2021年湖北省荆门市中考生物试题(解析版).docx
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1、湖北省荆门市2021年中考生物试题一、选择题1. 19世纪30年代,德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”,从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中,不正确的是A. 细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是一样的B. 与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构C. 细胞膜能控制所有物质的进出,使细胞拥有一个相对稳定的内部环境D. 线粒体和叶绿体是植物细胞中能量转换器【答案】C【解析】【分析】细胞分裂前期,染色体数目加倍,细胞分裂时,染色体会均分为两份,分别进入两个新细胞核中,这样,每个新细胞的染色体体形态和数目与原细胞一样;与植物细胞相比,动物细胞少了细胞
2、壁,叶绿体,液泡;细胞膜具有控制物质进出的功能,但这种能力是有限的;植物细胞中能量转换器有:叶绿体和线粒体。【详解】A细胞分裂前期,染色体数目加倍,细胞分裂时,核会先一分为二,染色体会均分为两份,分别进入两个新细胞核中,这样,每个新细胞的染色体体形态和数目与原细胞一样,故A正确。B与植物细胞相比,动物细胞少了细胞壁,叶绿体,液泡,故B正确。C细胞膜具有控制物质进出的功能,但这种能力是相对的,环境中的一些有害物质如一氧化碳、病菌、病毒会进入细胞,故C不正确D植物细胞中能量转换器有:叶绿体(光合作用的场所)和线粒体(呼吸作用的场所)。【点睛】本题关键时细胞分裂时染色体的变化,动、植物细胞的区别,细
3、胞膜的功能,植物细胞的能量转换器。2. 虽然大家外貌有别,性格有差异,但我们都是从一个小小的受精卵开始的,这让人不禁感叹生命的奇妙。下图所示为人体组织的形成过程,有关说法错误的是A. 上图中表示细胞分裂的过程,结果是细胞的数目增多B. 表示细胞的分化过程,结果是形成不同的组织C. 人的大脑皮层主要由神经组织构成,而血液则属于结缔组织D. 玉米植株的结构层次与人体的结构层次相同【答案】D【解析】【分析】(1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。(2)细胞分化就是指由一种同种类型的细胞经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定的差异,产生不同的细胞组织的过程。(3)动物的结构层次是细胞组织
4、器官系统动物体;植物的结构层次是细胞组织器官植物体。【详解】A细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,图中表示细胞分裂的过程,A正确。B分裂出来的细胞除一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群。我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,经过图中细胞的分化,其结果形成了不同的组织,B正确。C人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。其中神经组织具有接受刺激,产生和传导
5、兴奋的作用。人的大脑皮层主要由神经组织构成,而血液则属于结缔组织,C正确。D人体的结构层次是细胞组织器官系统人体;植物的结构层次是细胞组织器官植物体。与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了系统,D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的概念。3. 毛主席曾写过“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空,而鱼却能翔于浅底,这体现了生物与环境间的关系是( )A. 生物因素对生物的分布产生影响B. 环境影响生物分布,生物适应特定环境C. 鹰与鱼之间为竞争关系D. 生物能影响环境【答案】B【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的
6、。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。鹰是主要生活在空中的鸟类,前肢特化为翼,适于飞翔;鱼是生活在水中的动物,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳍宽大适于划水,适于在食物丰富的浅水生活。因此,“鹰击长空,鱼翔浅底”,是生物对水中、空中环境的适应,说明环境影响生物分布。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。4. 某生物兴趣小组进行了如下实验,甲图为实验装置,乙图为实验数据统计。步骤I:实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗
7、处的鼠妇数量,并记录。步骤2:再按步骤1的方法重复操作5次。步骤3:求5次实验的平均值。下列对实验的分析错误的是( )A. 该小组探究的问题是光对鼠妇分布的影响B. 重复5次求平均值的原因是为了减少误差,避免偶然因素的影响C. 分析数据可知,光对鼠妇生活分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中D. 若要借用此装置探究水分对鼠妇分布的影响,只需将透明侧的土壤换成干燥土壤【答案】D【解析】【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设
8、置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组。【详解】A根据步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,可知:该小组探究的问题是光对鼠妇分布的影响,正确。B一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确。因此,重复5次求平均值的原因是为了减少误差,避免偶然因素的影响,正确。C“分析本组实验结果”,第5分钟时明亮环境中1只鼠妇,阴暗环境中9只鼠妇,得出的结论是:鼠妇适于生活在阴暗环境中,正确。D对照试验是唯一变量实验,因
9、此“在对照实验中”,变量应该只有1个;对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量。因此,若要借用此装置探究水分对鼠妇分布的影响,以水分为唯一变量,其它条件都相同,错误。故选D。【点睛】在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件。5. 开花、传粉、结果是植物常见的繁殖方式,有一种叫“无花果”的水果,从名称上看,似乎是植物界的一个“另类”。其实,无花果的花属于隐头花序,只是它开花时花朵被包被看不到,造成了人们的误解。下列与植物有关说法正确的是A. 有些植物既能自花传粉,又能异花传粉,有些植物只能进行异花传粉B. 无花果开花后,不需要传粉就可以形成种子,结出果实C. 植物种子萌
10、发时,需要适宜的温度、水分、空气和一定的光照D. 自然界的植物可分为藻类、苔群、蕨类和被子植物四大类群【答案】A【解析】【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。【详解】A根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花, 在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。两性花既能自花传粉,又能异花传粉;单性花只能进行异花传粉,A正确。B无花果是绿色开花植物,要想形成果实和种子,必须经过传粉和受精,B错误。C种子萌发的环境条件:一定的水分、适宜的温度和充足
11、的空气,C错误。D自然界的植物可分为:孢子植物和种子植物两大类。其中孢子植物包括藻类植物、苔群植物和蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物,D错误。A正确。【点睛】掌握被子植物的一生及植物的类群是解题的关键。6. 某生物兴趣小组做了如下实验。步骤一:取两株形态相近的天竺葵分别放入甲乙两个密闭玻璃钟罩中,甲内放一杯清水,乙内放一杯氢氧化钠(能吸收二氧化碳)溶液;步骤二:把它们放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几小时;步骤三:分别取出一片叶,用酒精脱色后,滴碘液观察,甲组叶片变蓝,乙组叶片不变蓝。本实验的结论是( )A. 光合作用产生了淀粉B. 光合作用需要二氧化碳C. 光合作用需要水D. 光合
12、作用需要光照【答案】B【解析】【分析】(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。(2)对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】本实验探究的问题是光合作用需要二氧化碳吗?实验的变量是二氧化碳,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。要甲组是清水,在光照下进行光合作用制造了淀粉,滴加碘液变成蓝色,而乙组内放一杯氢氧化钠,能吸收二氧化碳,缺少二氧化碳不能进行光合作用,未制造淀粉,滴加碘液不变蓝色,结果说明光合作用需要二氧化碳。故选B。【点睛】解题的关键是理解探究二氧化碳是光合作用的原
13、料实验步骤。7. “眼睛是心灵的窗户”,眼睛的神奇之处在于,我们无论是看近处还是远处、移动还是静止的目标,都能将其成像在视网膜上,这是因为A. 眼球的前后径能随意调节B. 晶状体的曲度可以调节C. 视网膜可以前后移动D. 瞳孔可以缩小或放大【答案】B【解析】【分析】睫状体内有平滑肌,可以调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上。【详解】晶状体的曲度可以调节,晶状体与睫状体相连,眼睛通过睫状体的平滑肌来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体,B正确。故选B。【点睛】掌握晶状体的特点是解题的关键。8. 下列有关人体结构与生理的叙述,错误的是( )A. 肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,有利于肾小管
14、的重吸收作用B. 肺泡壁和包绕的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液的气体交换C. 心房与心室之间,心室与动脉之间,四肢静脉内都有瓣膜,能防止血液倒流D. 抽血或输血时,针刺入静脉,并在针刺部位的下方(远心端)用胶皮管捆扎起来【答案】D【解析】【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管两部分。呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官。心脏是血液循环的动力器官,血管包括动脉,静脉,毛细血管。【详解】A肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体包括肾小球和包绕在肾小球外面的肾小囊。形成尿液的过程中,肾小球有滤过作用;肾小管细长而曲
15、折并绕有大量毛细血管,有利于重吸收作用,故A正确。B肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所,肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,B正确。C心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,四肢静脉内有静脉瓣,这样保证血液按照一定方向流动而不能倒流,故C正确。D在静脉血管内,血液是从远心端流向近心端的,用乳胶管扎紧上臂后,在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大,同时,又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,所以血液不会倒流而会出现结状突起,所以抽血或输血时,针刺入静脉,并在针刺部位的下方(近心端)用胶皮管捆扎起来,故D错误。
16、故选D。【点睛】解题的关键是理解肾脏,肺脏,心脏和血管的结构特点。9. 下列对部分动物的类群与特征的描述,错误的是A. 血吸虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门B. 节肢动物是地球上最大的动物类群,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节C. 蚯蚓是线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层D. 青蛙和蜥蜴的区别之一是,蜥蜴能终生生活在陆地,而青蛙的生殖和发育离不开水【答案】C【解析】【分析】(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。(2)节肢动物的主要特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触
17、角也分节。(3)环节动物主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表由许多体节构成;有刚毛或疣足。(4)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大睨、蝶螈等。(5)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生,陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。【详解】A身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门,都属于扁形动物的特征,血吸虫属于扁形动物,A正确。B节肢动物的主要特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。节肢动物约有120多万种,是动物界中种类最多,分布最广的
18、一门动物,B正确。C蚯蚓是环节动物,身体细长,呈圆柱形,体表由许多体节构成,有刚毛或疣足,C错误。D青蛙是两栖动物皮肤湿润、可辅助呼吸,幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,生殖和发育离不开水;蜥蜴是爬行动物,体壁覆盖鳞片,产的卵具有坚韧卵壳,终生生活在陆地上。青蛙和蜥蜴的区别之一是,蜥蜴能终生生活在陆地,而青蛙的生殖和发育离不开水,D正确。故选C。【点睛】解此题要掌握动物各类群的主要特征。10. 动物是地球上最活跃的类群,关于动物运动和行为的叙述,正确的是( )A. 一块骨骼肌的肌腱可绕过关节连在不同的骨上B. 小猫的运动系统由骨和肌肉组成C. 先天性行为和学习行为互不构成关联D. 在一群猴
19、子组成的“等级社会”中,“首领”通常由年长者担任【答案】A【解析】【分析】动物生活在不断变化的环境中,面对环境中的各种变化,动物要维持个体的存活和种族的繁衍,一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动;另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为,即动物的行为。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。【详解】A骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,正确。B人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。因
20、此,小猫的运动系统由骨骼和肌肉组成,错误。C学习行为是建立在先天性行为基础上的。没有先天性行为的基础,就没有后天性的学习行为,错误。D营社会行为的动物,在各个组成成员之间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度,排成等级次序,其中只有一个雄性个体最占优势,其为社群中的首领,优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它表示顺从,负责指挥整个社群的行动,并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体,错误。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别、动物行为的类型和特点。11. 有关细菌、真菌和病毒的描述,错误的是( )A. 有些真菌会感染人体导致疾病,可使用抗生素进行治疗B
21、. 细菌没有细胞核,真菌有细胞核,它们的遗传物质都是DNAC. 我国科学家在研制新冠疫苗的过程中,使用鸡胚活细胞来培养减毒新冠病毒D. 我们合理利用自然界的某些细菌、真菌和病毒,可以为人类造福【答案】A【解析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】A抗生素主要是杀死细菌和抑制细菌的生长,因此有些真菌会感染,不可以可、使用抗生素进行治疗,A错误。B细菌有细胞结构,但
22、无成形的细胞核,真菌有真正的细胞核,它们的遗传物质都是DNA,B正确。C病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞里才能生存,C错误。D如乳酸杆菌能制作酸奶、酵母菌用来制作面包和酿酒、利用减毒的病毒制作疫苗等,这是人类对自然界的一些细菌、真菌和病毒的合理利用,D正确。故选A。【点睛】解答此题的关键是掌握细菌、真菌、病毒的结构特点以及与人类的关系。12. 地球上生物种类繁多,生殖和发育的方式也是五花八门。下列有关说法不正确的是( )A. 莲既可进行有性生殖又可进行无性生殖B. 青蛙一次可产卵数千枚,是对其卵受精率低和受精卵发育率低的一种适应,有利于青蛙的繁衍。C. 鹌鹑卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,称为
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