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1、2022年如何高效进行高三复习 摘要:第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除学问结构中理解上的障碍。在这一基础之上,对各科学问进行梳理和归纳,使学问系统化。其次轮复习要明确重点、难点。对每一个学问结构及其学问点中的重点,深刻理解,突破难点,把握学问结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提升实战实力。第三轮主要是进行检验复习。考生用尝试回忆记忆法把前两轮复习过的内容想出来,强化记忆。回忆一旦进行不下去,马上看书或笔记,接续回忆线索。 (一)第一轮复习 第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除学问结构中理解上的障碍。在这一基础之上,对各科学问进行梳理和归纳,使学问系统化。同时配以单元训练
2、,提升应用实力。这一轮复习的目标是查出全部理解上的障碍,为全面而精确地记忆打下牢靠的基础。不论平常多么熟识课本,都不能省略全面阅读教材这一环节,因为: 以前的学问往往是零碎的不成系统的,全盘的通读有助于整体驾驭学问。 全盘的通读可以找出一些以前被忽视的环节或死角。 懂得的东西未必理解得深刻,带着疑问去通读,有助于深刻领悟课本内容。 一般而言,考生的复习障碍主要有:概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。这些都是理解的障碍,同时也是记忆的障碍。考试时,往往使储存在大脑中的学问难以提取出来。通过全盘的通读,才能对信息进行记忆编码,分类梳理出学问点,才能明白各学科的内在联系,形成系统学问网络
3、结构。复习完一个章节,就在不看课本只看笔记的状况下,把课本中的学问点细致地过一遍。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方,再翻开课本看看,这样就会加深印象和巩固记忆。高三第一轮复习起着承上启下的作用,因此显得尤为重要。详细可参阅胜在高三欢乐高考徐峰前段时间关于各科第一轮复习策略的系列博文。 (二)其次轮复习 其次轮复习要明确重点、难点。对每一个学问结构及其学问点中的重点,深刻理解,突破难点,把握学问结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提升实战实力。这一轮复习的目标是彻底驾驭基本学问,使各个学问点整体化、有序化、自控化、好用化,便于指导技能操作,进行思维训练。经过解题复习,使记忆率达到95
4、%以上。 什么是重点 重点是指运用次数频繁、应用价值高、又属于基础学问的那部分内容,它们往往是在考试中每考必现的那部分,是大纲中要求娴熟驾驭的那部分,也是学问网络横向与纵向的交叉点。 什么是难点 难点一个是学问自身的,是一般性的、大家共有的;另一个是相对于考生个人的,是个体性的、因人而异的。一般性的难点往往是指概念比较抽象,易与其他概念相混,运用时易发生错误,实力的要求比较高、比较综合的学问。个体性的难点是由个体思维方法的差异、理解实力的不同以及个体学问中的缺陷与漏洞确定的,这些难点老师一般没有时间细致地讲,但它们又往往是考生在复习过程中的拦路虎,给考生造成很大障碍,成为考生自卑的缘由。因此,
5、每个考生肯定要把自己学习上的难点找出来,予以特殊重视。 另外,本阶段考生还应留意提高自己的解题实力。解题时,先从显在学问点切入,挖掘出隐含学问点,构成已知条件,并由此为向导从大脑中搜寻出未知条件学问点,从而得出正确答案。 (三)第三轮复习 第三轮主要是进行检验复习。考生用尝试回忆记忆法把前两轮复习过的内容想出来,强化记忆。回忆一旦进行不下去,马上看书或笔记,接续回忆线索。在回忆的基础上,自选一到两套模拟试题,严格按考场要求进行自考,巩固记忆效果,刚好进入考试状态。 第三轮复习也就是平常所说的冲刺阶段,这段时间的复习效果的好坏很大程度上确定着高考的成败。因此,这轮复习是三轮复习法中最关键的一轮。考生的脑子里不但有了全部课程的框架脉络,而且对于高考试卷的结构、题型也应当有了较深层次的把握。在第三轮复习完成之后,可以说是万事俱备,就等高考了。 三轮复习各有侧重点,但并不意味着这三轮复习是相互独立的,其实,在考生复习的过程中,巩固基础、难点重点突破和综合应用是相互渗透,相互掺杂的。每轮复习都要精选练习题,既注意夯实基础又注意实力的培育。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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