2023年年终工作小结总结(物理教研组).doc
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1、2023年年终工作小结总结物理教研组2023年年终工作小结总结物理教研组。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材
2、,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结进步教学程度.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我理解了
3、如今物理教学的动向和开展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,从而更促进了物理教学。6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,二3、二4、二5三个班的物理成绩都获得了一定的进步。其中,二3班的进步更为明显,每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步进步。三、班主任工作情况本学期我任初二5班的副班主任,除协助班主任庞老师维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,我更关注每
4、一个学生的思想状况,全面理解学生情况。因此,平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。如今班级情况稳定,学习气氛浓重,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读2023年年终工作总结现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技开展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的才能。新的语文课程标准正是应时代要求,全面阐述了语文课程的性质与任务,构建了新的语文目的体系,也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台
5、阶。为此,我们在开学前夕,组织学科骨干8人及二年级4名老师参加了处教研室举办的新课程标准及教材培训,并责成靳淑英、陈肖琳、耿晓娟3人于学期初在校内分学段进展了二次培训,使老师们明确语文课程标准鲜明的理念、全新的框架、明晰的目的、有效的指导,是对修订大纲的新开展,明确所教学段的阶段目的及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。本学期,在新课程标准的学习、贯彻、落实上各教研组走出了自己的路子低年级的课前5分钟演讲交流、新闻快递、儿歌擂台赛、课文故事续编;中年级的课外阅读反响、每日成语接轮、定词编讲故事以及高年级的循环日记竞赛、想象作文阅读等均使学生在理论中增强了各种场合学语文、用语文的意
6、识,进步了他们的语文综合素养。更为可喜的是我们在研究性学习课程的实验方面也迈出了新的步子,在屡次学习培训的根底上,确定了实验老师钟青、靳淑英、王丽荣、陈肖琳、耿晓娟、孙晓静等,组织了实验课题的评审论证,并于10月中旬举办了开题报告,通过交流,大家更加明确了各自课题研究的目的与意义,更加完善了实验方案。12月初,举办探究性学习中期小结,实验老师人人编写案例,并将活动成果进展阶段展示。现已选送优秀案例3篇陈肖琳的理解唐代伟大诗人李白诗作耿晓娟的给废旧电池找条出路孙晓静的乱花钱对小学生的危害参加省级评比。学期末了,我们又召开了结题大会,各课题实验老师认真撰写出结题报告,课题组成员就各自研究的课题进展
7、了较为全面的阐述,详细地介绍了各自研究讨论的过程,展示了研究的成果,有的还绘声绘色地讲述了课题研究中的小插曲,充满自信地提出了对已有现象的考虑及建议,并谈了活动的收获及切身感受。我们的探究性学习实验还在起步、探究阶段,但它已留给我们许多的考虑学生是课题研究中最活泼的小主人,更是研究性活动中的最大受益者。他们年龄虽小,但主动参与,乐于探究,勤于动手、动口、动脑,他们录音采访、跟踪调查、图片展览、宣传接力、利用课余时间在家中、阅览室、图书室、书店、网上搜集资料,对生活中的事情多了一份关心,多了一份考虑,远远打破了预期设想的效果,拓宽了活动的主题,使之延伸到更广阔的生活中去。我们欣喜地看到他们身上所
8、蕴藏的智慧与潜能是无穷的。研究性学习活动的开展正是为他们创造了一个气氛、一个情景,使其如鱼得水,走出课堂,走向社会、家庭,走向更广阔的空间,将对课本知识的学习转到对社会现象的关注。这不仅是一种学习观念的转变,更是一种社会责任感的培养,是创新精神与理论才能的培养,将为其在将来的光阴热心效劳社会打下一个坚实的根底,这正是我们所希望的。善思教学节展示为契机为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对更多的形式教学课进展更深化的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面开展,打好根底,培养学生创新才能”的办学宗旨,以自主创新课堂教学形式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高
9、效率。我们组织了第六届教研组课题共研活动,各教研组在组长带着下,凭借教材,紧扣新的课程标准及我校“自主创新”课堂形式,精心设计,公开轮讲,认真听评,反复修改,提炼推敲出一个个独具年段特色的精彩案例。在11月中旬举办的第六届教学节活动中,8位老师代表教研组进展了展示,一、五、六年级组共4人被评为优质课。五年级圆明园的消灭一课在市陶研会上观摩,六年级草原一课在省第五届示范小学课堂教学展示中获一等奖。执教者客观的自评介绍,看课人真切的评价交流,热烈的讨论争议,学生家长由衷的赞许,都使我们欣慰地感受到本届教学节所表达出的我校语文课堂教改上获得的打破性进展1、更加重视语文教学的丰富内涵,重视进步学生的人
10、文素质:把阅读教学作为学生、老师、文本之间对话的过程,尊重学生多样的阅读兴趣,引导学生感悟和吸收作品的精华,丰富学生的精神世界。充分挖掘人文因素,陶冶学生情感,进步其文化品位及审美情趣。如草原一课,老师运用电脑课件出示中国地图伴着悠扬的旋律向学生简介内蒙古大草原的位置,并请他们同老舍一起走进草原,为学生创设良好的学习情境,引导学生运用自己喜欢的形式、方法,学习和讨论自己喜欢的知识和内容,自由读、大胆想、尽情说、登台表演小品,充分发表自己的感受、体会,发表自己独特的见解,欣赏草原如诗如画般绮丽的风光,理解那里的风土人情,感受蒙古人民的热情好客,深化体会蒙汉两族人民的深情厚谊及作者老舍先生字里行间
11、流露出的对祖国的无限热爱;圆明园的消灭一课,老师组织学生赏读、感悟圆明园当年集建筑、园林艺术于一体的辉煌景观之后,利用大屏幕播放出优美的古筝乐曲伴奏下圆明园的一幅幅复旧图,播放出如今残垣断壁的遗址图及再现侵略者的贪心野蛮的电影剪辑片,引导学生披文入情,自主探究课文第二局部学生对伟大祖国灿烂历史文化由衷的热爱及对帝国侵略者匪徒行径切齿的仇恨溢于言表,真正到达与作者心灵的相通,从而产生勿忘国耻、振兴中华的责任感;威尼斯的小艇一课,老师首先引导学生理解威尼斯是世界著名的水上城市,接着自读赏析威尼斯小艇艇形的奇特美丽,在此根底上进一步引导其感受艇舱的舒适,驾艇人技术的高超,乘艇人生活、工作、娱乐全靠它
12、,感悟威尼斯小艇是“重要的交通工具”_此地有此物,此物有其主,有主能迎客,客奔主而来,此主拥此物,此物属此地,从而体会作者马克吐温在文中所流露出的对小艇的喜欢、对艇舱的满意,对驾艇人技术的惊叹以及对小艇作用“如此重要”的赞赏,实际上是在向世人介绍世界著名水上城市威尼斯独特的风光。2、更加突出了学生自主、合作、探究的学习方式,表达了对学习者的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视,表达了从单纯注重结果到注重学习方法的转变。表达了为学生终身学习和开展奠定根底的指导思想。一年级汉语拼音13课的教学中,充分调动学生的能动性,引导学生应用已有的观察、比拟、分析p 等才能和经历,在刚开课时,就很快总结出
13、“un”和“yun”读音一样,字形有差异,用法不一样并在老师的点拨下,进入认真练写阶段。接着,各自按声母排此新闻共有2页 上一页 1 2 下一页物理教研组工作小结一学期来,在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导
14、工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结进步教学程度.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质.保证每一节课的质
15、量.3、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我理解了如今物理教学的动向和开展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,从而更促进了物理教学。6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个
16、学期的努力,二3、二4、二5三个班的物理成绩都获得了一定的进步。其中,二3班的进步更为明显,每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步进步。三、班主任工作情况本学期我任初二5班的副班主任,除协助班主任庞老师维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,我更关注每一个学生的思想状况,全面理解学生情况。因此,平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。如今班级情况稳定,学习气氛浓重,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.物理教研组工作小结工作总结XX-XX学年度第一学期物理教学总结一学期来,在开发区及学校各位领导和老师的
17、热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下
18、几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结进步教学程度.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在
19、市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我理解了如今物理教学的动向和开展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同物理教研组工作的自我总结物理教研组学期的自我总结初中物理教研组工作总结优秀范文初中物理教研组总结物理教研组工作总结初中物理教研组工作总结2023-2023学年物理教研组工作小结2023年物理教研组工作总结中学20232023学年度物理教研组工作总结20232023学年度第一学期物理教研组工作总结2023年物理教研组工作总结物理教研组工作小结XXXX年度第一学期就将完毕了,本学期按照教学方案,以及新课程标准,已经如期地完成了教学任务。本学期初二已经完成科学探究至八年级下第16页
20、的全部内容,初三已完成了第十章至第十六章全部内容,期末复习工作也在顺利进展。做到有组织、有方案、有步骤地引导学习进展复习,并做好补缺补漏工作。无论是老师的集体备课,还是课堂上的精讲多炼,处处都表达了师生的默契配合。一个学期来,全体物理备课组在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益1设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课
21、程改革。 本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。2加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经历,借鉴洋思中学,三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。3组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。组织学习教材教法,熟悉教材
22、体系及教学要求。4重视根本概念的教学。物理根本概念的教学对于学生学好物理是很重要的,在教学中,我组注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步开展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原那么。对于某些概念不能一次就透彻提醒其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析p 、比拟、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和进步运用物理知识的才能。5加强实验教学。物理是一门以实验为根底的学科。实验教学可以激发学生学习物理的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验才能
23、,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是进步化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节物理实验课。本组教学中,课前准备非常周密,演示实验现象十清楚显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;老师应从科学态度、标准操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步鼓励他们学习物理的积极性和探究精神。我还严格要求学生,详细指导他们逐步到达能正确地进展实验操作,并得出正确的结论。三、加强课题研究,进
24、步老师的教科研程度本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习 课堂教学形式的构建与理论和溧阳市级教科研课题指导物理学习方法 培养学生学习才能的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来1织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度。2强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。3按学校的要求,组织了
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