2023年小学优秀班主任具体工作计划.doc
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1、2023年小学优秀班主任详细工作方案一 、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续开展观,全面贯彻党的教育方针,全面施行生本教育,以培养学生创新精神和理论才能为重点的素质教育,稳步走进新课程,探究新教法,总结新经历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习气氛,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和才能,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。二、全班情况分析p 我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之
2、间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大局部学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中, 很多学生思维活泼,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级气氛,帮助全体同学学打牢高中根底,尽快寻找合适自己的、行之有效的学习方法。三 、奋斗目的1、教风端正,班风、学风、考风优良。2、行为仪表标准,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。4、建立学生操评分评价体系。5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班
3、集体,形成学生自主管理制度。6、建立无烟、无酒、无打架的文明班级。四、 工作重点和措施(一)积极加强班风、制度建立,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建立是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。要抓好班级规章制度建立,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种言论。不正确行为出现时,会受到批评,惩办,帮助,改良。班级应建立目的管理制度,如组织纪律,环境卫生,
4、出勤记录,学习情况,日常事务等进展量化管理评比,在班内形成,促进良好班风形成。(二)指导培养班团干部,培养他们的管理才能。班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织才能的人才,不仅有利于班级建立,而且也可以极大地开展他们的潜在才能。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过班团干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组
5、织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三) 积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习气氛。种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识根底,为今后参加工作做好储藏。而第一学年那么是进步他们学习积极性、打好学习根底的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境气氛。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体开展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为严密结合,都想为集体争
6、光。(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1.加强平安和法制教育。全班学生思想品德合格率为100%,学生不打架喝酒等。开展班级平安与法制相关的班会活动。2.根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心安康开展。3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建立。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受才能训练,培养学生的竞争意识和积极心态。4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5.创设良好的文化气氛:结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结
7、合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期根据目的开展“企业应急救援知识”、“老实守信”、“学习经历交流”、“我的职场梦”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神。6. 关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗读等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。(五)加大家庭学校联络力度:平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们理解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用
8、亲情这一“法宝”的重大作用。(六)关爱学生,加强学生的心理辅导学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵敏的教学方式,更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的集体言论,加强前途理想教育。与学校心理辅导老师及社团一起,及时提供集体或个人心理辅导和帮助,多与学生交流谈心,多做学法指导,培养学生的良好习惯,增强学生的自信心和进步学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。小班班主任详细工作方案一、指导思想:本学期,我们将在认真领会、深化学习贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园办园目的的同时,确立新的开展目的,努力做好班级工作。作为老师,应该为幼
9、儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,注重幼儿的习惯培养,根据家长需求、根据幼儿的实际情况进展有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,突出幼儿开展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的开展奠定根底,以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导,以幼儿园园务方案为指导,制定本学期的班级工作方案,以促进幼儿更加安康活泼的成长。二、班级情况分析p :1、 我们班一共有肖颖、胡金芙、王京荣三位老师,对班级工作有极大的热情,但王老师本学期才来,故存在对孩子缺乏理解,存在生疏感的问题。2、 本班现有幼儿35名,其中10名新生,年龄跨度为十个月,新生还哭闹现象且没有形成良好的一日
10、常规,对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。老师对新生的各方面情况都还不理解,家长工作也正逐步开场。本学期我们将针对小小班幼儿的年龄特点,继续在生活自理方面,知识技能方面和日常交往方面培养幼儿,帮助幼儿形成良好的个性及初步的规那么意识,使幼儿在园快乐成长。三、班级工作内容及目的:(一)班级管理工作:有序的常规是班级工作得以正常进展的保障,因此本学期我们将标准保教人员的工作常规,着重对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活。详细措施如下:1、 组织本班老师一起认真学习、深化领会新纲要的思想内涵,认真落实以儿童为主体的指导思想,保证本班教学工作的一致性。2、 关注本班老师的工作和
11、生活,营造团结*的工作气氛,做到班上老师3位一体,配合默契。3、 班级物品、药品:指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合,将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。4、 上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好:录音带和电视机是否已关好。5、 做好家长工作,使家长充分理解并参与到班级工作,成为可利用的教育资。6、 建立班级管理工作档案,使班级工作管理更加标准。(二) 教育和教学工作:把五大领域有机结合起来,融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达才能,形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护
12、,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中:重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能,才能发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。详细开展目的如下:安康领域1、身体安康,在集体生活中情绪安定、愉快:2、生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理才能:3、知道必要的平安保健常识,学会保护自己:4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。语言领域1、乐意与人交谈,讲话礼
13、貌:2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语:3、能清楚的说出自己想说地事:4、喜欢听故事、看书:5、能听懂和会说普通话。社会领域1、能主动的参与各种活动,有自信心:2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心:3、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么:4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感:5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。科学领域:1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲:2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题:3、能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果:4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣:5、保护动植物,关心周围环境
14、,亲近大自然,珍惜自然资,有初步的环保意识。艺术领域1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美:2、喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验:3、能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。(三)卫生保健工作:1、 配合幼儿的日常生活随时进展平安教育,并用多种方法培养幼儿的自我保护意识和自我效劳才能。2、 做好班级物品、活动室的清洁卫生,餐具、餐巾的消毒工作和幼儿药品的管理工作。处处做有心人,消除平安隐患。3、 配合保健医生作好本学期预防接种和体检工作(四)家长工作:1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,理解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率到达1
15、00%以上。2、资料信息。利用通知、定期更换家园栏、育儿知识的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长理解幼儿园的教学情况,并通过设立“家长图书室”向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克制育儿中遇到的难题。3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经历的时机,共同讨论家园一致的教育。4、利用填写“宝宝档案”与家长反应教育信息,与家长互动,使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。四、详细施行措施:1、本学期我们将根据主题活动内容来布置环境,同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,开展幼儿的协调才能、动手操作才能以及进步幼儿的环保意识
16、。2、根据幼儿兴趣、节日、季节变化等开展系列主题教育活动,引导幼儿共同参与主题环境布置,更多的为幼儿提供观察探究、创作制造、创造创造的时机,使幼儿在这些过程中形成合作意识,树立集体意识。3、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面开展需要,满足幼儿的游戏兴趣,根据本班实际,建立合理的活动区规那么,亲密配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。4、在活动区中为幼儿提供多用、开放、有创造性的区域材料,吸引幼儿积极参与,使幼儿在操作过程中进步动手、动脑、动嘴等方面的才能。5、合理的安排和组织幼儿的一日生活,合理运用多种教育资,尝试开发利用社区资,丰富教育内容。6、 根据本班的课题,深
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