浙江省中小学教师专业发展自主选课集中培训项目申报书2021版.docx

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1、浙江省中小学教师专业发展自主选课集中培训项目申报书（2021版）一、项目基本信息项目名称面向地区项目系数申报机构申报年度2022年上半年面向学段面向学科培训层次培训领域修读方式基础学分培训班期第1期第2期第3期第4期培训天数起止时间培训人数培训地点（注明详细地址）人均收费 标准（元/ 天）元/天项目简介1 .培训目标人群：2 .拟解决的核心问题：3 .解决问题的途径：4 .培训预期效果：项目负责人简介姓名工作单位手机 号码学历专业特长职称专职班主任手机号码电子 邮箱责近年持培项 负人三主的训目项目名称年份人数面向地区学分二、培训方案（一）需求分析根据培训目标人群在某个培训层级及领域应达到的要求

2、，分析本项目参训人员在专业发展中 存在的问题及需求。（二）具体目标目标要具体明确、清晰可测、结果导向；表述要简明扼要、逐条列出、不宜过多。L（三）设计思路1 .根据培训目标，说明本项目分设几个培训模块。2 .将若干个培训模块及其培训方式用框架结构图或者流程图进行表达。3 . 16学分以下项目本栏可不填写。（四）课程总表1 ,将全部基础学分分解为各项学习活动进行总体设计，不同培训层次项目的理论和实践学分 比例应符合该类教师分层分类培训学分结构指南的要求。2 .课程模块：根据培训目标分解为若干个模块；模块设计应围绕主题，模块之间应有严密的 逻辑关联；模块名称应有清晰的主题表达，不能用培训形式代替。

3、16学分及以下的项目可不设多 个模块。3 .课程名称：根据不同模块的主题配置明确具体的学习内容，不得与培训形式混淆。4 .培训者：填入姓名即可，不必说明职称、单位等信息；项目负责人必须承担具体课程；鼓 励培训者多样化，优秀学员代表也可作为培训者。5 .培训形式强调参与性和实践性。其中实践类课程是指以培养学员实践意识、行动习惯和操 作能力为旨归的课程。6 .“实践安排”要对课表中所涉及的实践类培训课程如何实施进行简要介绍，包含地点、内 容、形式等要素。培训I 模块课程名称基础 学分培训者培训形式理论/ 实践实践安排共计学分，其中理论类课程学分为占比 版 实践类课程学分为，占比 （五）师资说明1

4、“姓名”与“课程名称”必须与“课程总表”所列信息一致，不得遗漏。2 .基本情况填职称、职务、所属单位、专业特长等信息。3 .同一人负责多个课程请合并姓名栏单元格集中表述。姓名基本情况课程名称内容简介（六）实施条件围绕本项目的培训目标，从申报机构的专业优势、硬件条件、项目负责人的特长经脸3个方 面说明实施本项目的有利条件。（七）课程作业作业要求应符合培训目标，体现培训效果；应具体明确、清晰列明，不可笼统泛化。 L2.（八）结业考核标准前4条标准所有项目统一，可根据本项目特点增补其他考核标准。1.培训期间，学员每半天登录浙江省教师教育质量监控中心公众号进行签到，一般不准请假。如确有特殊情况需要请假

5、的，将按8学分/天的标准在省培训管理平台中自动扣除相应学分。2 .缺课时间超过五分之一的，或未按要求递交前述各项作业的，或在参训期间发生严重违规 违纪行为的，成绩均判定不合格、不予结业、不记学分。3 .培训结束前及时递交前述各项规定作业，经考核通过，准予结业，成绩认定为合格。4 .学员在参训期间表现积极、无缺勤、主动服务班级事务、高质量完成各项作业的，可获得 “优秀学员”的评比资格，名额控制在班级实到人数的25%。5 .三、实施条件培训教学条件项目拟 使用的实践单位名称负责人地址承担培训内容实践培 训单位培训生活条件（无需安排食宿可不填）住宿校内口校外学生宿舍口招待所（宾馆）口租用公寓住宿地名

6、称 及详细地址房型：口单人间 口双标间 口三人间 口四人间是否提供免费宽带上网：口是 口否就 餐就餐地点：口学校食堂 口招待所（宾馆）食堂 口学员自理联合申报机构简况（无此类情况可不填）机构名称机构地址项目联系人职务电话联合申报原 因职责分工申报方联合方是否涉及 经费往来是（）/否（）用途及额度其他说明四、经费预算序号支出科目科目内容人均标准（单位：元）1住宿费参训人员以及工作人员培训期间发生的租住房 间的费用2伙食费参训人员以及工作人员培训期间发生的用餐费 用3培训场地费用于租用培训场地的费用支出4讲课费聘请师资授课所支付的必要报酬（含授课课酬 的税金）5培训资料费培训期间必要的资料及办公用品费用。6交通费用于统一组织的与培训有关的交通支出7其他除上述费用以外与培训业务相关的必要支出 （外地专家差旅食宿接送，学员联络通讯、水 电文印等）合计发票开具单位全称（应与项目申报单位名称一致，以发票中财务专用章为准）项目负责人签字：年 月 日五、审核意见项目申报机构负 责人意见负责人：单位名称：年月日专家评审意见签章年月 日教育行政部门 审核意见单位签章年月 日