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1、2023年班主任开学工作方案范文高一班主任开学工作方案范文(一)今年下半年,我很幸运的被学校任命为高一xx班的班主任,为了可以更好的这些刚步入高中的孩子,为了可以更好的引导他们。故做出了以下班主任工作方案:一、指导思想深化领会党的教育方针的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目的将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、本学期班主任工作根本要点1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结
2、和谐、发奋进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细那么的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可
3、依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进
4、学风建立,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目的,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习,回绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了才能锻炼的时机。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使
5、学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对老师的依赖性,这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结,进步学习效率。7、加强家校联络,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时理解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。高一班主任开学工作方案范文(二)新的学期开场了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智
6、慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作方案如下:一、 班级情况分析p 从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、 本学期根本工作要点1. 确立班级体的奋斗目的班级体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会推动前进的动力。所以
7、,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的是远期、中期、近期目的的结合,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅
8、读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3) 经常与各学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7. 积极参加学校
9、组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进展培养,进步他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干_伍安康成长。三、 详细措施1. 充分利用班会向学生进展思想教育。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3. 充分利用课堂的时间向学生进展教育。4.
10、 抓住每一次月考,及时进展总结,指导,鼓励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习,迎接期末考试。新的学年,新的开场,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。高一班主任开学工作方案范文(三)我还记得我在上高中时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名高中老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。来到高中教学,我仅仅是一名老师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工
11、作方案:一、班级情况1、班风气未完全形成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜欢睡觉。4、局部学生还未完全适应高中生活,自理才能较差,男生生活表现有些懒散。二、工作内容1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进展教育。4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。三、工作目的尽快建立良好的班风、学风和一整
12、套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。四、工作措施建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,标准教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监视表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。详细安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经可以记住三分之二的学生名字和相貌,与班干根本熟识。2、和学生熟悉并建立良好的关系,根本掌握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进展指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房
13、、修改新闻等;2、编排详细的值日生表,监视他们完成值日;3、配合课任老师做好晚自习的纪律监视和维持工作。完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步理解,晚自习新纪律开场实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。根本完成所有工作任务,与生活老师、课任老师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的理解,可以配合他们的详细情况进展教育和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第
14、十八周到二十周:1、加强监视,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进展反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进展讨论,制定本学期余下时间的学习方案;3、进展校运会前的训练、发动活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运发动进展训练。圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习方案和目的。第二十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进展稳固,安排学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕
15、业班,所以我还有很多时间来帮助学生渐渐的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。只要努力,那么就会成功!班主任开学工作方案一、班级学情分析p 九月开学,四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大局部学生较聪明,思维活泼,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照日常行为标准和小学生守那么的要求来做,对根底知识的掌握结实,能按要求去完成学习任务,有一定的学习才能,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级
16、总体情况两极分化情况较突出,一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。二、总体方案:培育班级的安康向上的灵魂,以学生的长远开展为目的,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓。三、详细的方案。(一)、开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出欢送回家,谱写新曲八个大字。2、环境美化,将墙壁换上新内容。3、清扫教室,包括地面的清洁
17、及窗台的清洗。4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。5、发书,发本。6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。第一类:开学每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记,平安记录。2、每日一句。按座位写。3、中午的休息的安排,课前安排。4.放学以前的工作小结,布置作业。6、 检查学生的行为标准,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。9、有方案、有内容的做好晨读工作。第二类:开学每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次数学计算题比
18、赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来浸透素质教育。4、每周组织一次数学小讨论,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。5、周六放学前对下周的安排。6、总结本周路队管理中所存在的问题。第三类:开学每月必做的事情。1、进展月底摸底,奖励有所进步的学生。2、统计一个月来 作业全交。(同上)3、对学生的鼓劲加油。4、给班干部提建议,给班主任提意见。5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。(三).班主任工作思路1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,仁慈,智慧,安康的人。2.营造一个温馨,和谐,自
19、然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会开展,学会学习。4.奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!7、对学生进展思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。9、对学生进展行为习惯
20、养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要获得各项工作的最后成功。13、对学生进展分层次教学,以好带差。不让一个学生落伍,让每一个学生都能快乐的成长。14、精心设计每一节课,进步教学效率。四、开学工作详细施行措施(一)、常规教育1、充分利用班队会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
21、. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用语文课对学生进展思想行为教育.,通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。(二)、班级纪律1、开学课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2、开学课间纪律做到三轻。注意轻声快步靠右行。课间是学生轻松休息的时间,良好
22、的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3、两操纪律快、静、齐,4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且可以进展自主管理.做到高快乐兴上学,平平安安回家。(三)、开学卫生问题1、个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出卫生监视岗,进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时进展保护环境和花草的教育.(四)、班干部的
23、培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,
24、使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的稳固和吸收,使作业进一步标准、工整,使课堂能充满活力。(六)加强家校联络孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原那么,我要多和家长沟通,共同讨论对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸张,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。(七)、平安教育常抓不懈。时时讲平安,日日讲平安,使平安意识深化学生心中,防止一切平安事故发生。(八)、重视体育活动,增强学生体质。1、配合体育老师上好每周体育课。不私自占用,挪为它用。力求人人参与,不缺席,不迟到。2、与体育老师加强平时交流,并对
25、体育方面弱式的学生进展催促鼓励。3、积极配合学校组织的体育比赛,加强与家长联络,催促孩子每天坚持锻炼,争取优秀。五、开学每月班工作安排1、根据学校的教育目的,制定方案;2、做好开学工作3、进展常规教育;4、做寒假小结。5、开展文明礼貌月活动。6、学习雷锋活动(各小队共同完成)7、做好班级文化布置,成立并标准班级图书角;8、眼保健操的培训;9、开展学雷锋、树新风主题教育活动;10、进展爱国教育;11、庆贺三八妇女节,教育学生关心孝顺母亲;12、向学生进展平安教育。13、开展庆贺植树节活动,对学生进展国情教育,做保护环境的好少年。高三班主任开学工作方案高三班主任开学工作方案篇一暑假完毕了,在我送走
26、了初三毕业班以后,我又开场新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩非常优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我可以将他们的成绩带上来,我欣然承受了这项工作。20xx 20xx学年第一学期即将开场,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的相貌、新的开展,现特制订本学期班主任工作方案如下:一、学情分析p 目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比拟放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,
27、并进一步加强班风和学风建立,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会亲密配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,实在搞好“行为标准创立”活动,努力进步学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续开展和成材打下坚实的根底。三、工作目的1、通过工作,使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质安康及格率达98%。2、大力建立班风、学风,在学校组织进展的班级管理量化考核中可以保持先进展列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一
28、步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创立“行为标准达标校”和开展“孝敬父母”活动;四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自修,努力进步班主任工作的理论程度和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向别人学习,搞好自身工作的方案和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经历教训,尽最大努力,进步自身素质。(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成局部,也是班级管理工作的有效手段,因此
29、本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有方案、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理可以到达事半功倍的效果。(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模施行“四阶教学形式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建立,充分调动学生的学习积极性和主动性。2、加强班委会建立本学期,要在以学生自选班委的根底上,加强班委会的建立,催促班委成员经常搞好自我工作方案和总结,经常在一起讨论工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建立。3、抓住一切可用时机,搞好学生思想工作本学期,
30、除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找时机,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进展一系列心理影响。通过树立典范,加强引导,促进班集体的建立,使班风和学风向前安康开展。(四)、与科任老师亲密配合,共同搞好培优补差工作培优
31、补差的成败,直接影响着班风和学风的建立成败。本学期一定要和科任老师亲密结合,各学科要在搞好自己学科教学的根底上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科老师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。(五)严密配合学校,搞好第二课堂活动1、政教处的领导下,搞好“行为标准创立”活动,并力争被评为“行为标准达标班”。2、在学校和政教处领导下,施行“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评选不同类型的先进学生。虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会获得良好的成绩的,这不
32、是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经历。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美妙的明天!高三班主任开学工作方案篇二又是一学期开场了,区别于上学期的方案,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的探究与理论,多多少少有一些体会(谈不上经历,所以在这也就不细谈了),不管站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成
33、的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可即啊!业绩始于方案,当然方案也不是唯一的,一味的照着方案按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以如今暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案,使得日后的工作更具标准性与效率性。一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活跃,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极
34、、先进的班集体。 3edu教育网,完全免费二、本学期目的:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3.加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教育:1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守那么、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力抑制插言等不良习惯。2.定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。3.多多理解关心学生,努
35、力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建立:1.,加强与各任课老师的联络,抓好各门学科的联络工作。2.做好“后进生”转化工作。3.加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创
36、造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。(四)活动安排:二月:新团员入团;压岁钱怎么花方案征集;确定德育基地并进展活动;全体男生发动大会;全体女生发动大会;进展家访,力争做好家校合一;三月:确立学习互相效劳岗位;学雷峰活动;德育基地活动;与手拉手学校建立通信关系;四月:班集体预验收;运动节;德育基地活动;期中考试;五月:期中总结;庆贺建团82周年;科技节;开展以科学创新为主题的主题班队活动;德育基地活动;高三班主任开学工作方案高一班主任开学工作方案一、刻意拾掇自己的形象让学生喜欢你。学生对老师的直观评价首先来于老师的外在形象。一个仪表堂堂,风
37、度翩翩的老师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的老师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。老师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先表达在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对老师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了互相理解的根底。二、精心设计第一次讲话让学生认识你。老师的知识储藏,语言表达才能及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。老师可以向学生介绍自己,拉近师生间的间隔 ;可以向学生谈自己的治班思路,达成师生的共鸣;可以向学生说明自己的工作态度,获得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言,还是深情并茂的陈述,都是老师个人才智的一次
38、展演,关系到学生对老师个人才能的认可与承受程度。三、有意记住学生的名字让学生佩服你。每一位学生都渴望得到老师的关注。老师能在最短的时间内记住学生的姓名,会让学生感到惊讶,学生会认为老师时刻惦记着他们,从而对老师产生由衷的好感。四、用心理解学生的特长让学生感谢你。每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识,班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”,理解学生的根本情况,有效发挥局部学生的特长,让他参与到班级管理中。成立班委会,暂时确定班干部及班内其他管理人员,让学生感受到老师对他们特长的肯定,从而心情愉悦地从事班级效劳工作。五、潜心制定班级公约让学生欣赏你。“没有规矩
39、,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,老师要对学生进展入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为班级管理,老师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目的,是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定是由老师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、鼓励性。对违背公约的学生要有相应的惩戒措施。六、坚持做事言行一致让学生信任你。开学初,师生间还在互相理解阶段,此时,老师言行举止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求学生按时到校,老师要守时检查,对学生承诺做到的,一定要做到,这是树立老师威信的
40、阶段。学生将来能否去按照老师的管理思路去落实,很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。2023年班主任控辍保学工作方案范文控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,也是普九工作中的重中之重。在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将积极采取各种措施,努力做好该工作,争取一个也不少。一、 进步认识,思想到位。开学初,学校就召开了全体老师会议,尤其是针对我们 班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想根底。二、 关心后进生,照顾特困生。只有思想根底是不够的,工作还是需要方法和手段的。为了我班的控辍工作,我
41、将积极采取了各种措施。1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供根据,也为我班的控辍工作开展打下了根底。同时,作为党员老师,我主动联络一名特困生,使他感受到党的温暖。3、认真做好班主任手册的资料记载。上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联络方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就根本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,防止由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。4、实行经常家访的措施。学生请了病事假,我会在黄昏放学后,主动给他们通 ,问一
42、问病好了吗?明天能上学吗?事情办好了吗?有什么我帮助的吗?看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的间隔 ,为控辍工作扫清许多障碍。三、 配合学校各种活动,促进后进生的转变。1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作成心让后进生来做,增强他们的责任感。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为班主任老师,我会认真配合学校各项活动,每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的
43、乐趣。3、每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不无视他们一点点的进步,让那些后进生也有时机进入同学和老师的视线。四、积极推进新课程改革。严格执行国家课程方案,以及有关考试与学生作业量的规定,实在减轻学生的课业负担,重视建立新型的师生关系,杜绝体罚与变相体罚学生,歧视学生的行为;开展丰富多彩的课外活动,让每个学生都能体验到进步与成功的喜悦。五、严格执行一费制。自觉遵守收费纪律,不向学生以取规定以外的任何费用,确实减轻家长的经济负担。认真落实好扶贫助学工作,杜绝国家庭导致的学生流失现象。2023年班主任示范教学工作方案范文一、勤于观察。要获得关于学生的第一手资料,班主任就要事事留
44、心、时时注意、处处发现,比方,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动才能、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念;在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法,等等。全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一个学生在课堂上露出的一丝怪笑,访到了该生与社会后进青年的机密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带的极普通的小事,发现了独生子女教育的严重问题。可见优秀班主任总是一位优秀的观察家,他们不仅勤于观察,而且目光敏锐,能从学生的一举一动、一言一行,甚或是极微小的情绪变化上,感知学生的思想和心理状态,把握偶发事件的荫芽,及时采取针对性教育和防范
45、措施。勤于观察有助于班主任从观察量的增加上把握对学生质的认识,每个学生都是一个独特而复杂的个体,在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽一样,班主任只有经常地、有目的地反复观察学生一样与不同的方面,才能在大量感知材料的根底上,从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为给予实事求是的评价,进展长善救失的教育。二、勤于捕捉与学生交谈的时机。班主任整天和学生打交道。一方面,在理解学生的过程中,交谈可弥补眼观之缺乏,拓宽获得学生信息的渠道,防止理解学生过程中的晕轮效应;另一方面,交谈在说服、教育学生的过程中,能收到稳固和强化学生知行的效果。教育的过程是一个从晓理、动情到导行的
46、过程,理的阐发、情的表达、行的引导,往往要借助于语言媒介来实现。称职的班主任无不与学生有大量的语言交流。他们或及时向学生传递国内外的最新信息,引导学生进展讨论;或提出敏感的人生问题供学生考虑,给学生以有益的忠告;或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏,对偶发事件进展艺术处理和巧妙的引导这些在学生思想、品德、学习、生活等诸方面无处不在、无所不包的言传而非空洞的说教,其熏陶和感染的作用是多方面而宏大的,切不可等闲视之。三、勤于用自己的双手给学生做出示范。在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生承受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出典范,使学
47、生耳濡和目染。久而久之,才能产生影响学生的宏大效能。有一位班主任接了一个差班,学生大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯,这位班主任既不批评,也不言语,而是躬身-捡起印有泥迹的废纸,送到教室后面的卫生角。从此后,教室地面开场清洁起来。在以后学校教室卫生随机检查中,该班积分总居榜首。正所谓话说百遍,不如手做一遍。学生工作面广量大,要想获得好效果,班主任必须抓住每一个用手说话的时机,做到手勤。比方,去除卫生死角时,首先扒开又烂又臭的陈年垃圾;放学了,随手关上一扇门窗;走进学生宿舍,调整一下衣物用品的位置;主题班(队)会上,主动写几个潇洒的美术字;体育比赛中,及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水;天冷了,为学生装上一块档风的窗玻璃;学生发烧了,用手测一下学生的额温诸如此类的细节 和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的典范,进而产生无声胜有声的独到效果。2023年班主任工作方案冬去春来,伴着春的脚步走进了新的学期。踏进教室,面对一张张熟悉的面孔,教育的思绪发散开来。这是我班主任生涯的第八个学期,“铁打的营盘,流水的兵”,每当开学,看着一届届的学生,我总想做点什么,但总也被各种各样与自己有关或无关的干扰,很多事情迟迟还是一个梦。“我该为孩子们做点什么呢?”这是我以前经常问自
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