2022年小学教导主任年度考核个人总结.docx
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1、2022年小学教导主任年度考核个人总结 第一篇:小学教育主任个人总结 小学教育主任个人总结 转瞬间,一年时间又匆忙而过,回顾这一年来,感受颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作状况,作一简要总结。 一、主要成果: 负责教育处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担当五年级语、科学、综合实践、心理、音乐五门课程,又担当五年级班主任,这是我一年来的工作任务。 、管理工作 教育处工作量大而杂。从学期初安排的拟定,各种教化教学工作的支配布置,到市、镇、校三级教研活动的开展,以及对上级下达的
2、各种指令、支配的各种任务,都力求做要仔细,参要到位。自我认为看法上是重视的、工作中是主动的,不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作阅历的校长和老老师请教,团结同事,关切青年老师的成长,热忱助人。一年来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教育处日常管理工作顺当开展,教化教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的是教学督导评估,学校支配了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和老师们一起加班加点,几乎是满负荷运转,但从来不计酬劳。最终,在老师们的共同努力下,我校在市初次检查中获得了评。、教学工作 五年级是毕业班,要参与期末质量
3、检测。我在支配教育处管理工作的同时,想方设法抓间时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课,还是作业处理、培优辅差,都严格要求自己。期间,曾讲公开课两次,并自行主持课后研讨,虚心接受听课老师们的珍贵看法,反馈到日后课堂教学实践中,去尝试应用,总结提升。功夫不负有心人,最终,在期末质量检测中,我所执教的班级语成果名列前茅。一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜,荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将接着努力,上不愧对国家和人民给予的重任,下不愧对自己为人师表之本责。、教研教改 为了提升自己的业务水平,了解最新教化动态,紧跟教改步伐,我主动学习新课标,领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教化论,加强理论修养
4、,内化教化素养。常常记教学反思随笔,把教学过程中经验的点点滴滴,遇到的各种问题,各种困惑,受到的启发,产生的感悟,都随时记录下来。积累资料,丰富阅历。将零散的详细化的实践过程,上升到字的、理论的高度,以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想,并将其常常化、习惯化、自然化。教一日,学一日,与时俱进,不断充溢完善自己。虽明知差之遥遥,但努力向探讨型老师方向靠拢。 二、存在的不足: 对教育处管理工作还须脚踏实地地去做,虚心仔细地去学,以使自己取得更的成果。教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进行强化管理,对其心理攻坚尚不到位,所以见效慢,简单激化师生间的冲突,还得在实
5、践中多摸索。课堂教学水平有待提高,要与同事们多切磋,多学习。教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论学问,所写随感不能仅仅停留在表面现象,还应擅长总结提升,以形成有肯定深度的,并具有自我指导意义的理论型字。另外,意志仍不够坚毅,坚持还不够彻底,实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往,年年增岁不增识,将相当惭愧。 能够年年有进步,在献身于教化事业的同时,实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远,希望与广阔同仁智士同切磋,共提高。 其次篇:教育主任年度考核总结 教育主任年度考核总结 本人述职 2022年,在檀圩中心校的正确领导和带领下,在本校校长支持和老师的的协作下,我严格要求自己,
6、不断学习,主动进取,尽心尽责地按时完成学校各项工作。回顾2022年,有收获也有不足,在这里我从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。 一、德自从踏进老师这一行业,我就以“为人师表,奉献一生”作为我的座右铭。我忠诚党的教化事业,酷爱老师这一职业,能在生活工作中不断加强自我师德修养,努力做到学高为师、身正为。无论做什么工作都能摆正自己的心态,在工作和事业面前顾全大局,一切以有利于开展工作为前提,不争名夺利,不计较个人得失,尽职尽责地按时完成学校各项工作。 二、能为了更地履行岗位给予的职责,按时完成上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的
7、实力:1、坚持学习,不断加强政治、业务学习、不断提高自我理论素养。2、坚持团结,努力做到和谐校内,只有团结共事,才能更地开展工作。3、坚持自律,严格要求自己,从自身做起,努力协作本校校长做各项工作。4、坚持沟通,常常听取老师们的看法,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互协作。5、坚持反思,留意听取不同看法,不断改善工作思路。 三、勤自从担当教育主任以来,我就醒悟地相识到自己工作阅历的不足,为些我始终坚持着勤能补拙的心态,决心把领导对我的重托,老师对我的厚望,化作工作的动力,主动进取、满腔热忱地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤恳恳,认仔细真,毫不懈怠;在教学中能不断学习,刻苦钻研,不断
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