部编语文六年级上册第七单元提升练习.docx

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第七单元提升练习第七单元提升练习一、1.(1)hosh(2)nji(3)qn (4) qun 2.巍峨陶醉琴弦画轴盲人纯熟锦囊曝晒键盘谱写3. 梁笔花籁睛惟惟蛇流曼栩栩吕工山水天籁之音余音绕梁4.画:(1)恬静(2)驰骋(3)激动(4)激烈5.(1)伯牙摔破了琴,剪断了琴弦,终身再也不弹琴了。他认为世界上值得为之弹琴的人再也没有了。(2)姑娘,哥哥,你别难过,她不过随便说说罢了。6.示例:(1)科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资格。(2)粉墨登场:原指演员化装上台演戏。现比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。7.真正了解自己的人俞伯牙锺子期二、1.互相理解,互相欣赏同情和热爱穷苦人民马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感2. (1)(2)(3)三、1.你半夜还练琴,吵得我们没法睡觉2.对不起,陈爷爷,我以后会注意弹琴时间,不再打扰你们休息了。四、1. 她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。三天以后,人们还听到她歌声的余音在房梁间缭绕。2. 韩娥“曼声哀哭”而去后凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店主人只好把好请回来,请她唱一首欢乐的歌。3.韩娥是一位有骨气、善于唱歌的人。