2021年湖北省黄冈市中考化学试题(原卷版).docx

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1、2021年湖北省黄冈市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，17小题，每题1分，89小题，每题2分，共12分）1. 2021年5月30日5时01分，我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，引起世界关注，下列过程中一定发生化学变化的是A. 火箭转场B. 燃料加注C. 点火发射D. 自动对接2. 规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是A. 稀释浓硫酸B. 仪器连接C. 点燃酒精灯D. 测定溶液pH3. 关于下列符号或图示的说法正确的是2H Al3+ A. 表示2个氢分子B. 表示铝元素的化合价为+3价C. 表示镁原子的结构示意图D. 由可知铕的原子

2、序数为634. 下列对某一主题知识的整理，不正确的一组是A安全常识B组成与性质家用电器着火，立即用水浇灭煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关水是由氢、氧两种元素组成分子、原子都在不停地运动C化学与环境D化学与生活垃圾分类有利于环境保护和资源再利用工业废水任意排放会导致环境污染幼儿及青少年缺钙会患佝偻病聚乙烯塑料是有机合成材料A. AB. BC. CD. D5. 为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是A. 丙中氢、氧两种元素的质量比为4：1B. 甲、丙、丁均为氧化物C. 参加反应的甲和乙分子个数比为1：1D. 生成丙

3、和丁的质量比为16：96. 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A. 由不同种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由不同种分子构成的B. 某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，该物质一定含有碳、氢两种元素C. 燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火D. 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应7. 如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是A. t2时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙B. t1时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30%C. 甲中含有少量的丙，可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲D.

4、t2时，将50g甲加入到50g水中充分溶解形成75g饱和溶液8. 下列实验方案可以达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去CO2中混有少量的CO将混合气体点燃B配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸将4g浓硫酸加入到46g水中，搅拌C鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体取样，分别滴加稀盐酸，观察现象D检验NaOH溶液变质程度取样，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液A. AB. BC. CD. D9. 将一定质量的锌粉、铁粉混合物加入到CuSO4溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列有关分析错误的是A. 若滤液为无色，则可以证明锌的金属活动性大于铜B. 若滤液为有色溶液，则滤液中至少含有2种金属离子C.

5、 若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤液中可能含有三种溶质D. 若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有铜、铁、锌10. 向一包久置于空气中的生石灰干燥剂样品中加入100g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸，恰好完全反应，有气泡产生，下列说法正确的是A. 样品加水溶解，静置，上层清液中可能含有2种溶质B. 样品中钙元素的质量分数可能为75%C. 样品中钙元素的质量一定为2gD. 产生二氧化碳的质量一定为2.2g二、填空简答题（本题包括3小题，共15分）11. （1）化学与我们的生产、生活息息相关，请用下列物质的字母序号填空。A活性炭 BKNO3 C葡萄糖能为人体提供能量的是_；可用作冰

6、箱除味剂的是_；可用作复合肥料的是_。（2）“水是生命之源”。生活中硬水软化常用的方法是_；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种高效水处理剂，其中铁元素的化合价是_。12. 煤燃烧时产生的粉煤灰（主要成分为Al2O3、SiO2及少量Fe2O3等）也是一种可利用的资源。以粉煤灰为原料制取Al2O3的部分工艺流程如图：【资料】SiO2既不溶于水也不溶于酸煅烧时发生的反应为：2AlCl36H2OAl2O3+6HCl+9H2O（1）操作是_。（2）写出“酸浸”步骤中盐酸与A12O3发生反应的化学方程式_。（3）“除铁”时发生的反应为FeCl3+3NH4HCO3=3NH4Cl+X+3CO2，X的化学式为_。

7、（4）流程中可循环利用的物质为_。（5）高温烧结的Al2O3，又称人造刚玉，可用于制机械轴承、耐高温坩埚、高强度陶瓷等。由此可推知Al2O3性质为_（任写一种）。13. 有限元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。元素名称铜钠钙氧碳氢元素符号CuNaCaOCH（1）常用作冶炼金属的还原剂是_（任写一种物质的化学式）。（2）能使紫色石蕊溶液变红有机物是_（写化学式）。（3）战国周礼中记载“煤饼烧蛎房（即牡蛎壳）成灰”，蔡伦将此“灰”溶于水即得碱。请写出蛎房烧成灰的化学方程式_。（4）甲、乙、丙都是由以上元素组成初中化学常见物质，其中甲为氧化物，它们之间有如图所示转化关系（部分反应

8、物、生成物及反应条件已略去，“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。若丙为黑色固体，则乙丙发生反应的化学方程式为_。下列推断正确的是_（填序号）。a甲只能为H2O或CO2b乙可以为氧化物或碱、盐c乙和丙不可能为同种类别的物质d丙甲发生反应可能是化合反应或分解反应、置换反应、复分解反应三、计算题（本题包括1小题，共3分）14. 某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液20g，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？（写出计算过程）四、实验与探究题（本题包括2小题，共10分）15. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答

9、有关问题。（1）装置D中仪器a名称是_。（2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为_。（3）实验室制取氢气选用的装置组合是_。（4）若用F装置收集二氧化碳。气体应从_（填“m”或“n”）端通入。16. 兴趣小组同学在做镁与盐反应的实验时，不小心将镁条加到饱和的碳酸氢钠溶液中，意外发现溶液中有白色不溶物生成。同学们对白色不溶物的成分产生了浓厚兴趣，于是在老师的帮助下进行了如下的探究。【提出问题】白色不溶物是什么物质？【猜想与假设】猜想是Mg(OH)2猜想是MgCO3猜想是Mg(OH)2和MgCO3的混合物【查阅资料】MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，分别生成两种氧化物。白色无水硫酸铜遇

10、水变蓝。碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。【实验验证】取适量干燥的白色不溶物，充分加热，并使分解产生的气体依次通过如图1所示装置。【实验现象】装置A中_，装置B中_。【实验结论】猜想正确。请写出Mg(OH)2受热分解的化学方程式_。【拓展探究】直接向白色不溶物中滴加足量_，也能检验MgCO3的存在。同学们为了进一步测定白色不溶物中各组分的质量关系，继续进行了下列探究；称取干燥的白色不溶物36.8g，充分加热至不再产生气体，并使分解产生的气体全部被如图2所示装置C和D吸收。【实验数据】实验后装置C增重3.6g，装置D增重13.2g。【实验结论】若上述白色不溶物的组成用xMg(OH)2yMgCO3表示，则x：y_。【反思评价】实验后，同学们经过讨论交流，发现实验方案可进一步优化，下列优化方案错误的是_（填序号）。只称量装置C、D增重的质量，不称量白色不溶物的质量去掉装置D，只称量白色不溶物和装置C增重的质量去掉装置C，只称量白色不溶物和装置D增重的质量