培训班开班讲话稿五篇.docx

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1、 培训班开班讲话稿五篇培训班开班的讲话稿1 敬重的各位领导、同志们： 大家上午好！ 为了提高我乡妇女的黎锦编织技能水*，让广阔群众把握一门增加收入的技术，促进xxx农夫增收，同时更好的爱护和传承黎族织锦文化，今日，我们在什哈村委会举办2022年xxx什哈村织锦培训班。这次培训班是由市文体局牵头，市文化馆主办，乡*以及相关部门共同组织开办的，在此，我代表乡党委、*向大力支持此次培训班开班的各有关单位表示诚心的感谢！向参与此次培训的各位农夫姐妹们表示热闹的欢送！下面，我就办好本次织锦培训班，讲两点意见： 一、充分熟悉举办培训班的重要意义 黎锦是我们黎族先民制造的纺织技术，工艺存续了数千年，被誉为人

2、类社会的“文化活化石”。开设织锦培训班，是为了更好的传承黎族织锦工艺、弘扬黎锦文化，不让黎锦淡出黎族群众的生活；是提高我乡农夫整体素养，培育造就有文化、懂技术、的新型农夫，是建立社会主义新农村的迫切需要；是统筹城乡经济社会进展，建立现代农业，进展农村经济，增加农夫收入，全面建立小康社会的重要任务。 二、提高熟悉、学以致用，大力弘扬黎锦文化 一要熟悉到位。今日参与技能培训的每一位学员都要以仆人翁的姿势对待这次培训班，从思想上真正重视起来，做到敬重教师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，上课期间要仔细听教师讲课，积极做好笔记；要仔细听从组织人员和培训教师的安排。 二是要学以致用。大家要把所学的学问

3、运用到实践中。坚持学用结合，学以致用，通过学习与实践的积存，提升力量素养和织锦水*。盼望大家通过这次培训，不断提高织锦编织水*，积存阅历，把握技术，为增加农夫收入和传承发扬民族文化作奉献。 最终，预祝本次技能培训班取得圆满胜利，祝各位学员学有所成！感谢大家！ 培训班开班的讲话稿2 各位学员：大家好! 今日，我们在这里进行洛江区小学教育主任培训班开班仪式。在此，我谨代表洛江区教育局和区教师进修学校培训处，对区小学教育主任培训班的开班表示诚心的庆贺! 一所学校有了一个好校长，学校就有了胜利的灵魂根底，假如一所学校再有几位好的教育主任，那么这所学校的进展和教育的兴盛就有了活力，有了支撑。“教育主任“

4、，顾名思义，既要“教“，又要“导“。既要在校长领导之下教育治理教师、学生，又要对教师学生的成长加以引导，起导向的作用。可以说，教育主任是在校长与教师学生间搭起的一座桥，是校长教育治理理念贯彻到教师学生中的关键渠道和纽带。 岗位的重要性打算了教育主任必需具备先进的教育理念及丰富的教育治理阅历，特殊是随着义务教育课程的逐步深化，如何提高自身的治理力量已经成为一个迫切需要解决的问题，所以此次培训正是出于这样的考虑。依据泉洛教人20xx19号关于举办洛江区第一期小学教育主任培训班的通知，为了进一步提高咱们洛江区小学教育主任的整体素养，全面推动素养教育，增加大家治理学校教学工作的力量和水*，促进根底教育

5、的改革和进展，我们开办了这一期培训班。 我们这期教育主任培训，是在林坤聚局长亲自动议和组织安排下进展筹备和规划。区委教育工委、区教育局高度重视，特地开会进展讨论，林局长还屡次过问和了解培训工作的预备状况工作进程，教育局人事股林永生股长还为这期培训班的专题设计、课程安排、专家聘任等做了大量的指导工作，给我们供应了很多珍贵的意见和建议，今日还特地抽空出席了今日的开班仪式。受教育局林局长托付，借此时机，我就举办好这期教育主任培训班工作作个简要的发言，供大家借鉴。 一、提高熟悉，增加信念，积极参与和完本钱期培训班的培训任务。 这期培训要紧紧围绕我们区根底教育改革进展的实际，通过根本理论辅导，组织研讨沟

6、通，开展岗位实践，强化根本功训练，进一步帮忙大家树立正确的办学思想、提高思想政治素养、增加品德修养、拓宽学问构造、丰富治理力量。办班的目的依据：一是依据上级教育行政部门的统一部署，落实连续教育规定的培训任务;二是依据我们区小教育主任队伍的实际，为大家今后更好开展工作打下坚实的根底，使大家进一步增加新学问、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;三是通过组织培训，增加主任们教学治理的根本功，为全面推动学校素养教育，在促进根底教育改革进展中更好地发挥领军人的作用。 二、联系实际，学以致用，努力夯实根本功，做一名合格的、优秀的教学领导者。 当前，全社会正在提倡读书学习的风气、树立终身学习的思想。多读书、

7、读好书，可以使人走进才智的殿堂，采撷思想的精华，也可以使人进入更高境地，到达悠闲、超然、淡然的人生情趣。面对不断进展变化的新形势，我们只有不断加强学习、重视学习、擅长学习。通过学习，培育过硬的综合素养，从而不仅学问和技能不断提高，而且道德、文化素养也不断得到提高。只有不断加强学习，才能勇于*思想，擅长把握规律;才能具有高人一等的洞察力，先人一步的制造力。只有这样，才能使自己跟上时代进展的.步伐。 教育主任是学校进展建立，尤其是和谐教育的“引擎“，在教育教学实践中，对学校的生存进展起着特别重要的前沿主导作用。教育主任要提炼根本功，就要把学习放在第一位。一是要做到“识学“。这就是要不断提高对学习重

8、要性的熟悉，把学习作为尽责履职的第一要务，作为学问脱贫、脱俗、脱愚的重要途径。二是要做到“思学“。要确立积极理性的学习态度，包括我们在这里学习，都要有一个好的学习态度。要注意克制和订正学习上的盲目、冷淡、自我满意等思想。三是要做到“知学“。就是要知道正确的学习方向，通晓所应学习的内容，懂得科学的学习方法，活学活用，学以致用，保持向师生、向实践学习的良好学风。四是要做到“治学“。学习要形成制度化，这是加强学习、搞好学习的有力保障。要建立学习质量治理体系，制定学习检查制度，强化学习责任制，从而不断提升我们的决策和治理水*。 “学高为师，身正为范“，这是自古以来教师形象的重要志。我们教育主任作为教学

9、一线的领军人，要做终身学习的践行者，把学习 作为一种政治责任、一种精神追求，用科学理论武装自己，用先进理念治理学校，真正做到静下心来教书，潜下心来育人。 这次学习培训，我们特地聘请了很多具有丰富工作阅历和教学力量的领导、专家、学者给大家作专题面授、讲学。我们要抓住这个难得的学习时机，仔细地借鉴和学习，从理论和实践结合上，学学问、长才能，不断提升自己。要坚持用科学进展观指导实践，深入讨论新状况，探讨新思路，谋求新进展。要通过参与培训学习，在相互学习、相互沟通中不断提高科学决策的力量、领导进展的力量、协调各方的力量和解决实际问题的力量。做到政治头脑更糊涂，理论视野更开阔，学问素养更全面，从而把我们

10、区的教育事业推向前进。 三、强化治理，严格制度，以严谨的组织纪律保证圆满完成培训任务。 我们这次培训安排在暑假进展，原本考虑是尽量避开影响大家的工作时间，而且也便利大家出去学习和考察。尽管局领导和我们都尽了许多努力，但由于近段时间交通安全事故频发、流感漫延严峻、金融危机影响，导致临时无法成行，我们心里也特别的圆满。在目前大家都处于暑假休假状况下，安排时间把大家集中起来办培训班也是很不简单的，也是很难得。不管怎样，我们要从思想上充分熟悉参与和搞好本期培训班的重要性、必要性，积极参与和搞好培训。大家更应当积极主动，静下心来，共同面对当前逆境，更好完成培训任务。该参与培训的一节课都不能少，肯定要保证

11、按时参与听课学习。遇有特别状况，要按规定进展请假，要保证做到不缺一节课，不少一份作业，圆满完本钱期培训任务。要坚持究竟不放松，严格请假制度和批准程序。在此，我们要求： 1、按时上课作息。不得迟到、早退、中途缺席。学员应当按编号在指定位置就座。迟到或者早退两次算旷课一个单位时间(半天)，而无故缺席一个单位时间(半天)的，将通知学员所在的单位;无故缺席二个单位时间(一天)的，将不予发放结业证书并通知学员所在单位。班主任要仔细记好考勤。对无故迟到、早退、旷课的学员，要通报批判。 2、保持课堂宁静。不交头接耳，不使用通讯工具，不进进出出。听课时间请自觉关闭手机或者将手机设置为静音状态。教室里制止吸烟和

12、随地吐痰。 3、仔细听课笔记。要虚心好学，珍惜专家学者的劳动成果。带着问题学习，带着问题思索，到达真正的学有所获。每天听课完毕后，要积极撰写学习心得和体会。培训期间每个学员要完成三篇培训学习心得和一篇不少于1500字、关于“新课程环境下学校教务工作治理的问题与思索“为主题调研文章，我们将结集成删并送交教育局和各学校存档。培训完毕后，区教育局和进修学校培训处将依据大家完成任务的状况发放教师连续教育证明和结业证书。没有按要求完成作业的，将不予发放结业证书并通知学员所在单位。 各位学员，我们盼望大家要克制天气酷热、没有住宿、后勤效劳有限等困难，珍惜这次的学习培训的时间和时机，以饱满的热忱投入到这期学

13、习培训中来，展现个人良好的师德形象和素养风采，维护我们洛江区教师虚心好学的良好精神面貌和整体形象，使这次培训班到达预期效果。我们信任，在教育局的重视关怀下，在教师进修学校培训处的细心组织下，在全体学员的共同努力下，我们这个班肯定能到达顺当开班，取得圆满完毕。 感谢大家! 培训班开班的讲话稿3 同志们： 其次期的干部军训和集中学习培训活动今日开头了。局党委特别重视这次军训和培训工作，把它作为培育干部良好的学习、熬炼意识，提高干部综合素养，应对财税各项工作挑战和学习贯彻行政许可法的一项重大措施。借此时机，我讲三点意见。 一、明确目的，增加提高自身综合素养的紧迫性和自觉性 举办这次活动的目的是为了提

14、高财税干部的综合素养，使广阔干部形成一个良好的学习习惯。这是新时期、新任务对我们财政工作和财税干部提出的新要求。 第一，举办这次活动，是学习贯彻行政许可法等法律法规的需要。行政许可法是继国家赔偿法、行政惩罚法、行政复议法之后又一部标准*共同行为的重要法律。它所确立的根本原则和一系列制度、措施，将对行政机关建立与社会主义市场经济体制相适应的治理机制和治理方式产生重大深远的影响。它从制度和规章上全面标准行政许可的设定和实施，既对简化行政程序、提高办事效率和供应便民效劳提出明确要求，也对行政许可的法律责任和依法监视作出了具体规定。因此，贯彻实施行政许可法等，是深化审批制度改革，转变*职能的重大举措；

15、是全面推动依法行政，建立法治*的内在要求。财税部门是*的经济综合治理部门，当前，我们在依法治税、依法理财以及治理手段和审批程序等环节还存在着与行政许可法不相适应的地方，在全体财税干部中加强行政许可法的学习培训非常必要和迫切。我们这次活动一个重要的内容就是行政许可法的学习培训。 其次，举办这次活动，是提高干部综合素养的需要。当今世界科技进展迅猛，学问更新日新月异，财税改革不断深化。面对布满剧烈竞争和严峻挑战的形势，*和国家税务总局提出了财税工作要牢牢把握的三项重大问题：一是更好地听从、效劳于经济进展的大局。财税工作要永久不要遗忘把它放在经济进展的大局去考虑问题，要从经济到财税，从整个社会经济的格

16、局上去思索我们的工作。二是全面落实依法治税、依法理财，从严治队的要求。省厅和省局也提出了依法治税、依法理财，重在治内，对队伍建立，要紧抓不放。三是深入推动财税各项制度改革，完善财税运行机制，增加财税调控力量。这三大问题的关键是人的素养，只有培育造就一支高素养的财税干部队伍，才能更好地解决这三大问题。实践证明，经济更加展，改革越深化，财政、地税的地位和作用就越重要，对人的素养和人才培育工作的要求就越高。与此相适应，与此相适应，县委和县*提出了全力打造“生态旅游县”，加快奔小康步伐的奋斗目标，20xx年是“十一五”规划的开局之年，全面提高机关效能，加强干部队伍建立，改善经济进展环境变得很重要。这一

17、系列的决策和打算，对我们财税工作提出了更高的要求。20xx年，我县财政收支形势特别严峻，收入要弥补由于政策和体制带来的减收制出口，支出要保障*建立、加大社会保障投入、实施农村卫生保障、加快农业和农村经济构造调整，特殊是增加机关事业单位职工工资及待遇和加大经济建立建投入，我们财税系统所肩负的使命和担当的责任也就更加沉重。 第三，举办这次活动，也为大家供应了相互了解、集中学习的时机。古人说得好，“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“三人行，必有吾师”。一个人自学，总是没有几个人一起学习、切磋、沟通的效果好，这也是这次活动的必要性所在。我们的干部工作千头万绪，许多同志不但要干好本职工作，还有家庭等负担，*

18、时，集中学习的时机不多，无干扰的军训和系统培训就更少。更重要的是，我们通过一周的学习考试，养成一种习惯，形成一种机制，促进干部不断加强学习，培育干部终身学习意识，这是我们举办这次活动的主要目的。固然，我们也有其他方面的考虑，同志们在*时工作很辛苦，也很紧急，能够坐下来相互学习、增进友情的时机不多，因此，我们也想通过举办这样的活动，给同志们一个充电、休息的时机。 二、坚持学以致用，在提高自身素养上狠下功夫 第一，要学以致用。学习重在应用。北宋大文学家欧阳修说过，“君子之学，或施之事业，或见于文章”。通过学习考试，我们把学到的东西“见于文章”，这仅仅是到达学习目的的前一半，还要“施之事业”，应用到

19、实践中去，这是更重要的后一半。与欧阳修同时代的苏轼也曾说，“论事易，作事难；作事易，成事难”，所以，我们不仅要能论事，把事情的来龙去脉弄清晰，还要坚持理论联系实际，把财税工作做成、做实，把财税事业不断推向前进。我们财税系统重点需要把握的就是法律学问、会计学、财政学、国家税收、计算机等几门学问，我们今后每年要选一两项内容作为全年学习培训的专题，力争一年之中要学深一两项内容，然后进展考试，考试成绩通报全局，并与考核挂钩。这样，全体干部能有的放矢地学好一门学问，既有压力，也有信念，一年学一两门课也便于大家扎扎实实学好、学透、学深。 其次，要以这次学习为新的起点，在现代治理学问和财税法律法规上不断学习

20、，不断探究。“学不行以已”，学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程，只有学习上的不断进步，才可能在实践中不断开拓进取。否则，事业的进步也将是无源之水。许多治理学的书上介绍现代治理理论时都用“丛林”来比方它的成果众多，这次活动只是把大家带 进了学习的百花园。要实现财税治理现代化要在三个方面特殊专心、用力，一是持续改良工作方法和治理方法；二是不断提高人的综合素养；三是利用现代化工具。这三条是缺一不行的，而这三条没有一条离得开学习。所以，广阔财税干部特殊是中层以上干部要带头学习、学习、再学习，不断地丰富自己的学问，提高自己的水*，增加自己观看、分析、处理问题的力量，不断增加对经济形势和财税工作熟

21、悉的前瞻性。 三、严厉学习纪律，确保军训和培训各项任务的顺当完成 一是要安心学习。要做到既来之则安之。我们事业的进展，我们干部队伍素养的提高，都是同重视学习、加强学习密不行分的。我们这次活动的举办很不简单，局党委从去年就开头筹办，并通过屡次专题讨论，以后将持之以恒。为了削减干扰，我们特地放在石洋林场举办，并请有关专家来给我们讲课，盼望同志们珍惜这样难得的时机，静下心来，下点苦功夫，多读点书。 二是要遵守纪律。要严格遵守作息时间，没有特别状况，不得请假，上课期间要仔细听教师讲课，积极做好笔记。要仔细听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退；晚上自由活动时间，尽量不打扑克，不打麻将；要严厉学习

22、考试纪律，养成独立思索，独立完成的习惯。 最终，预祝这次军训和集中学习培训活动圆满胜利！ 培训班开班的讲话稿4 各位教师、同志们： 为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的力量，努力建立一支高素养的中小学班主任队伍，有效推动未成年人的思想道德建立，全面提升我市xx区中小学教育教学质量，依据教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见和教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训规划的通知要求，结合xx区班主任工作实际，经讨论打算，分两批对我市xx区中小学班主任进展全员培训。 今日是首期培训班的第一天，在此，我代表教育局，向在教学一线辛勤耕耘、悄悄奉献的班主任教师们致以崇高的敬意！向组织

23、筹备这次培训的单位和*连续教育网的专家们表示诚心的感谢！下面，我就班主任工作与大家沟通几点看法。 一、充分熟悉班主任的作用 中小学素养教育的首要任务是加强和改良未成年人思想道德建立，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的特地机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校承受特地教育。相对于家庭教育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。在学校，同学间的相互影响、教师的示范引导，都更令中小学生所承受、所仿照。因此，学校教育是加强和改良未成年人思想道德建立的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中，班主任则发挥着特别的作用。 （一）班主任是学生全面进展的教育者 在中

24、小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力气，对学生进展全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进展指导与治理，促进学生在各方面和谐进展。首先，班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量详细事务和进展班级日常治理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。其次，班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。特殊是在与学生思想沟通方面，班主任有着特别的地位和作用。与自己的父母相比，中小学生更情愿向教师尤其是班主任放开心扉。第三，班主任是学问和阅历的传授者。中小学生社会化的过程，许多是通过仿照进展的。班主任的人格、性

25、格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和进展起着潜移默化的作用。第四，班主任是学生心理安康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处经常发生冲突和冲突，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素养发生变化，产生共性心理特点。针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进展有关的心理学问普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理安康争论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素养。 （二）班主任是班集体的组织者和指导者 班级是学校教育工作的根本

26、单位，也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建立负有特地的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活治理工作。制定和确立班级的进展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。班主任必需依据党和国家的教育方针，根据当代政治、经济、文化进展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实进展水*，制定出一个高于现实水*、又有可能实现的目标。与此同时，班主任必需把制定目标的过程变成发动和鼓励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。 （三）班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁 教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力气是远

27、远不够的，还需社会各方面协作，其中家庭教育尤为重要。班主任正是根据国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的安康成长。客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是全都的。家长把孩子送到学校，盼望将他们培育成有用之材；而班主任根据职业和道德要求，要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是全都的，但由于对教育简单性的理解不尽全都，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生冲突。当冲突发生时，处于学校教育主导地位

28、的班主任应敬重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立亲密的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好家长学校，形成对学生教育工作的合力。对学生的学习状况、生活状况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的敬重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培育学生的教育目标。 二、努力提高班主任素养 教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈从的权势，而是在学生鄙视和信服的根底上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素养的综合表达。我们在学生中开展素

29、养教育，首先教育者要具备较高的素养。然而，当前素养教育面临的问题是时常在应试教育的框架下，用传统的观念来教育简单的对象。因此，作为处于教育中特别岗位的班主任，更应努力提高自身素养，才能适应开展素养教育的需要。 （一）要有积极向上的创新精神 国家需要创新型人才，教育需要创新型教师。新课程确立了以学生进展为本的理念，目的在于促进每一个学生在潜能、共性、制造等方面得到长足进展。这就要求班主任要擅长发觉学生的闪光点，发挥学生的特长，开发学生的潜能，努力对工作方式进展开创性的改革和实践。为此，班主任角色必需努力实现三个转变：一是由单一型向多元型转变。传统观念下，班主任角色只是学科教师的一种自然延长，好像

30、任何教师只要在自身专业方面有所长，都可担当。现代教育意义上的班主任，其角色内涵是丰富的。他不仅应是学科专家，而且应是组织者、治理者、领导者、榜样公民、父母代理人、学生的朋友与知己、学生人际交往的指导者、学生心理安康进展的询问者等等。而全部这些内涵，对新时期班主任的素养都提出了新的要求，都需要通过不断创新来完善。二是由阅历型向科研型转变。传统意义上的班主任，其工作往往是以阅历为主，不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的进展，结果使不少学生产生不同程度的心理障碍，如过度自卑、焦虑等。近年来，经常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体，应

31、当引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下，我们强调的是把握教育科学和治理科学学问，在了解学生心理特点的根底上去引导学生、教育学生，运用科学的治理理论与现代教育思想制造性的指导班级工作，努力使自己成为一名科研型、专业化的班主任。从这个意义上讲，一名优秀的班主任就应当是一位教育专家。三是由现实型向将来型转变。教育要面对将来，教育者首先要有长远意识，着眼于社会将来以及个体进展的要求，全面实施素养教育，不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素养，使学生具有可持续进展的力量，从而把学生培育成能适应将来变化、有自主进展力量的个体。 （二）要有博学多才的学问

32、形象 教师的天职是传道、授业、解惑、启迪。在科学技术进展加快、文化传播渠道多样化的今日，教师已不再是学生猎取学问的唯一途径。班主任假如没有真才实学，是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛，而且每个学生都偶求知兴趣的差异性，要满意他们多层次的需要，班主任必需从更广泛的范围去拓展自己的学问领域，塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务学问，熟识学科的根本构造和各局部学问之间的联系，了解学科的进展方向和最新讨论成果；树立起学科之外的宽阔的求知兴趣，形成具有综合性、渗透性的学问构造；以教育理论为指导，将学问内化为学生的力量，更好地促进学生共性的进展。作为班主任，仅仅把握教学的一

33、般学问是不够的，还应有比拟广泛的学识、兴趣和爱好，或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不行少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好，可以增加与学生的共同语言，有利于培育师生之间的感情。假如一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣，对于学生活动不但不参与，反而以阻碍学习为由加以限制，这样就会把自己置于学生的对立面，将自己孤立起来。久而久之，就会被学生疏远。只有和学生打成一片，才能把握学生的脉搏；只有一头扎进学生中去，才能了解学生的真实状况；只有公正、合理地处理问题，才会真正得到学生的信任、敬重和爱戴。 （三）要有堪为人师的高尚道德 从某种意义上讲，好的班

34、主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯，擅长仿照，具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素养和业务水*，树立奉献精神，不断完善自己良好的个人形象，力图使自己成为学生的典范，将言传与身教严密结合起来，以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说：没有教师对学生直接的人格影响，就不行能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力气，是丰富的学识，谦恭的为人，幽默的谈吐，安康的心态，深邃、独特的思想见解，和善、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力，对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度

35、都不能代替的教育力气。因此，要教育引导广阔教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德，树立学为人师、行为师范的追求目标，严于律己，以德施教，以高尚的情操、丰富的学识和人格力气影响教育学生；切实转变唯升学者是人才、唯升学能成材的人才观，转变根底教育仅仅为升学效劳的目标观，转变单纯以学科分数衡量人才的质量观，转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观；坚持以师德建立为重点，以德育人、以情育爱，树立敬重学生、爱惜学生、爱护生命的意识，不断提高思想政治素养和业务素养，切实加强队伍建立。 三、切实做好班主任工作 班主任在实施素养教育过程中，起着详细组织引导作用，其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校

36、内到校外等各个方面、各个层次，有时还很繁杂，但全部这些最终都要落在学生身上。因此，班主任必需围绕实施素养教育，坚持一切从学生动身，把工作做实做好。 （一）抓好班集体建立 班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建立，能够培育学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风；同时还能够逐步培育学生自我教育、自我治理的力量，促使学生真正德、智、体、美全面进展。首先，要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容，是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班

37、级形象外，还需常常对学生进展喜爱班级的集体主义教育，以此来增加班级的分散力。其次，要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有肯定组织力量的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培育和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进展指导，帮忙他们处理好学习和工作的关系，处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们，使他们真正成为班级建立的骨干力气。培育是使用的前提，不能光使用不培育；教育是培育的连续，不能光使用不教育。再次，要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要仔细思索、细心规划、周密组织这些活动，使其生动活泼、富有

38、感召力。总之，无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的规划，照看学生的兴趣和爱好，适合学生的年龄特征，同时要因地制宜，留意信息反应，合理安排活动时间。 （二）构筑新型的师生关系 班主任不仅要给学生学问丰富、多才多艺的感觉，而且要擅长运用谋略来治理学生。 一要爱惜学生。在现代教育中，情感教育处于非常重要的地位。作为一名班主任，应当用自己炽热的心去暖和学生，用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生犹如对待自己子女一样神圣的情感，就会*添一种责任，*添一份压力，就会想方设法把自己的学生教育*、培育成材。爱学生，不能由于爱而对他们的缺点视而不见；喜爱学生，不能由于他们自甘*庸而放任自流。教师是园丁，不仅

39、仅要对学生浇水、施肥，还要擅长剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样，才可以真正成为一个好园丁。 二要培育学生。实践证明，*庸的教师在说教，良好的教师在解惑，优秀的教师示范，卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念，有目的、有规划、有层次地在班级工作中对全体学生进展创新精神、实践力量的培育。班主任在每次搞完活动后，都应让学生针对这次活动实话实说，谈自己的看法、熟悉、感受、建议。这样，使班主任不仅能了解学生的真情实感，也能准时调整不符合学生认知水*的一些做法。同时，也为学生发表自己的见解、表达自己的创意供应了时机。这是培育学生创新意识的重要环节。活动要表达时代特征，以推陈出新为目标。学

40、生只有生活在布满新意的环境中，才能有所创造，有所制造，有所作为。这就要求班主任细心设计、组织每一次活动，真正能够给学生以启迪、才智和盼望，使学生永不满意，勇创佳绩。 三要信任学生。在学生专业学问、技能的学习与人格、品德形成的过程中，相对地讲，教师是导演，学生是主演。学校德育工作必需明确教师是教授引导的主体，学生是学习养成的主体。因此，对学生学习和生活的治理不能简洁地将学生置于被动承受位置，而应充分信任他们，使他们在自我教育中形成良好的内在品质、把握扎实的根底学问、具备较强的处事力量。班主任要为学生制造一个气氛活泼、个人天性可以充分呈现的集体生活环境，摒弃师道尊严的陈旧观念，以民主的方法治理班级

41、，激发学生积极表现自我的冲动，使学生布满对生活的激情和制造的欲望，共性得到自由充分的进展。开展活动时应把主动权交给学生，让他们在活动的过程中培育力量。*时可在班主任的指导下，让学生独立处理班级中的一些详细问题，培育学生的组织力量、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民办法识等。 四要敬重学生。随着社会的进步，现代少年儿童的独立性、自主性明显增加，对人格自由进展布满渴望、布满热忱。因此，我们的班主任应从指挥者变为引导者，要敬重学生的人格和自尊心，这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感，在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的进展。要*等对待每一位学生，既要看到其优点、特长，

42、又要看到其缺点和缺乏。面对成绩好的学生，班主任不能一美遮百丑，对其百般呵护；面对成绩差的学生，班主任不能因其成绩不抱负而对其一票拒绝。 同志们，班主任的岗位荣耀而神圣，班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说，既是一次很好的学习时机，同时也是一次师德素养的检阅。盼望各位班主任教师珍惜这次学习时机，严格遵守相关要求和学习纪律，仔细学习，积极思索，主动沟通，深入钻研，保质保量完成学习任务。 最终，祝各位班主任学习顺当。祝福本期培训班取得圆满胜利！ 提前给大家拜个早年，祝大家虎年大吉，万事如意，工作顺当，事业有成。 感谢大家！ 培训班开班的讲话稿5 各位教师： 大家好！ 今年的暑期体育教

43、师业务技能培训班，现在开班了，近年来，教师们觉得我们体育教师的培训比拟频繁，年年搞培训，这是有背景的，从宏观上讲，这是新课改所给予我们教师的义务，也是领导的要求，让我们紧跟教育时代进展的步伐；从微观上讲，这是我们教师自身充电，相互沟通的一次时机，同进也能为自己积存连续教育课时。所以教师们要珍惜这次培训。 今年体育培训人数多达126人，人员分布全市45所中小学校，参与培训人员职务凹凸不同（有校长、有教师）、专业领域不同（各学科都有）、年龄参差不齐（从2050多岁都有），不管怎样我们能在一起培训就是缘分，有缘分就要讲团结、讲和谐、相互敬重、*等相处。从现在起我们就是一个集体，一个团队，是团体就要讲

44、分散力、讲荣辱感，所以每个人都要严于律己、领先垂范，以身作则，遵守纪律。这次我有幸能为大家效劳，感到快乐，大家学习得不好，是我失职，假如你不听从指挥，不捧场，违规违纪，那就是你的不对，就是失礼，这就打破了我们大家开创的良好局面，有损自己的形象。因此，我想给大家提个要求，就是既来之，则安之，*等相处，虚心学、互敬重，和谐进步。 借此时机，我将一年来xx的学校体育工作给大家汇报一下： 1、今年焦作市学生田径运动会，高中组荣获六县（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米两项纪录，初中组荣获六县（市）第五名。有九人次达国家二级运发动称号。 2、焦作“晨光、曙光”体育竞赛： 一小

45、获小学“曙光”男子篮球其次名；试验小学获女子篮球第四名。 中学“晨光”篮球：一中获男子乒乓球其次名，男子篮球第四名；永威学校获男子传统工程学校篮球第三名。 3、今年体育教师参与焦作裁判员培训班，有16人获国家田径、篮球二级裁判员资格，有6人获焦作市优秀教练员称号。 4、今年我市选送2节体育与安康优质课参与焦作市的评比活动，荣获优胜奖，并选送参与河南省体育与安康优质课评比。 5、今年我市选送18篇体育与安康论文参与焦作市的评比活动，荣获，有2篇选送参与河南省体育与安康优秀论文评比。 培训班开班的讲话稿5篇扩展阅读 培训班开班的讲话稿5篇（扩展1） 培训班开班讲话稿 培训班开班讲话稿 在进展不断提

46、速的社会中，我们使用上讲话稿的状况与日俱增，讲话稿可以帮忙发言者更好地表达。怎么写讲话稿才能避开踩雷呢？以下是收集整理的培训班开班讲话稿，盼望能够帮忙到大家。 培训班开班讲话稿1 敬重的各位领导、专家，同行们： 大家上午好！ 我有幸能代表我市参与第四期骨干教师培训班学员在那里发言，很欣慰。我们市第四期骨干教师在20xx年12月下旬这个特别日子里，来到新区亲耳倾听、亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习两所学校同仁们的示范课，倍感荣幸和骄傲。在此，我谨代表本期来自于24个学校的52位学员向赐予我们关怀、支持和帮助的上海市各级领导、专家，向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示诚心的感谢！ 举办这次培训，

47、是适应我市教育进展的需要。小康大业，人才为本；科学进展，关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快进展的关键性因素。我们作为一名教师，有义务和职责把祖国将来的花朵浇灌好、培育好。两地领导组织此次培训的目的，就是为了培育一支综合素养高、业务技能强的高素养教师队伍，努力提高我市教育事业改革创新潜力，缩小东西部教育进展的差距，构建和谐社会。 举办这次培训，为我们带给一个相互了解、集中学习的时机。古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“三人行，必有吾师”。一个人自学，总是没有几个人一齐学习、切磋、沟通的效果好，这也是这次培训的必要性所在。当今社会，惟有比别人学得更多、更快、更好，才能持续自身进展优势。在学问更新日益加快的这天，假如不准时补充新学问，把握新技能，拓展新视野，必将会被社会所淘汰。上海市中华职业其次进修学院和我市主管局举办这样一个培训班，就是期望透过到上海集中学习，给我们一个充电、沟通、提升的时机，我们要倍感珍惜。 我们参训的每一位学员必需会从思想上真正重视起来，做到敬重教师，虚心求教；会严格遵守培训纪律，严格遵守作息时间。上课期间要仔细听教师讲课，专心做好笔记；要仔细听从组织人员和教员的安排