准确把握“四个关节”扎实开展“两学一做”.docx

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1、准确把握“四个关节”扎实开展“两学一做” 精确把握“四个关节”扎实开展“两学一做” 市工商局全市工商部门有40个区县局党组、551个基层党支部、3693名在职党员，共5500多名干部职工，遍布城乡的基层组织是我们重要的履职基础和体制优势。扎实开展“两学一做”学习教化，对于夯实工商基础、强化工商队伍、推动工商发展具有非常重大的意义。市工商局党组强化“两学一做”主体责任落实，精确把握四个关节，学习教化工作开局良、推动有序、成效初显。一、坚持以“领导带头、严字当头”为着力点，强化组织领导，确保高标准、高质量地开展学习教化坚持“以上率下、上行下效”，市局党组高点启动、深化发动。全市“两学一做”工作会议

2、结束后，刚好召开党组会、中心组学习会传达贯彻会议精神，召开党组会探讨提出“五个一”工作思路。4月28日，以视频会方式召开全系统动员会，全体在职党员和离退休党员代表共3730余人参与会议。市局机关党委、区县局党组及机关、基层支部随即召开党员大会，集中学习探讨中心、市委和市局学习教化工作会精神，进一步统一思想，明确任务，启动工作。实行思想发动、任务牵动、协调联动、考核驱动、督查促动等方式，推动各级“一把手”挂帅出征，带头率队调研指导、带头审改动员提纲和工作方案、带头以一般党员身份参与所在支部学习教化，较履行了“组织领导、示引领、服务保障”三个职能。坚持“书记抓、抓书记”，市局、区县局实行以会代训形

3、式对支部书记进行党务学问培训，提升支部书记责随意识和党建实力，明确党组书记、机关党委书记、支部书记三级责任，以占比20%的权重将学习教化状况纳入班子全面从严治党考核，把党员个人学习状况纳入平常考核“一票推翻”事项，有效杜绝了“上热下冷”、“上紧下松”的现象。二、坚持以“抓在日常、严在常常”为发力点，完善机制建设，确保常态化、长效化地开展学习教化落实“抓在日常、严在常常”，市局党组专题探讨成立学习教化工作协调小组和8个督查组，建立完善“系统指导、督促检查、协作协作、内外宣扬、考核评价”等五项机制共33条详细措施，明确市局党组与区县党委“双重领导”，机关处室各司其责，市局、区县局、基层所三级联动，

4、形成横向联合发力、纵向整体联动的工作推动格局。强化协调联动和督促指导，每月召开协调小组工作会，每季度召开一次督查工作会并集中组织督查，分别召开一次机关和系统片区推动会，专题向局党组会汇报。每季度印发季度学习教化支配，区县局月有安排、支部周有支配，层层推动落实。二季度，551个党支部分别组织了2次集中学习，1次专题探讨，2次党课，组织生活制度落到了实处。市局领导、机关党委委员、区县局领导分层面到联系支部督促指导200余人次，已编发 “两学一做”工作简报10期，刚好转发市学习教化状况通报组工参考，*日报中国工商报多次报道工商部门学习教化工作，使学习教化有良氛围、有适当热度，促进学习教化规化、长效化

5、。三、坚持以“红心向党、红盾为民”为创新点，搭建有效载体，确保有特色、有亮点地开展学习教化突出“基础在学、关键在做”，结合工商实际构建“三会一课”核心载体，“三会一课”正渐渐形成习惯、成为常态。着力构建“自学自悟自省”基础载体，开设学习教化专，点击率达23万人次，促进了党员队伍学习质量提升。突出以“红心向党、红盾为民”为主题，构建学习教化十个专项载体。通过重温入党誓词、追忆光荣时刻，唤醒共产党人的光荣感和使命感，不忘初心，坚决信念；通过书写要言警句、竞答党规学问、构建微信课堂、组织征评比，使党章党规和系列讲话内化于心、外化于行；通过开展技能大赛、评比红盾标兵、组织巡回报告，提升专业技能，选树先

6、进典型，激发干事热忱；通过推动非公“三走”，指导“小个专”非公党组织抓学习教化，推动非公组织“跟党走、正道走、快步走”。七一前，全系统全部支部已开展重温入党誓词、追忆光荣时刻，3600多名党员加入“微信课堂”，撰写学习征、心得体会3500余篇，筛选要言警句书法116幅集中展示，不断丰富学习教化的形式和内容，增加了学习教化实效。四、坚持以“聚焦问题、突破难题”为落脚点，搞双抓双促，确保重实践、重实效地开展学习教化把实“知行合一、边学边改”，初步梳理出的党内组织生活落实不到位、支部书记对党务工作不懂不会不愿干、一般党员缺乏党员意识、业务工作代替党建工作、工会活动代替支部活动等问题，通过责令整改，已

7、逐步得到解决。排查出2个懦弱涣散支部和23个一般支部，推广忠县局官坝所、拔山所支部和铜梁局少云所支部等一批“后进支部”转化的阅历做法，促进了支部建设整体水平提升。针对基层在惠民资金、执法用权、干部管理等多发易发廉政风险，根据于法周延、于事简便的原则补齐制度短板。已经制定出台系统行政效能考核方法落实全面从严治党责任实施细则全面从严治党考核指标及评分细则干部人事管理若干规定微型企业发展工作管理方法（暂行）及系统财务管理方法系统内部审计方法等12个管理制度，逐步构建起密实的制度、防护。突出学习教化与工商业务的结合，双抓双促效果显现，有效增加了工商事业改革发展的动力。奇帆市长、松南书记分别于6月6日、

8、5月25日到市局调研，对工商业务工作和党风廉政建设赐予了主动评价。从严治党落实到支部，方式方法仍须要探究。一是进一步加强督促指导，深化推动学习教化基础工作落实；二是务实推动学习教化，深层次剖析和解决基层党建存在的问题；三是持之以恒双抓双促、边学边改，紧紧围绕中心工作推动学习教化制度化、规化、常态化。上一篇：关于“两学一做”学习教化工作状况的报告汇报提纲下一篇：市发改委“两学一做”汇报材料第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页