杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养2022版.docx

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1、杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养学 习 记 录 档 案 袋（2022 版）二级学院（部）：青年教师姓名：进校时间指导教师姓名：职称指导起止日期：教师教学发展中心二o二二年九月制青年教师姓名所在学院指导教师姓名课程名称课程时间课程地点课程内容及授 课方法青年教师的 听课体会指导教师 的反馈指导教师签名：年 月日备注：1、受培养青年教师要求随堂并完整听取指导教师讲授1门课程。2、一位受培养青年教师只填一张本表。指导工作小结及对培养教师的评语:导师签名:杭州电子科技大学信息工程学院青年教师教学观摩课听课反馈表青年教师姓名所在学院观摩课程名称授课教师授课时间授课地点授课内容 及方法您的听课

2、 想法及建议备注：L教学观摩课、公开课活动由教师教学发展中心统一安排。2.青年教师参加观摩活动应提前到达教室，观摩听课期间保持手机静音,下课后再请授课教师在“教学实践模块”相应栏内签名。杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养考核表培养教师姓名性别所在学院（部）培养学时考核 （总分40分）学院集中培训日A类课程方缺勤少于两次臼A类课程合计： 学时培养学时总计：学时B类课程合计：学时培养学时考核：口合格不合格培养学时考核得分：（由学院教发中心填写）备注：完成A类课程84学时，B类课程12学时，且学院集中培训A类课程缺勤 少于两次，此阶段考核为合格，合格得分为40X70炉28分；获得学时越多，

3、得 分越高，获得137学时以上为满分40分；该阶段考核不合格，不能参加下阶段 考核。德、能综合考 核（总分20分）培养教师工作 完成情况 （总分10分）评价意见及得分：指导教师签名：年 月 日培养教师个人 总结报告、培 养期综合表现 情况（总分10分）评价意见及得分：考评组长签名：年 月 日所在学院（部） 考核意见教学院长签名：（学院盖章）年 月 日试讲考核 （总分40分）教学设计撰写 质量评价 （总分10分）评价意见及得分：（试）讲课 水平评价 （总分30分）评价意见及得分：考评组长签名：年 月 日所在学院（部） 考核意见教学院长签名：（学院盖章）年 月 日教师教学发展 中心意见培养学时考核

4、 （40 分）德、能综合考核 （20 分）试讲考核 （40 分）总分考核结果盖章：年 月 日杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养计划表二、 杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养学习记录表三、 杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养听课记录表四、 杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养指导小结五、杭州电子科技大学信息工程学院青年教师教学观摩课听课反馈表六、 杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养考核表七、 其他（学习小结、教改论文、阅读书目小结、MOOC修读证书等材料）杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养计划表培养教师姓名出生年月所在学院（部）学历/职称

5、进校时间专业方向指导教师姓名职称/职务计划培养时间年月至年月培 养 计 划（由指导教师、培养对象共商制订培养计划，内容包括以课程或实践教学环节为 依托,培养对象的培养目标、培养内容、主要措施、预期效果等）指导教师（签字）：二级 学院 （部） 意见教学院长（签字）：年 月曰（公章）杭州电子科技大学信息工程学院青年教师助讲培养学习记录表青年教师姓名性别所在学院（部）师德师风、教学理论、教学技能模块专题讲座时间、地点主讲人主题课程性质/学时A类课程合计学时；B类课程合计学时教学实践模块一一听课时间、地点课程名称授课章节、内容或知识点导师签名教学实践模块一一听课A类课程合计学时教学实践模块一一观摩课、

6、公开课时间、地点课程名称授课章节、内容或知识点授课教师签名教学实践模块一一观摩课、公开课A类课程合计学时教学实践模块一一助教助研时间、地点助教、助研班级/人数助教、助研内容导师签名教学实践模块一一助教助研A类课程合计学时教研活动模块一一中心活动校院教学会议/ 中心组织活动时间、地点主讲人/活动内容课程性质/学时教研活动模块一一中心活动A类课程合计学04；B类课程合计学时教研活动模块一一院系活动院系活动时间、地点主讲人/ 活动内容课程性质/学时组织者确认签名教研活动模块一一院系活动A类课程合计学时；B类课程合计学时教研活动模块一一学习小结学习小结上交：是（）否（）获得A类课程4学时：是（）否（）教研活动模块一一教改论文教改论文上交：是（）否（）获得B类课程4学时：是（）否（）教研活动模块一一阅读推荐书目阅读书目小结上交： 是（）否（）获得B类课程4学时：是（）否（）教研活动模块一一MOOC修读证书获取MOOC证书： 是（）否（）获得B类课程16学时：是（）否（）教研活动模块A类课程合计学时；B类课程合计学时