焊接自动化课程教学大纲（本科）.docx

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1、焊接自动化课程教学大纲课程名称：焊接自动化课程编号：16118615学时/学分：24/2. 0开课学期：第7学期适用专业：材料成型及控制工程课程类型：院系选修课一、课程的目的和任务本课程是高等学校本科焊接专业的一门重要的专业课程。主要研究如何运用各种自动化方法有 效地焊接机械零件和结构件；使得学生能够结合实践中的丰富经验和相关理论知识，总结出焊接成形 问题和解决问题的方法，并给予必要的理论分析，指导各类机械零件的焊接成形，并具有从事编 制工艺流程和设置焊接自动化的能力。二、课程的基本要求1 .知识要求：掌握材料的加工方法、工艺流程编制；初步进行材料加工工艺流程分析；初步分 析和解决工件流程加工

2、问题；2 .能力要求：提高实验动手能力和独立从事工程技术工作的能力。培养综合运用相关焊 接课程的理论、结合生产实际分析和解决工程实际问题的能力，具有从事新工艺和新技术研究、 开发的能力。3 .素质要求：培养学生理论联系实践、运用扎实的理论和创新思维分析问题、解决问题， 具备焊接工程师的素质。三、课程基本内容和学时安排第一章焊接机械化和自动化（4学时）知识点：在焊接过程中的机械化和自动化的可能性分析，实施焊接自动化的条件，焊接机 械化和自动化的意义和规律；重点：焊接机械化和自动化的可能性分析和条件。第二章焊接机械化和自动化的理论（8学时）知识点：焊接机械化和自动化的理论，焊接机械化和自动化的工艺

3、条件及装备条件，焊接 机械化和自动化的类型，焊接自动化的难点；重点：机械化和自动化的理论。难点：焊接机械化和自动化的工艺条件和装备条件。第三章机械化和自动化的装备（12学时）知识点：焊接机械化和自动化的各种装备，焊接机械自动化的形成的工装夹具的设计，焊 接机械自动化芯焊中的自动监测，焊接机器人的工况和主要技术指标。重点：焊接机器人的工况和主要技术指标。难点：焊接自动化的工装夹具的设计及自动监测四、结合理论教学的实践教学内容与要求无五、先修课程大学物理，电工电子技术，金属热处理，材料连接原理与工艺六、建议教材或参考书教材：焊接自动化实用技术，蒋力培，机械工业出版社，2010参考书：1材料成形工艺

4、，周述积，机械工业出版社，20052焊接冶金学，张文钺，机械工业出版社，1997七、考核方式和要求课 程成绩 (100%)期末 考试 成绩 (50%)考试形式闭卷；满分100分；考试时间：120邠中内容及比例焊接机械化和自动化20%；焊接机械化和自动化的理论 30%；机械化和自动化的装备50%o题型及比例填空题10%；选择题20%；判断题10%；简答题30%；计 算题20%。平时 成绩 50%考勤及课堂表现(10%)满勤，课堂表现好(10分)；旷课1褥口2分迟到、 早退、课堂表现差等每次扣1分；本项最多扣10分。小测(20%)2次/翎:10分章节作业(20%)5次/每次4分；缺交每次扣4分、迟交义0.8、雷同0分八、其他说明1.教学法建议：建议采用的教学方法是讲授、习题讲解相结合。课堂教学应适当应用多媒体教学手段，适 时安排到实验室里参观及教师实地讲解，并利用实习等环节，增加学生的实践认识。