复学防疫防控工作方案(11篇).docx

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1、 复学疫情防控工作方案(11篇)复学疫情防控工作方案1 为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神，确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园，下同)秋季如期开学，恢复正常教育教学秩序，结合我省实际，制定如下实施方案。 一、工作目标 在省委省政府的领导下，树牢“人民至上、生命至上”理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则，压实属地治理责任，指导各校秋季开学工作安全有序进展。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和详细措施，确保全省中小学学期恢复教育教学秩序

2、。 二、重点任务 (一)科学研判开学时间 根据教育部要求，中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势，坚持把全省广阔师生生命安全和身体安康放在第一位，学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校;学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的，不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。要确保医院和学校联防联控，每所拟开学的学校，都要由一所属地医院进驻，指导疫情防控工作，做好应急处置。根据“市定省批”的原则，各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批，经审批前方可开学。尚未进展新生入学注册的地市，要抓紧利用网络

3、平台进展新生入学注册，确保秋季正常开学。 针对受灾学校，各地要加快改造和修缮，准时修理补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门，对受灾学校进展评估，确定校园无安全隐患的，方可正常开学。受灾严峻，经评估达不到开学条件的学校，各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实，“一校一策”制定特地工作方案，通过合并安置、就近分流、临时周转等方式，确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学，恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。 (二)做好入学入校各项预备工作 1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下，仔细履行疫情防

4、控和秋季开学的主体责任，对比国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案，经当地疫情防控指挥部批准，并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市，要提前做好网上教学方案，确保正常教育教学秩序，实现“停课不停学”。 2、全面整治校园环境。严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，开学前对校园环境开展一次全面整治，对重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全和开学预备状况进展一次全面排查。 3、错时错峰安排返校。开学前，全面把握前14天师生行踪和安康状况，在安全可控的状况下，根据“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合

5、理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上，高三、初三的学生先返校开学，幼儿园最终开学。 4、细心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后，各地教育行政治理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段，面对班级学生和家长召开一次“线上家长会”，将本地疫情防控形势、防疫学问、本校防控措施、教学规划安排等向学生和家进步行宣讲，增加其对入学后学校疫情防控的信念，引导其了解并遵守疫情防控治理制度和措施。 5、仔细上好入学后“开学第一课”。各地各校依据自身实际，充分利用省教育厅统一供应的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源，针对不同学段学生特点，用开学一天时间上好“开学第一课

6、”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题，深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物，凸显“人民至上、生命至上”的核心理念，“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，“一方有难，八方支援”的民族情怀。 (三)提前做好网上教学筹备工作 1、提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25日前，通过视频会议形式，对拟参加网上授课和在线辅导的教师进展一次系统培训，指导教师进一步把握网络教学的技术要求和根本规律，娴熟利用教学平台和公共沟通工具，科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线沟通工具，削减家长和学生需安装多个APP、上不同课反复切换APP的苦恼。 2、多种模式开展网

7、上教学。一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台，组织本地学校开设直播课堂，进展线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生依据教学进度和本人需求，综合利用“国家中小学网络云平台”、省根底教育资源公共效劳平台和市县两级教育效劳平台优质资源在线自主学习。同时，针对高中阶段新老教材交替问题，托付省内名校录制高中同步课程，供应给相关地市使用，并在省根底教育资源平台供应访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时，可利用微信群、群、钉钉、腾讯会议等免费在线沟通方式，组织教师进展在线答疑辅导，跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制，加强家校互动，引导家长做好学生治理和辅导，

8、科学、适度安排学生学习、生活和熬炼，保障学生身心安康。 3、家校协同育人，营造良好学习沟通环境。学校要积极主动与学生家长沟通，给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持亲密的沟通联系，发动家长主动协作学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作，协作教师帮忙学生在家做好学习安排。教师要以对学生高度负责的态度，仔细钻研探究“互联网+”教学方法和远程教学治理方法，创新教学方式，提高教学效果。家长要关注学生的身体安康和心理安康，准时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案，增加自我防病意识和疫情防控信念，做到科学防控疫情。 三、组织保障 (一)加强组织领导，压实属地责任。在省教育系统疫

9、情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下，各地教育行政部门要健全完善组织机构，制定工作方案，加强部门沟通协作，形成各负其责、齐抓共管、共同推动的工作格局，催促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和预备工作，落实好属地治理责任。 (二)确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排，在做好疫情防控工作的同时，坚持“一校一案”，优化细化教科书配送、发放工作措施和流程，严密做好各环节的消毒和防护工作，落实“一人一袋”，安全有序做好秋季中小学教科书供给保障工作，保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%，完成“课前到书、人手一册”任务。 (三)校内校外统筹做

10、好“五项治理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项治理，促进学生能够提高自身的综合素养，实现自我的全面进展、安康成长。学校要做好作业统筹治理，合理确定各学科作业比例构造，严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时间表，确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我治理力量。加强课外读物治理，确保符合方向性、全面性、相宜性、多样性和适度性原则，大力培育学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间，加强学生体质安康治理。加快推动我省“双减”工作落地落实，各地各校要制订课后效劳详细实施方案，建立完善经费保障机制，确

11、保今年秋季开学后实现义务教育学校全掩盖，并努力实现有需要的学生全掩盖。 复学疫情防控工作方案2 一、托幼机构开园前 1、制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各教师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进展培训和演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。 2、每日了解教职员工及儿童安康状况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天依据防控要求向主管部门报告详细状况。 3、依据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进展制度、学问和技能培训。 4、开园前对园区进展卫

12、生清洁和预防性消毒。 5、全部外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，安康者方可入园。 6、做好防控工作的相关物资储藏，预备充分的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。 7、设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员消失发热等状况时马上进展隔离使用。 二、托幼机构开园后 1、每日了解教职员工及儿童安康状况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天依据防控要求向主管部门报告详细状况。 2、对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。 3、对园区进展日常消毒

13、。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进展一次消毒。 4、加强垃圾分类治理，准时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进展消毒处理。 5、建议教师授课时佩戴医用口罩。 6、教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观看制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。 7、严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童消失以下状况必需洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻

14、后、手弄脏后等。 8、严格执行家长接送儿童不入园制度。 9、加强因病缺勤治理。做好缺勤、早退、病事假记录，发觉因病缺勤的教职员工和儿童准时进展追访、登记和上报。 10、不宜组织大型集体活动。 通过各种形式面对教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培育儿童养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。 三、消失疑似感染病症应急处置 1、教职员工消失发热、干咳、乏力等病症，嘱其马上佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。 2、儿童消失发热、干咳、乏力等病症，应当马上使用（临时）隔离室，对该儿童实行有效的隔离措施

15、，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。 3、对共同生活、学习的一般接触者进展安康风险告知，如消失发热、干咳等呼吸道病症以及腹泻、结膜充血等病症时要准时就医。 4、安排专人负责与承受隔离的教职员工或儿童的家进步行联系，了解教职员工或儿童每日安康状况。 复学疫情防控工作方案3 全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的预备工作，确保师生生命安康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。 一、总体思路 坚持安全第一、生命至上的

16、原则。各学校要强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学预备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必需落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的状况下，有规划有秩序地开展教育教学工作，圆满完本钱期教育教学目标任务。 二、工作目标 确保全县师生安康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调进展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控

17、辍保学进一步提高稳固率。 三、工作要点及措施 (一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任 县教育局成立中小学复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的预备和实施。要加强学校安全治理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消退隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其

18、责。 校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注学生安康状况。进一步完善疫情防掌握度，全面落实好xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生效劳中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门积极开展联防联控。连续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，准时按要求向教育局防疫办报送信息。 (二)做好复学前摸排、安康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外 开学前要依据上级主管部门要求和疫

19、情防控方案对全体教职员工进展疫情防掌握度和学问培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣传教育，发动其积极协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的.体温状况、有无发热咳嗽等病症、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑病症，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。如有发热、乏力、干咳等

20、可疑病症，应报告学校或由监护人报告学校，准时就医，待痊愈后再返校。 学校依据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储藏，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要预备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的气氛。 (三)仔细落实复学后的疫情防控措施 1、坚持日例会制度、日报告、零报告制度 建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推动、进展和完成状况。对工作中消失的新状况，新问题，准时总结，讨论方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个仔细进展体温监测，认真填写，登记

21、造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。 2、做好校园疫情突发处置工作 科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，仔细根据应急预案做好疫情突发处置工作，决不能消失瞒报、谎报等不实事求是的现象。 3、加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全 课堂是师生聚拢的场所，确保师生课堂安全，安康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避开教师讲课、学生读书、回答下列问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚拢、校园集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进展

22、消毒，每节课活动之后要洗手。 复学疫情防控工作方案4 一、学生返校时间安排 全校师生分批返校： 20xx届（初一年级）于20xx年xx月xx日上午10：00之前返校 20xx届（初二年级）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校 20xx届（初三年级）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校 二、学生返校须预备事项 需要上交的纸质材料 1、全部学生需提前做好14天体温检测、学生返校承诺书。（检测并填报好xx月xx日至xx月xx日共14天的安康数据） 2、全部学生需提前复印好户口本，含首页、监护人父母2页、学生本人，一共4页。 4、全部学生需提前复印好学生本人社保卡，正反面复印在一张

23、A4纸上。 5、学生入校时还需供应安康码和行程码复印件，安康码和行程码可以复印在一张A4纸上。 6、xx市外学生（含xx、xx、xx等）还需供应48小时内核酸检测报告。 7、初一年级新生入学需供应“新生入学体检报告单”。 温馨提示： 1、户口本、社保卡复印件及xx市外学生核酸检测报告，报到时交班主任。 体质安康预备 （1）学生本人身体状况良好，连续14天没有体温特别、咳嗽、乏力等病症（体温特别指体温持续在37.3及以上）； （2）学生本人和家庭成员在最近14天内未接触过新冠肺炎确诊、疑似患者和疫情高、中风险地区返乡和返境人员； （3）其它特别状况，须准时照实向班主任报告，暂缓入校。 在校学习物

24、品 （1）日常生活用品。 （2）常备用药(如感冒药等)。 （3）开学当周需要使用的口罩（至少5个）。 （4）假期作业、学习用具、其它学习资料。 （5）本学期生活费。 三、报到当天详细事宜 做好返校途中的个人防护工作 （1）尽量乘坐私家车返校报到，家长将学生送到校门后马上返回，按防控规定，原则上家长不得伴随学生进校，学校安排有志愿者帮助学生搬运行李，如有特别缘由需要家长伴随入校，家长须扫描“xx市xx中学场所码”生成“绿码”前方可入校； （2）若乘坐公共交通来校报到，须全程戴好口罩，保持个人卫生，削减接触，做好个人防护，记好乘车信息用以协作可能的亲密接触者调查。如中途本人消失可疑病症，应主动告知

25、相应部门、家长及班主任并协作诊治和调查。 返校报到流程 （1）严格遵守错时错峰时间安排返校，到达校门口后听从教师的安排和指挥，在间隔1。5m的专用点位上列队，承受消毒杀菌、体温检测、上交返校资料、回宿舍安排； （2）校门口体温检测特别学生先在休息区休息，10分钟后再复测体温，若复测后体温依旧特别，马上经专人引导至“隔离室”后联系家长伴随到医院检查治疗并进展跟踪； （3）学生在寝室安排好后，按相应线路到教学区，进入教室后向班主任上交假期作业和其它资料。 相关要求 返校报到时，学生和家长到达校门口务必根据xx交警中队的交通管制要求，听从指挥。各乡镇学生务必按学校安排的时间段到校报到，避开校门外拥挤

26、、堵断交通。学生返校时必需全程戴好口罩，仪容仪表符合xx市xx中学学生治理规定相关要求。 学习要求 根据上级相关要求，学生进校后实行全封闭式治理，非特别状况不得外出，家长不得到校探视。 未尽事宜，以“xx市xx中学微信公众号”或班主任临时通知要求执行。 复学疫情防控工作方案5 为确保广阔师生生命安全和身体安康，做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。 一、指导思想 坚持把师生生命安全和身体安康放在首位，以安全为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任”，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地，确保校园一方净土。 二、根本原则 (一)防控原则。坚持安康第一、安全至

27、上，落实“四早”、重点管控，属地治理、分级负责，人物同防、多病共防。 (二)开学原则。坚持全面评估、确保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。 (三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满意防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储藏不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。 三、重点任务 (一)强化应急机制 1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力气，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的

28、须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，准时上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。 2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置力量和水平，确保一旦消失突发问题第一时间快速、有效、科学处置。 3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对

29、口指导，规模较大医院可同时指导多所学校;全部学校纳入属地网格化治理，听从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内“小网格”治理，强化协同联动。 (二)精准摸排信息 1、做好回溯排查。严格落实“早发觉、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体安康状况，精准把握开学前14天旅居史、活动轨迹和安康状况，重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档”建立健全安康档案。 2、做好跟踪监测。对从中

30、高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我安康监测，协作属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查状况特别师生，坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无病症感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进把握治疗康复状况，做到心中有数、主动应对。 3、做好灾区安全信息摸排。以“全掩盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、试验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等根底设施和水、电、气、暖、网、教学试验设备等设施进展风险隐患排查，经科学评估、综合研推断到达开学条件前方能组织开学。 (三)严格

31、校园管控 1、聚焦重点群体。实行校园封闭式治理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤效劳人员安全爱护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流淌人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环治理要求。 2、紧盯关键场所。强化校园网格化治理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监视、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进展清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。 3、严控人员聚拢。严格掌握会议

32、规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效掌握之前，担心排新的实习实训活动。停顿一切校内外培训活动和托管效劳，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。 4、严格后勤治理。全面整治校园环境，严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进展一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进展水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进展常常性清洁消杀和通风换气。 (四)加快疫苗接种 协作当地卫生安康部门

33、，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。根据“属地治理、就近便利、知情同意、保障安全”的原则，依据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好1217岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校园防疫屏障。 四、保障措施 (一)夯实多方责任。要糊涂熟悉当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门治理责任、学校主体责任和学生个人安康治理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续稳固校园来之不易的疫情防控成果。 (二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生治理人员、志愿者、宣传

34、员等校园防控队伍建立。连续推广聘任“卫生副校长”“安康副校长”等阅历做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置力量。 (三)加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储藏，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离观看室。提升后勤效劳保障水平，满意留校师生在校学习、生活根本需求，并确保校内物价根本平稳。 (四)强化监视指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，根据属地治理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，实行联合督导、专项督导、明察暗访等形式，加强对防控机制建立、力气配备、措施完善

35、、开学预备等状况的监视指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于外表、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。 复学疫情防控工作方案6 依据教育部20xx年第xx次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议精神，根据东区教育和体育局关于辖区内学校返校复学相关安排，结合学校实际，分校区、分学段、错峰有序恢复组织返校复学，现将相关工作安排如下： 一、各校区返校复学工作安排 xx高新校区 按xx区疫情防控工作属地治理正常行课。 学园路校区 （一）分学段错峰返校时间安排 1、高20xx届：20xx年xx月xx日下午16：00-18：00，从东门进校。 1班-7班学生返校时间：16：00-16：30 8班-1

36、3班学生返校时间：16：30-17：00 14班-19班学生返校时间：17：00-17：30 20班-26班学生返校时间：17：30-18：00 2、高20xx届：20xx年xx月xx日下午16：00-18：00，从北门进校。 1班-6班学生返校时间：16：00-16：30 7班-12班学生返校时间：16：30-17：00 13班-18班学生返校时间：17：00-17：30 19班-23班学生返校时间：17：30-18：00 3、高20xx届：20xx年9月18日下午15：00-16：00，从北门进校。 13班-19班学生返校时间：15：00-15：30 20班-26班学生返校时间：15：30

37、-16：00 （二）返校复学要求 1、风险排查 各年级严格根据以下状况对返校学生及共同居住（生活）人员开展风险排查： （1）学生及共同居住（生活）人员近七天内有市外中高风险区旅居史的暂缓返校。 （2）被给予黄码、红码的学生或其共同居住（生活）人员被给予黄码、红码的学生暂缓返校。 （3）居住地为市外的学生不能到达返校要求的，暂缓返校。 （4）各科室对职工按学生风险排查要求执行。 2、资料查验 各年级20xx年xx月xx日上午12点前，核验返校师生本人及共同居住（生活）人员相关资料。 市内师生及市外留校学生： 核验：xx安康通“绿码”(风险城市旅居史验证为“无”后截屏)、通信大数据行程卡、48小时

38、内核酸阴性证明（手机截图）、疫情防控承诺书（拍照）等电子档材料； 纸质材料：返校后纸质材料交班级、年级汇总无误后交医务室存档： （1）学生家长与学校签订的市三中学生返校疫情防控承诺书。 （2）教职员工供应市三中教职员工返校疫情防控承诺书。 市外来(返)x学生： 市外来(返)x学生除供应市内学生全部资料外，还需根据入x即检要求，向社区报备，同时供应返x后“三天三检”核酸检测阴性证明（手机截图），方能返校。提示：“三天三检”若不满意48小时内要求，还需同时供应48小时内核酸阴性证明（手机截图）。 （3）全部教职员工及学生均须下载打印并签订返校疫情防控承诺书（附件二、附件三）。 3、返校复学审核：

39、上述材料由班主任预审、年级主任复审、报学校疫情防控领导小组终审备案，经研判符合返校条件方可返校。 4、进校治理： 全体干部和班主任到指定位置迎接学生并帮助治理。 复学后的常态化防疫要求 （1）每日三检：学生每天进展三检，凡体温超过37.3含37.3的学生，或消失发热、咳嗽、乏力、嗅（味）觉减退等不适病症，请不要自行服药，佩戴口罩准时前往发热门诊就诊。 （2）走读生入校流程：佩戴好口罩（书包中常备2个口罩），拿好学生卡，在校门口刷学生卡，经检测体温正常方可进入校园。排队保持1m距离。 （3）削减接触：尽量避开乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车等交通工具上学。学生及共同居住（生活）家人尽量不聚

40、餐、不走亲访友，削减到人员密集的公共场所活动。 （4）校园防控：疫情防控期间学校实行封闭式治理，家长协作做到非必要不进校园。 （5）信息摸排：依据防疫要求，学校每一次节假日后返校，均要对全校教职工、学生及共同居住（生活）人员的旅居状况进展摸排，请积极协作班主任完成信息摸排，做到信息摸排精确准时。 二、其他工作安排 （一）校园消杀 根据工作安排和疫情防控工作要求，在学生返校前全面进展校园消杀，做好复学预备工作，我校于xx月xx日开展全校范围内消杀。 （二）核酸检测 返校后一周内，学校组织师生员工全员开展一次核酸检测。 若xx月xx日东区辖区中高风险区彻底解除，则按此通知落实；若解除时间延后，则另

41、行通知或时间顺延。 附件： “五审、四查、三问、二检、一提示” 依据新型冠状病毒肺炎防控方案（第x版）xx省新型冠状病毒肺炎防控方案（第x版）防控要求，归纳总结工作内容如下。 五审：班主任在班级群内通过在线填报的方式，预审学生及共同居住（生活）人员的安康码、行程卡、核酸检测报告、风险城市旅居史、承诺书。 四查：学校领导、年级主任协查。查看班主任预审的合格名单，学生资料是否完善；查看是否完成班级全部学生的资料收集，做到无遗漏；查看不符合返校条件的学生暂不返校；查看班主任在校门带走的学生是否与供应名单合格人数一样。 三问：班主任询问是否离x，询问是否去过或途经中高风险地区；询问近期家中是否有外地返

42、x人员。 二检（三检）：寄宿制学校落实“晨午晚三检”；非寄宿制学校落实“晨午两检”。 一提示：提示师生员工保持良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩，多通风、少聚拢，在人员密集场所留意保持一米以上社交距离。 复学疫情防控工作方案7 依据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势，为确保秋季开学工作安全有序，特制订如下方案： 一、错时错峰开学 至x月xx日，我市未消失疫情，全市无中高风险地区，全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特别教育学校在开学预备状况评估验收合格后，于x月xx日x月x日错时错峰开学报到。详细安排如下： 1、x月xx日，小学四、五、六年级，高中二年级、三年级开学报到; 2、x月xx日，小学

43、二、三年级，初中二、三年级，高中一年级新生开学报到; 3、x月x日，全市幼儿园、特别教育学校，小学一年级、初中一年级新生开学报到。 二、有序组织师生员工返校 各地各校要马上通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回;对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施;对在中高风险地区未能返怀的师生员工，要告知其遵守当地防控要求，在当地风险等级降为低风险地区后再行返回;要通过班主任与学生家长“一对一”的方式，全面告知学生家长，近期不允许前往中高风险地区。 三、扎实做好疫情防控 各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案，进一步完善疫情防控“两案九制”，备齐备足消毒剂、口罩

44、等防疫物资，开学前3天对校园全部场所、设施设备进展一次彻底清洁消毒。精准把握全部师生员工假期行踪和身体安康状况，师生员工返校报到时须供应近14天体温监测记录、安康码、行程卡(无手机学生由监护人供应)，安康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的，须严格落实属地疫情防控治理措施;有发热、乏力、干咳等病症的，暂缓返校或凭医疗机构出具的排解新冠肺炎诊断证明返校。开学后，各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作，确保师生生命安全和身体安康。详细安排见怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案。 四、切实做好控辍保学 各地各校要强化责任担当，严格控辍保学。开学前后，各地各校要开展劝返复学

45、专项行动，对未返校复课的学生，要准时联系沟通，全面了解未返校缘由，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。 五、严格标准办学行为 严格落实中办、国办下发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质安康治理，引导全社会树立科学教育质量观，促进中小学生安康成长。 六、加强平安校园建立 各地各校要坚固树立安全意识和底线思维，强化安全治理，落实“三防”措施，全面排查、消退校园安全隐患，严格出入校园治理，严防校外无关人员进入校园。开展校园凌辱专项治理，统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理安康等学生安全重点工作。组织开展应急演练，提高师生应对突发大事力量。 七、加强催促检查指导 各地要以秋季开学为契机，深入基层、走进学校、走近师生、走访家长，特殊要深入根底薄弱学校、农村偏远学校，指导开学工作，了解真实状况，倾听意见建议，解决实际问题。市教育局将适