2023年小学六年级班主任工作计划总结_1.doc

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1、2023年小学六年级班主任工作方案总结新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的，的班主任工作也将迎接新的挑战，都知道,学校是由多个班级组成的,班级是学,它的一言一行都将着学校。如何才能将班级工作得有声有色呢?那就要看班的指挥官班主任的工作是怎样的，有人说:好班主任好班集体,让班级充满活力与创新,能地塑造孩子们的心灵,让的开展,也使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案:一本班学生情况、成绩。 全班共有43人，男生24人，女生 19人。学生学习的纪律性、自觉性，希望学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有的.二措施和做法。 、学生思想状况。 和学生是班主任工作的前提。学生

2、的思想状况，我主要几种途径： 与学生交谈。有方案地班会课与思想品德课与学生交谈，中下生座谈会、班干部会议等来学生情况，师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于工作。 不检查学生的作业。平时的观察与检查学生的书面作业，学生的学习和进度，学生的进步要鼓励与表扬，当学生的成绩的退步时，要调查原因，改变局势。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生形象的爱国教育，可以激发学生热爱*、热爱祖国和解放军的情感，把的学习、生活与祖国的前途、命运起来。 组织和学生的课间操，是小学生经常锻炼身体的措施。做课间操是班主任跟班，要求学生精神饱满，姿势，动作符合节

3、奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生道德品质和自治自理才能的途径。学校中独生子女的比重越来越大，在的身上不可地会独生子女在性格上的弱点。学校班级的值日工作，对别人，集体，热爱劳动，培养劳动习惯等的教育，都有着的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容的一项工作。小学生在半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，举止也容易失控，在返家的途中会追逐，不遵守交通规那么防止意外事故的，班主任抓好放学环节的教育。3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的，又是班主任工作的教育力量。班级集体自然而然的，需要班主任长期工作，组织和培养。

4、确立的奋斗、培养的班风。 的是班集体和开展的动力。班主任在和学生的根底上，向全班学生的前进，并制定出措施，鼓励全班学生努力去奋斗，奋斗的，就可以使班集体和开展。优秀的班集体还应该有的班风，的言论。班风、言论对学生有的教育作用。为此，班主任培养的班风，而培养班风要以的言论做起。班上的言论，坏事在班上就得支持，就会很快被制止，学风、班风就可以的目的。 选拔、培养和使用班干部。 注意选拔培养班级的分子，物色班干部，组成班委会，让学生学习管理。在使用过程中指出的，培养和教育，教育学生要民主观念。班干部轮换，让更多的学生有锻炼的时机，也培养了学生既能当，又能被的才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，选

5、拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、学生的教育工作。 班主任在组织学生集体活动的，要注意对学生教育工作。班集体中总有特殊的学生，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任特殊学生的教育工作。做法如下： 学生的教育，班主任应持的，不要歧视，感情上不要厌恶，上粗暴。对后进生要一分为二，擅长后进生身上的因素，是要注意培养后进生的自尊心和自信心，动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对学生的教育工作要对症下药，教育生要找出生特殊在地方，学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，性格孤僻，不和群。是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不，在的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对生

6、一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。 还给孩子们金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年六年级班主任工作方案学生人数：410人，目前本班学生集体意识根本形成，但仍有个别的学生时教育的难点需时常催促，严格管理促使其获得更大进步。总体来说女生较男生稍好，但学生的根底相对还是较差。工作重点1、确立班级体的奋斗目的：班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力

7、。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读

8、，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。3、 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。4、 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。5、 成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。6、 力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。7、 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。8、 健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，进步学生的管理才能。本期奋斗目的本期我将在学校的领导下，在各科

9、任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化根底知识上有所收获，根本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争获得一定的成绩，树立集体观念和集体荣誉感教育要求、方法措施及活动安排本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精神，以“一切为了学生的开展”为宗旨，以社会责任感教育为主线，以“三个”教育和养成教育为主要内容，实在加强学生的思想道德建立，积极组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班详细情况继续加强常规教育、法纪教育、平安教育、环保教育和心理安康教育

10、，结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排：1.利用班会课等时间对学生进展收心教育和常规教育，学习中学生日常行为标准、中学生守那么和学校的有关规章制度，同时对学生的养成教育，对学生的发型、校卡的佩带、穿着服饰标准进展教育引导，让学生进一步加强纪律观念，真正做到能自觉遵守各项规章制度，要求学生自觉做到“六不、八无”，在实在执行“九无”班级根本标准的根底上树立起良好的班风和学风。2.本期仍将继续坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握学生的思想动态，做好学生思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。与此同时，保持与家长的经常联络，争取家长对学生的教育工作的理解和支

11、持，并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合，为学生的安康成长奠定根底。3.以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向，以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的。以“五爱教育”为根本内容，以“五心”教育(“五心”即：忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给别人，把孝心献给父母，把信心留给自己)为重点,利用“三月文明礼貌月”的时间到敬老院或以其它形式对学生进展爱心教育。同时教育学生从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在理论中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育

12、、平安教育，讲解违法犯罪的危害，同时配合学校加大力度进展禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识，增强自我保护的意识与才能;与此同时进一步加强对学生的心理安康教育，利用主题班会、团组织生活和黑板报，心理安康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质，进步学生应对困难的心理承受才能。5.结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动(比方班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动)，丰富学生的课余文化生活，同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增强自身的综合素质和各方面的才能，通过各种活动培养学生的集体精神和集体荣誉

13、感。同时加强学生干部的培养和指导，让学生积极参与班级的管理，进步独立处理问题的才能;让学生积极参加学生会、团委会工作，参与学校的一些管理、组织等活动，使学生在多方面得到更多的锻炼。还将有目的地开展有益学生身心安康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，进步班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，进步全体团员的团员意识，进步政治思想觉悟，进步班集体的凝聚力。6.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进展平安教育，加强学生的平安意识;利用有效时机对学生进展文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。六年级班主任2023年工作方案今年我接任六年三班的班

14、主任工作，这是我第二次接任班主任，我将尽我的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管理缺乏经历，但我希望能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。这学期的班主任工作方案如下：一、指导思想本学期德育工作方案以*理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针。德育是素质教育的重要组成局部，施行素质教育就必须把德育工作落实到实处，结合我校实际，创始我校德育工作新场面。二、工作目的1.加大德育工作力度，进步德育工作实效。全面贯彻

15、落实新的【中学生守那么】，【中学生日常行为标准】，全面抓好养成教育。2.坚持德育在施行素质教育过程中的首要地位不动摇，从社会实际和学生生活实际出发，进一步深化落实公民道德件事施行纲要，把弘扬、培养民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置，使学生树立世界公民的意识。3.完善德育工作体制，结实树立教书育人、效劳育人、环境育人的意识，形成全校重视、全员参与的德育工作气氛。4.实在加强学生的养成教育。从常规纪律，卫生管理为打破口，标准学生行为习惯，养成符合社会道德要求的品德，明白为人做事的根本道理，具备文明安康的根本修养。5.加强青少年的思想道德教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培养民族精神，树立民族自尊

16、心和自豪感;从确立远大志向做起，自觉把个人成长进步同祖国的繁荣富强联络在一起。6.根据学生的成长规律和身心特点，在不同局部年级中有针对性地开展“十二个学习习惯”和“七个一分钟”活动。十二个学习习惯1、 记忆习惯。2、 演讲习惯。3、 读的习惯4、 写的习惯。5、 定方案的习惯。6、 预习习惯。7、 适应老师的习惯。8、 大事做不来，小事赶快做的习惯。9、 自己留作业的习惯。10、 错题集的习惯。11、 出考试题的习惯。12、 挑选资料、总结的习惯。“七个一分钟”1、每天在家至少做一分钟的家务。2、每天至少写一分钟的日记。3、每天至少唱一分钟的歌曲，4、每天至少练一分钟的挺胸、抬头、大摆臂、高抬

17、腿、踏步走。5、每天至少一分钟的记忆力比赛。6、每天至少一分钟演讲。7、每天至少读一分钟的中外名著或好人传记。7.有针对性地抓好常规管理工作，在继续实行我校成功的挂办理形式的前提下，加大对“双差生”的帮助和管理力度，注意对单亲子女的保护和思想教育。9.继续贯彻落实【预防未成年人犯罪法】。抓好后进生的转化工作，采取措施，防患于未然，学生违法犯罪率为零，学生期末及格率10从本学期起，各班级干部实行轮换制，让更多的学生参与班级的管理，从中得到锻炼的时机。三、详细措施：1.以爱国教育为主线，分年龄、分阶段第施行德育目的。2.利用校内外德育活动为根底，利用重大的纪念日、节日，开展丰富多彩的教育或和社会理

18、论活动，向学生进展个爱国教育，理想前途教育，学校开展系列教育活动，增强学生的爱国意识。3.继续落实中小学心里安康教育指导纲要，进一步加强学校心理安康教育工作，定期进展安康教育讲座。在进步学生心理素质上下功夫，建立学校4.每周有工作重点，做到日检查，周总结。纪律卫生检查由值日组长和劳动委员双向定期和不定期检查相结合，检查力务实事求是，到达进步学生素质和班级管理程度的目的。5.坚持双周周一第八节开班会制度，坚持班主任跟班制度、坚持开展课间出楼及无声走廊制度。坚持每月初一期板报，每周一期班报。6.加强家长联络制度，定期做好家访。7.对“双差生”要落实“一帮一结对子”，承包到个人，促进差生转化，不让一

19、名学生落伍。8.充分调动发挥班级干部的骨干作用，教育重用，使他们成为班主任的得力助手。9.大力加强班级文明建立，优化班级学习环境，使班级成为学生学习生活的良好场所。10.进一步完善中小学素质综合评价报告手册制度，对学生给予科学、公正、客观的德育评价。同时搞好学生操行评语的工作。六年级班主任工作方案范文 小学六年级班主任工作方案六年级班主任工作方案篇1又是一学期开场了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在新学期开场，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩

20、子们的身心得到安康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作方案：一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看，本班总体情况较好班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力进步教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体

21、老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，施行途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理安

22、康教育实验，老师要洞察学生心灵，关心保护学生;要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错。4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面开展所不可缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，理解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。三、本学期教学工作目的六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是全、严、实、精、活。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人;

23、有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从实际出发，踏踏实实，讲务实效;工作精益求精，精心设计每一节课，精心修改每一道作业，教学语言要精练明晰，板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂，教法灵敏，学生应有充分活动的时间。详细做到：1、认真备课，认真上课;2、认真修改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题;3、认真辅导学生，辅导学生分层次进展。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进展辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，

24、重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生进步要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。4、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进展质量分析p 等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。5、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型形式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂构造，进步复习教学效益。正确处理好教材与资料、才能与难度、练习与纠错、标准与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材

25、，指导复习。认真拟定复习方案，组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析p 历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目的明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目的：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。5、争取学科质量有所打破。6、争取在期末毕业检测中获得优异的成绩。四、详细措施：1.重视养成

26、教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，

27、理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心放到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力

28、，使班级工作再上新台阶，让孩子们在小学的最后一学期更加快乐的成长！六年级班主任工作方案篇2一、班级管理指导原那么：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，进步成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况：六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工

29、作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目的：1、进一步创立惜时、专心、苦读、善思的学习风气，勤奋、老实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探究，在综合

30、活动中进步才能。4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的实验小学毕业生。四、详细管理措施：1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。2、加强诚信教育，做老实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。5、继续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周

31、总结工作实在到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联络本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。8、严格按照早读方案进展早读，要有专门的负责干部。老师作好监视检查工作。9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。下一页还有更多有关六年级班主任工作方案六年级班主任工作方案篇3本学期，我担任六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的开展，让学生得到更大的进步，特制定班级方案如下：一、指导思想以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校组织

32、的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级根本情况和目的我班现有学生14，其中女生8人，男生6人。多数学生根本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参加跳舞人数之多，对于培养优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理才能，尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初，培养得力的班干部，标准学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。三、工作措施：1、加强五个一习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，本学期，继续加

33、强五个一习惯教育，使学生做到知行统一，做到穿有样，坐有相，行有规，言有范。2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保平安等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建立，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有典范作用的干_伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练才能，树立威信。与此同时，注意进步他们的自身素质和管理程度，定期召开班级干部管理睬议组织学习。4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导

34、，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才。5、开展各项明星闪亮评比活动。继续开展明星闪亮评比活动，每天记录比赛结果，班主任要加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、晨会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化。6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对学生的平安知识的宣传，强化学生的平安意识，对于各种平安隐患及早发现、及早排除，让各种平安隐患消失在萌

35、芽状态，真正做到先防后治，防治结合。7、家校联手，形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。以上是本学期的班级工作方案，在工作中一定按方案完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的开展，班级管理再上一个新的台阶。2023年小学六年级班主任工作方案教案一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以科学开展观统领全局，以培养四好少年为目的，加强班级管理，提

36、升教育质量。二、主要工作1、牢记贺信要求，培养四好少年胡_在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面开展，争当四好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童安康成长的方向和指南。结合班级学生的实际情况方案做到：在校做个好学生，讲文明、讲礼貌、讲卫生、遵纪守法、关心保护同学、关爱集体、保护公物、认真学习、积极参加体育活动。在社会做个好公民，尊老爱幼、遵守公共秩序、遵守公共道德，要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人。在家里做个好孩子孝敬父母，主动帮父母干一些力所能及的家务，主动为家庭分忧解难。从小事做起，使学生在德、智、

37、体、美等方面全面开展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，2、 用智慧经营班级1、营造班级文化气氛，构建班级物质文化。力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。布置“班级公约”、“心愿心语”针对六年级学生面临毕业，学生们互相写赠言，但写的是乱七八糟，想利用这个栏目，一是引导，二是鼓励。“创意空间”对科技节上的优秀作品的展示栏目。发动学生用自己的书法作品及习作作品来点缀、装饰教室。布置“书页飘香”栏目精心设计板报，板报是进展学生思想品德教育的重要阵地。把学校的主题教育、雏鹰争章等内容有机结合起来，鼓励同学积极参

38、与板报的设想和创造。做到定期更新。建立图书角。每个学期都要求学生捐献至少两本图书，在班内建一个图书角。以此来丰富学生的课外学习生活。这些图书种类齐全、内容丰富，学生们都很喜欢看。为了获得实效，我要求班干部定期组织学生开展阅读心得交流活动。创设绿意角。发动学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。丰富他们的课余生活，又适当调节了他们的学习情绪。2、建立健全规章制度，构建班级制度文化。班级是全班学生的“家”，科学、民主、健全的班级管理制度也是班级文化建立的重要内容，是良好班风和学风形成的有力保证。1、让学生制定班级公约。师生共同遵守的制度，提出班级奋斗目的。2、实行“一日班长轮换制”学生是班级

39、的管理者。学生是制度的制定者，更是维护者，管理者。要保证全班孩子人人有事做，班级事务事事有人做。在日常管理中，实行“一日班长轮换制”，争取人人有事做 ，让每位学生都有锻炼的时机，进展自我教育、自我管理、自我开展。在理论中培养了责任感、集体观念和协作精神。3、开展丰富的集体活动，构建班级活动文化。组织学生开展丰富多彩的集体活动，并且活动形式和内容要充分表达学生的主体地位，尊重学生的愿意，贴近学生的生活，要让学生在生活中体验、感悟、开展，通过活动陶冶学生情操，培养他们发奋向上、团结拼搏的班级精神。1、组织学生开展主题班会活动。根据学校每月行为训练重点，开展“文明礼仪伴我行”、“烈士在我心中”“平安

40、伴我行” “热爱劳动”、“学会感恩”等为主题的班会学校春季运动会、科技节等活动2、组织学生参加课外文体活动。如校运会，诗文诵读比赛，；组织好春游，学校科技等集体活动，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，增强了班级的凝聚力和团队的战斗力。 3、经常开展评比活动。结合学校雏鹰争章活动，在班级评选“文明学生”、“学习之星”、“卫生标兵”“四好少年”等，树立典型。评选时充分发扬民主，抓住每位学生的闪光点，用开展的目光对待学生，增强学生不断进步的自信心。4、亲密家校关系，使学校、家庭、社会的教育形成合力，用好 、博客等信息交流平台，与学生、家长得到更好的交流。5、用情感教育学生，用人文关心唤起学生的信任，尊

41、重、理解、宽容热爱每一个学生，擅长观察并赏识学生，发现学生的闪光点，鼓励为主，关注学困生。构建书香班级1、充实图书角，为图书角征集名称。2上好阅读课，保证学生的读书时间，每天不少于半小时。3、师生共同诵读经典，为了调动学生的积极性，可让学生商讨选出我们诵读的经典诗文。4、开展诗文诵读比赛。三、活动安排1、新学期举行“争当四好少年”总发动。学习贺信精神，撰写心得体会。2、学_爷爷贺信，争当四好少年主题班会。召开“平安伴我行” 主题班会。3、班级黑板报，宣传贺信精神。4、学雷锋走向社区做一件好事。5、三八节祝福母亲。争戴文明章四月份：1、结合清明节开展“烈士在我心中”活动，2、开展“争做一个“热爱

42、祖国，理想远大”的好少年主题教育活动，热爱祖国唱红歌3、以“传承先烈精神”为主的黑板报。4、开展以“阳光体育，让我们快乐成长”为主题的体育活动备战学校春季运动会。5、春游活动。争戴文明章。五月份：1、结合“五一”国际劳动节，开展“劳动荣耀”主题队会。2、开展“靠近你，温暖我”学困结对争当团结友爱好少年活动3、以“劳动荣耀”主题的黑板报。4、积极准备科技节。争戴友爱章。六月份：1、结合庆“六一” 召开“快乐的少年”主题队会。2、 开展争当勤奋学习、追求上进的好少年活动4、迎接毕业考试5、办一期以“六一”为 主题的黑板报。争戴勤学章七月份、总结、评选四好少年先进学生。2023年小学六年级班主任工作

43、方案范文一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以科学开展观统领全局，以培养四好少年为目的，加强班级管理，提升教育质量。二、主要工作1、牢记贺信要求，培养四好少年胡_在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面开展，争当四好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童安康成长的方向和指南。结合班级学生的实际情况方案做到：在校做个好学生，讲文明、讲礼貌、讲卫生、遵纪守法、关心保护同学、关爱集体、保护公物、认真学习、积极参加体育活动。在社会做个好公民，尊老爱幼、遵守公共秩序、遵守

44、公共道德，要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人。在家里做个好孩子孝敬父母，主动帮父母干一些力所能及的家务，主动为家庭分忧解难。从小事做起，使学生在德、智、体、美等方面全面开展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，2、 用智慧经营班级1、营造班级文化气氛，构建班级物质文化。力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。布置“班级公约”、“心愿心语”针对六年级学生面临毕业，学生们互相写赠言，但写的是乱七八糟，想利用这个栏目，一是引导，二是鼓励。“创意空间”对科技节上的优秀作品的展示栏目。发动学生用自己的书法

45、作品及习作作品来点缀、装饰教室。布置“书页飘香”栏目精心设计板报，板报是进展学生思想品德教育的重要阵地。把学校的主题教育、雏鹰争章等内容有机结合起来，鼓励同学积极参与板报的设想和创造。做到定期更新。建立图书角。每个学期都要求学生捐献至少两本图书，在班内建一个图书角。以此来丰富学生的课外学习生活。这些图书种类齐全、内容丰富，学生们都很喜欢看。为了获得实效，我要求班干部定期组织学生开展阅读心得交流活动。创设绿意角。发动学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。丰富他们的课余生活，又适当调节了他们的学习情绪。2、建立健全规章制度，构建班级制度文化。班级是全班学生的“家”，科学、民主、健全的班级管

46、理制度也是班级文化建立的重要内容，是良好班风和学风形成的有力保证。1、让学生制定班级公约。师生共同遵守的制度，提出班级奋斗目的。2、实行“一日班长轮换制”学生是班级的管理者。学生是制度的制定者，更是维护者，管理者。要保证全班孩子人人有事做，班级事务事事有人做。在日常管理中，实行“一日班长轮换制”，争取人人有事做 ，让每位学生都有锻炼的时机，进展自我教育、自我管理、自我开展。在理论中培养了责任感、集体观念和协作精神。3、开展丰富的集体活动，构建班级活动文化。组织学生开展丰富多彩的集体活动，并且活动形式和内容要充分表达学生的主体地位，尊重学生的愿意，贴近学生的生活，要让学生在生活中体验、感悟、开展

47、，通过活动陶冶学生情操，培养他们发奋向上、团结拼搏的班级精神。1、组织学生开展主题班会活动。根据学校每月行为训练重点，开展“文明礼仪伴我行”、“烈士在我心中”“平安伴我行” “热爱劳动”、“学会感恩”等为主题的班会学校春季运动会、科技节等活动2、组织学生参加课外文体活动。如校运会，诗文诵读比赛，；组织好春游，学校科技等集体活动，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，增强了班级的凝聚力和团队的战斗力。 3、经常开展评比活动。结合学校雏鹰争章活动，在班级评选“文明学生”、“学习之星”、“卫生标兵”“四好少年”等，树立典型。评选时充分发扬民主，抓住每位学生的闪光点，用开展的目光对待学生，增强学生不断进步的

48、自信心。4、亲密家校关系，使学校、家庭、社会的教育形成合力，用好 、博客等信息交流平台，与学生、家长得到更好的交流。5、用情感教育学生，用人文关心唤起学生的信任，尊重、理解、宽容热爱每一个学生，擅长观察并赏识学生，发现学生的闪光点，鼓励为主，关注学困生。构建书香班级1、充实图书角，为图书角征集名称。2上好阅读课，保证学生的读书时间，每天不少于半小时。3、师生共同诵读经典，为了调动学生的积极性，可让学生商讨选出我们诵读的经典诗文。4、开展诗文诵读比赛。三、活动安排1、新学期举行“争当四好少年”总发动。学习贺信精神，撰写心得体会。2、学_爷爷贺信，争当四好少年主题班会。召开“平安伴我行” 主题班会。3、班级黑板报，宣传贺信精神。4、学雷锋走向社区做一件好事。5、三八节祝福母亲。争戴文明章四月份：1、结合清明节开展“烈士在我