初一年级年级组长发言稿(13篇).docx
《初一年级年级组长发言稿(13篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一年级年级组长发言稿(13篇).docx(49页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 初一年级年级组长发言稿(通用13篇)初一年级年级组长发言稿 篇1 敬重的领导、评委,各位同事: 大家好! 这次特别荣幸有这样的一个时机让我竞聘此次的年级组长一职,在教育这份事业上,以前我始终是保持着一份做好根本工作,给孩子们爱和鼓舞就足够了。现在的我成长了许多,成熟了许多,思想也开头渐渐的转变,我开头觉得作为一名教师,最根底的上进心是要有的。我们经常教育自己的学生要有上进心,现在到了我们自己的身上,我也应当像教育学生一样教育自己,保持上进心,多去争取,这或许对自己是一件很有好处的事情。 这次能够有这样的决心来竞聘组长一职,首先是基于自己内心的自信。我在语文这个科目上教学六年了,六年的时间让我
2、渐渐成熟,我也在这段时间里不断的提升自己,拿了许多奖项,也取得了许多优秀的成绩。所带的两届学生的语文成绩都是特别优异的。对于这些,我想大家都是有目共睹的。 在校的这些年,我在工作上特别的积极,对待工作仔细,积极参加各种培训,珍惜每一次提升自己的时机。利用假期努力的提升自己,从未懈怠过半分。我自认为自己是特别努力的,否则这些好的成绩也不会频繁的落在我的头上。只要有努力,我们就会收获胜利,这是我始终坚信的一句话。所以不管我遇到了怎样的打击或是怎样的阻难,我都没有放弃过,哭过笑过,照旧要走接下来的路,这就是我的坚持,也是我的士气。 还记得有一次,带的是初二的语文,那一次我身体突然就垮了,导致一个星期
3、没有方法上课。那个星期真的很难熬,躺在医院的床上,我不断的回想自己过去的教学回忆,那时候我才意识到,原来教师这份工作,对于我来说,是如此的重要。后来让人意外的是,班里的孩子们捧着鲜花来看我了。我当时没忍住,一时间哭了。但看着孩子们的笑脸,我突然感觉原本病重的身体都好了不少。从那时候开头,我就渐渐的明白,或许教师这份事业就是我整个人生了。 教育的确是我整个人生的道路,所以我不能不去前进,我也不能始终待在原地,我应当更加自信一些往前走,我也应当更加成熟稳重的把握好自己的每一寸时间。这次竞聘语文组组长,还望各位领导以及评委能够给我一个时机,让我多一分信念去前行! 感谢大家! 初一年级年级组长发言稿
4、篇2 敬重的各位领导、各位班主任: 大家好! 弹指一挥间,初一新生带着奇怪,带着向往,不紧不慢地走过将近一个月了。此时此刻,我最想用三个关键词来概括我们初一年级的工作,那就是井然有序、团结协作与顾大家,忘小家。 首先是井然有序,今年我们初一共有11个班级,600位学生。各项工作开展的是井然有序。首先初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。特殊是军训期间,全部班主任教师和学生始终在一起,抓住契机,一刻不松懈地对班级学生进展了中学生日常行为标准和一日常规的养成教育,准时了解学生的状况,遇到问题也能准时解决,虽然这一周很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺
5、当地完成小学到初中的过渡,为初中的学习生活奠定了坚实的根底。 初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为习惯,思想意识的参差不齐。标准他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰难。学生从进校的第一天起,我们就留意抓两个习惯的养成,即行为习惯和学习习惯。从身边的小事抓起,从点滴做起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作业,用餐,卫生工具的摆放到课间的教室纪律,升旗做操,集体活动,做到有要求,有布置,有催促,有检查,有总结,有评比。所以一个月以来,初一年级全体学生在行为标准方面取得了初步的进步,能做到晨读自觉到位,卫生工作准时有序,自习宁静仔细,初步形成了标准、有序、文明、和谐的气氛。 其次
6、是团结协作,团结就是力气,有了力气就有了战斗力。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断讨论学生、分析学生,具有特别强的分散力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。全体教师全身心地投入到教学工作,特殊是班主任和英语、语文教师,在早晨6:30左右就匆忙来到学校,开头劳碌紧急的一天,早读时间抓的紧、抓的实,学生的朗读力量得到很大提高。中午时间,数学英语教师不辞辛苦的下班辅导。一个月来以来,教师与教师之间相互取长补短,相互听课、评课,老教师向新教师学习新的教育理念,新教师向老教师学习教学方法、教学策略、治理阅历。年级组内全部教师都特
7、别协作年级组的工作,特殊是班主任,虽然他们都是主科教师,每天上课、班级事务都很忙,但只要是在关键时期,都能够积极主动地协作学校投入到班级、宿舍的治理工作中去。 第三是顾大家,忘小家,请允许我读一读微信圈里的两条内容,一条来自黄小燕教师,她说:劳碌的一天最终接近尾声了,6:30到校看班,连着两门监考、午饭略微扒了口就开头阅卷,紧赶慢赶差不多在孩子考试完毕前完成了,又开头看班,晚自习,两个班的试卷逐一翻阅,针对个别离谱的分数一起分析,面对热心家长的问题一一解答,可能还有怠慢的,此时的我只剩一个躯壳了,可回家还有个不省心的娃等着我检查作业,看来只能坚持了。沈晶晶教师:这两天批试卷批得昏天暗地,批好这
8、里批那里的,白天没批完的晚上带回家连续。刚刚夜班到家,娃质问我:教师说今日穿校服你为什么不告知我?就我一个人没穿!我竟然压根都没看到那信息唉,我这不称职的妈。固然还有许多,所谓言为心声,这些教师的顾大家,忘小家的敬业伴学精神真的让我们感动!我想为我们初一年级组教师的务实、敬业、主开工作、布满活力而点赞! 初一年级年级组长发言稿 篇3 各位教师: 大家好! 依据学校工作安排,今日我们在这里召开质量分析会,本届学生成绩在全校看根本可以,固然还有相当一局部学生根底差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自控力量不够,家长不重视。针对学生消失的一些问题,我们年级组应实行一些措施:第一,狠抓教学
9、常规,尽力把工作做细做实;其次,努力转化后进生,不放松对他们的思想教育;第三,进一步推动课堂教学改革,大面积提高教学质量;第四,多与家长沟通。 前期我们班主任教师做了大量的工作,师班级治理有方法,重实效,班级整体成绩、纪律、卫生等各方面都表现出好的势头;各方面有了很大的进步,固然也存在一些问题,现就这次月考就数据上作一分析: 一、本年级组各任教者、各班级状况分析: 本次阶段检测考试成绩语文名次在前的是(3班)、(1班)数学名次在前的是(2班)、(4班)、(2班),(3班)本学期已稳居第一,而且是遥遥领先,班级治理也是很有成效的,自习课纪律特殊好,每天的卫生清扫也特别到位。英语名次在前的是:(3
10、)(4)班、再看班与班之间的名次(1)班 3( 2)班2 (3)班1( 4)班4 二、本次考试存在的突出问题: 1、这次检测三门主学科年级均分都不高,特殊是英语学科,尽管与英语试卷一些题目超出所学范围有关,但仍能说明一些问题。 2、各学科组班级之间差距较大。 三、缘由分析: 经过分析,我认为造成上述差距的主要缘由有以下几方面: 1、对复习熟悉与执行不到位。局部教师没有仔细讨论,无视了力量的培育,没有真正去领悟复习教学实质。 2、无视了课外学习对学生学问增长的重要性,局部教师认为,作为教师只要把每一节课上好、上扎实,就可以了,学生的课外学习活动是学生自己的事,或者是学生家长的事,因此消失了学生课
11、本学问与课外学问之间的较大差异。语文均分上不去的主要缘由有二:一是我校对学生的课外阅读要求不高,所以,学生的课外阅读量少,学问积存薄,这样就导致了学生的听、说、读、写力量都跟不上。其次一个重要的缘由是对学生课外习作要求低,我们很少要求学生去写、去说,这就导致了我校学生的作文力量较差。 3、少数教师敬业精神缺乏。平行班级之间的差距的形成,一方面是教师的业务力量有凹凸,但更重要的是教师的敬业精神问题。 四、对今后教学的建议 针对本次阶段检测考试我年级组各科成绩不高的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议: 1、以这次考试为契机,建议各任课教师仔细总结,认真分析,找出我们自己在课堂教学、课后
12、辅导中的缺乏,将自己的问题找准,写一个小结。对于学生在阶段检测中暴露的突出问题要进展强化性矫正、训练,甚至逐个过关检查。 2、针对自己的特点,以及本班学生的特点,加大课堂改革力度,充分发挥教师的主导作用,少讲、多练、精练。目前我们多数教师存在的最大问题是“课堂练得太少,效率较低”。 3、课后辅导需要加强,优等生的数量太少,分数还不够拔尖;后进生的辅导力度不够,落实性较差。假如这方面不转变,就不行能实现学校开学初提出的目标。 4、注意积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培育,发挥非智力因素在教学中的作用。要留意激发学生的奇怪心和求知欲,让学生了解学问的形成过程和应用价值,发挥评价的鼓励和导向功
13、能,帮忙学生熟悉自我、树立自信。 我经常想,其实我们的学生并不笨,我们教的学问也不难,问题就在于学生用什么样的心态去对待学习,我们教师该如何引导和帮忙他们学习,最关键的是在落实上打了折扣。 五、后一阶段年级组工作设想 1.进一步加强年级组对教师的治理,严格考勤,严查教学五仔细。 2.加强学生的常规治理,安全、纪律、卫生、仪表等工作长抓不懈。这里盼望我们每一位同志都能积极参加到学生的治理中来。 3.对问题学科实行跟踪制,并请学校领导进展指导,争取在短时间内整改到位。 4. 全面深化学校课堂教学改革,加大集体备课力度。 5.加强教学治理,抓好重点生的培育,打造出一支尖子生队伍。 最终,让我们严密团
14、结起来,咬定目标,进一步深化课堂教学改革 ,不断提优补差 ,扎实推动,为我校教育教学质量再上新台阶而努力吧 ! 初一年级年级组长发言稿 篇4 各位家长、教师、同学: 大家好。今日很荣幸代表我们预备年级组的全体教师在这里发言。 一年前,我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市其次中学、延安中学、市三女中、闵行中学,又迎来了满怀盼望和幻想的你们,信任三年后在你们中间将会消失更多的市重点或区重点的学子。我们全体教师都对你们寄予了厚望,我们有信念和决心把本职工作做好,让你们在西郊学校获得胜利。 时间飞逝,军训时你们稚嫩而生疏的小脸仿佛还在教师们的眼前,转瞬你们已经在西郊学校度过了近一年的时间。在这近一
15、年的时间里,我们和同学结下了深厚的友情,我们和教师结下了真挚的师生情,我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己快速成长的一步,但是要成为一名优秀的中学生,不会像转变称谓一样简洁,初中不是小学的简洁连续,而是一种转折和爬坡生活常识告知我们:当快速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理预备的乘客很简单站立不稳摔倒,同样在初中生活刚刚开头的时候,假如我们缺乏心理预备不能准时调整的话就会消失不适应。因此今日我给同学们提出3点盼望: 一、课程增加转变学法 小学主要是语文、数学、英语三门学科,而中学,增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习
16、量往往让我们应接不暇。初中的学习状况转变了,再沿用小学的学习方法和方式明显无法适应。 第一要主动适应教师的授课方式。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本任凭翻看不是预习,预习是把其次天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率并培育自学力量。二是复习,子曰:温故而知新。准时复习能帮忙我们更好的稳固学问。 其次要制订科学的学习规划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习规划。包括长期规划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要到达什么水平,还可以找个竞争对手来鼓励自己;此外还有短期规划,也就是周规划、天规划,比方:我怎样安排这一天的学习和玩耍时
17、间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的规划和小目标,就可以自如地应对中学学习,到达长远目标。 第三要留意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出,由于学习的难度加深、敏捷性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区分,我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整,渐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。 二、学会与同学交往 学生时代,是人生最珍贵的时代;同学关系,是人生最珍贵的人际关系。如何在学生时代处理好同学之间的关系,为日后的人生酿造一杯回味无穷的甘醇美酒呢?其中,最为关
18、键的一点是,要时时到处事事以礼相待。 每天早晨同学相见时,应相互致意问早、问好。在有求于同学时,须用“请”、“感谢”、“麻烦你”等礼貌用语。在教室里要随时保持宁静、干净,维护教室良好的学习环境。课间不要追赶打闹,以免教室桌椅歪斜,影响同学的学习休息及身心安康。课间休息时,在楼道内行走要靠右慢行,不要快速奔驰猛拐,遇到同学时放慢脚步慢行礼让。对于同学遭受的不幸,间或的失败,学习上临时的落后等,不仅不应称赞、冷落、卑视,而且应当热忱帮忙。既可帮忙对方分析缘由,总结阅历教训,也可用劝慰、怜悯、鼓舞的话语去抚慰对方心灵,有时,即使一句话不说,只陪对方散漫步、聊谈天、打打球也不失为友爱的方式。 古人说:
19、“慧于心而秀于言。”与同学说话,能使心灵的聪明得到沟通,能使同学之间增加了解、增进情意和相互增长学问。但要起到这样的作用,就要留意与同学说话的礼仪。与同学说话要态度恳切、虚心;要语调平和,与同学说话的内容要真诚恳在,不说胡乱恭维别人的话,也不说使别人感到难过、惭愧的事,更不说不文明的污言秽语。古人说:“言,心声也。”一个人说话的态度和内容若是美的,那么,他的心灵也必定是美的。 在学习上,同学之间要相互帮忙。学习好的同学在保持虚心、戒骄戒躁的同时要主动真诚地帮忙学习差的同学;学习较差的同学应虚心求教,独立思索,不能抄作业或偷看答案。同学之间每天相处,难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧。这时,
20、要抑制自己、敬重别人,要破除身上的“骄”、“娇”二气,心平气和地讲道理,不能使气任性,也不能用不文明的语言辱骂同学,更不能粗暴地动手打架。 三、做好行为标准 行为标准看上去都很细小,对于你来说只要专心都会做得很好。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我约束习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开头,让良好的习惯成就我们的将来。 同学们,信念是根底,态度是方向,行动才是关键,最终盼望大家:快欢乐乐上学
21、,平平安安回家!西郊学校期盼你的胜利,将来能引你为骄傲! 感谢大家! 初一年级年级组长发言稿 篇5 亲爱的朋友们: 晚上好! 感谢您参与我们其次,第三和第四年吉利小学第一次家长会议的劳碌的时间表。我是今年的领导者。我今日很荣幸代表学校领导,我们全部的教师欢送大家的到来。 一、学校简介 首先,我会告知你我们的学校:我们学校在20xx年9月的学校,学校规模是24班,学校有语言试验室,试验室,健身房,梯子课等,全部设施都是龙岗区教学系统是目前最好的,单课堂的教学平台,比起早期启动学校平台许多先进,不仅功能强大,而且更有利于孩子的安康。 二、教师资料 我来告知你们我们的教师:两班班教师邱小平从龙岗精英
22、四年级小学,龙岗区坛坛菜鸟,屡次被评为龙岗区优秀班教师,优秀教师等荣誉称号。获得龙岗区数学教学大赛一等奖。双语教师教师小苏平语言教学与讨论组组长,来自普吉中心小学,作为中心小学语言教学组长多年,同时被任命为普吉街语言教学与讨论中心小组成员;两位英语教师张翠云教师,刚刚毕业的大学,参与工作不到两个月,在刚刚完毕的街头英语教师根本技能种族之间的最好!学校领导同事也觉得教师很年轻,但很有道路。 四级班教师黄晓红教师从宝安区宝安区,优秀班教师,13年的教学阅历,教学风格是成熟的,教学方法小说。辅导学生获得许多荣誉。四语言庄庆龄教师,道德教育主任,高级语言教师,担当特别教育心理专栏邀请,是龙岗区在全国高
23、质量学习研讨会上做过的阅历沟通。微课核心小组成员,屡次到区教师讲座。四类数学林飞教师,学术总监,街道教学和讨论中心小组成员。多年来在普吉岛学校作为中层领导,教学成绩显着。 三类数学林解解主任,地区骨干教师,办公室和教学主任,多年来坚持治理工作和教学工作正确,为学校,为常常工作的孩子们深夜工作。三类班教师和科学,黄海聪教师,年轻,布满对学生的爱!两个月的时间与自己的行动赢得学生的爱。在孩子的在讨论中,我们的学生写道:黄教师温顺亲切,是我最喜爱的教师。三年的英语教师陈佳玉,也刚毕业大学,也在街头英语教师根本技能顶部,和黄晓红教师辅导王子辉,邹文军在街头英语演讲竞赛也取得了不错的成绩。 我们全部的艺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初一 年级 组长 发言稿 13
限制150内