解决此题需要掌握斜面的作用

35、及特点，并且掌握功的原理斜面越陡越省力；斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度有关，斜面越陡、斜面越光滑，效率越高（2）根据公式=可求拉力的大小解答：解：（1）根据功的原理：使用任何机械都不省功，利用斜面可以省力，但费了距离（2）因为斜面的机械效率=；所以拉力F=2N；（3）使用同一个斜面，其光滑程度不变，斜面越陡时，其机械效率越高故答案为：省力；2；高点评：本题考查了斜面的机械效率、省力与斜面倾斜程度的关系其中考查了有用功、总功、机械效率的计算，对这几个概念一定要做到真正理解三、作图与问答题（共8分）注意：在试卷上作答无效23（4分）考点：作光的反射光路图；通电螺线管的极性和电流方向

36、的判断。1444826专题：作图题。分析：（1）反射定律的内容：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数（2）已知通电螺旋管的S极，确定出N极，然后根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极解答：解：（1）因为入射光线与法线的夹角是60，所以入射角为60根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以反射角也为60根据反射角等于入射角画出反射光线，则反射光线与法线的夹角为反射角；如下图所示：（2）由图可知，螺旋管的右端为N极，小磁针静止时的

37、右端为N极；因为在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，所以磁感线的方向是指向左的根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，则通电螺线管的右端为N极，因此小磁针的左端为S极，右端为N极如图所示：点评：（1）此题考查了对光的反射光路的画法，首先要掌握光的反射定律的内容，特别是反射角等于入射角同时考查了入射角与反射角的概念，知道入射角与反射角都是光线与法线的夹角（2）本题考查了磁极间的相互作用规律，磁感线的特点，能做到灵活应用；同时还要注意小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向24（4分）考点：重力的方向；减小压强的方法及其应用。1444826专题：应用题。分析：利用下列知识分析回答：（1

38、）压力一定时，增大受力面积可以减小压强；（2）重力的方向是竖直向下的解答：答：（1）笔的顶端表面设计成圆弧形，可以使表面积增大，在手的压力一定时，使压强减小，按的时候比较舒适所以笔的顶端表面设计成圆弧形（2）当笔尖朝上书写了一会儿后，笔中的墨水在重力作用下，流向笔尾，笔水不能流向笔尖所以笔尖就无法写出字了点评：此题考查了影响压强的因素和重力的应用，对生活的常见的物理现象要会解释四、实验题（20分）25（6分）考点：探究水的沸腾实验。1444826专题：实验题。分析：（1）要解决此题，需要掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失（2）在进行温度计的读数时注意分度

39、值；掌握水沸腾时的特点：不断吸热，但温度保持不变（3）白气是水蒸气液化成的小水滴解答：解：（1）从图中知，温度计的分度值为1，所以当时的温度为96A中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象（2）从图象可以看出水在沸腾过程中保持98不变，所以沸点为98（3）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变（4）白气是高温水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象故答案为：（1）96；A；（2）98；（3）吸收；不变；（4）液化点评：此题考查了沸腾时和沸腾前的现象，从现象上看沸腾前气泡在上升过程中体积减小；而沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大同时考查了水沸腾过程中的特点及温度计的读法及水沸腾时的特点26（7

40、分）考点：探究影响物体势能大小的因素。1444826专题：实验探究题；控制变量法；转换法。分析：（1）弹性势能的大小是通过木块被弹开的远近来比较弹性势能的多少，这种研究方法叫转换法，电磁铁磁性的强弱我们看不到，是通过磁铁吸引大头针的多少来判断的（2）要弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度是否有关，根据控制变量法的思想，必须选择同样的弹簧，改变压缩程度，比较木块移动的距离得出结论（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能（4）为了探究弹性势能的大小是弹簧的材料有关，必须控制压缩程度相同，改变材料，比较木块移动的距离得出结论解答：解：（1）转换法的应用：热学中：在清水中滴入红墨水，

41、通过扩散现象证明大量分子做无规则运动；电学中：通过磁铁吸引大头针的多少来说明磁性的强弱；声学中：将正在发声的音叉靠近细线悬吊着的乒乓球，乒乓球被弹起故答案为：（2）探究弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关时，应选择相同的弹簧，改变压缩的程度，比较小球被弹出，推动木块移动的距离得出结论故答案为：8；S2；S1和S2（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能故答案为：动（4）为了探究猜想二，必须控制压缩程度相同，改变材料，可选用试验次数和，若S2S4说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关故答案为：；S2S4点评：本题为探究弹性势能与哪些因素有关的实验，考查了分析实验能力、考查了学生

42、对控制变量法、转换法的了解与掌握，属于难题27（7分）考点：伏安法测电阻的探究实验；实物的电路连接；串、并联电路的设计；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用。1444826专题：应用题；实验题；作图题；设计与制作题。分析：（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据灯泡的额定电压确定电压表的量程；（2）根据电路图可知电压表并联在灯泡的两端，注意电压表正负接线柱的连接；（3）滑动变阻器是靠改变接入电路电阻丝的长度来改变电阻的；（4）灯泡正常发光时，发现电压表指针偏转角度很小说明电压表选择的量程过大，电源电压为6V，灯泡额定电压为3.8V，根据串联电路电压特点求得滑动变阻器电压为2.2V，超过03V量程的一半，即电压表用3V的量程且与滑动变阻器并联即可完成实验解答：解：（1）灯泡的额定电压为3.6V，所以电压表