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1、2022年小学校长=述职报告 第一篇:中心小学校长年度述职报告 敬重的各位领导、老师们: 大家!现在,我作20222022学年度的述职报告。 在上级教化行政部门的正确领导下,学校仔细贯彻党的教化方针,执行国家各项政策法规和上级件指示精神。 一年来,本人坚持用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事来严格要求自己。带头遵守学校的各项规章制度,带领全体行政和广阔教职工开拓创新,努力做本职工作。 下面就一年来的工作从德、能、勤、绩、廉五方面客观地作一个汇报。 一、实施校务公开,突出办学特色 学校以和谐+创新为办学理念,突出科技教化办学特色。学校先后获得深圳市
2、首批科技教化特色学校、广东省青少年科学教化特色学校、首批中国现代特色学校等荣誉。 实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的支配,均由班子集体探讨确定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金运用,学校工作安排都需领导班子集体探讨确定,必要的需经教代会(或教职工大会)探讨通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集老师对学校的决策、发展、管理看法。实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广阔教职工汇报学校的决策、办学成果、财务管理等状况。在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热忱为学校的发展
3、和建设出谋划策。2022年6月27日下午,龙岗中心小学第九届第一次教代会在会议室隆重召开。与会代表以高度负责的主子翁精神,主动关切、关注学校的建设发展,并紧紧围绕会议主题,为学校的改革、建设与发展建了良言,献了策。 二、加强老师队伍建设,树立平安第一思想 本人能对学校各项工作做出正确决策,协调学校各部门之间、学校领导与老师之间、学校与家长之间的关系。加强了行政班子建设,强化管理意识,服务意识,责随意识。我遵纪遵守法律、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记一心一意为师生和家长服务的宗旨。仔细对党员、行政进行党风、党纪,志向信念、廉洁奉公、爱岗敬业教化,使党员、行
4、政在日常工作中充分发挥先锋模作用。在财务管理上,严格执行有关市、区的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的方法,使学校财务管理有章可循,杜绝了奢侈和暗箱操作。 今年6月区教化局组织人员对我校20222022年财务收支状况进行了审计。在教化附加费专项管理方面结论是:经审计,学校能够根据量入而出’原则,对教化附加费专项做到专款专用,权衡自身需求及教化局指示,规划支配项目,改善提高学校办学条件及质量,补充完善学校教化教学设施。在执行有关财务规章制度规定的开支围和开支标准的状况结论是:经审计,未发觉开支围和开支标准未执行有关财务规章制度的状况。在校长本人遵守
5、财经法规和财经纪律状况结论是:经审计,未发觉校长本人违反财经法规和财经纪律的现象。 坚固树立平安第一的思想,全面施行一岗双责的平安工作责任制。学校层层签订平安责任书,进一步落实平安工作责任制;制订了龙岗中心小学处置突发事务应急预案,维护学校正常的教化教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手绽开平安教化,加大平安工作宣扬,组织平安演练;刚好检查和更新平安设备设施,确保平安;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教化;通力协作做校内周边平安整治。由于平安工作常抓不懈,各项制度执行到位。一年来学校无重大责任事故发生,完全达到了零死亡、 零事故、零犯罪的平安工作效应。 三、让社会
6、满足,让家长放心 回顾这一年,因为有这么多关切和支持学校工作的上级领导,有这么一支团结敬业,支持学校工作的教职工队伍,有这么一个团结战斗,开拓进取的行政班子。因此,德育工作、教学工作、科技教化、其次课堂、课程改革、队伍建设、校内环境等各方面亮点纷呈,硕果累累。 2022年1月,在龙岗中心小学实行的深圳市课程改革基层教化创新现场会上,深圳市人民政府教化督导室副主任金依俚在总结发言时说:龙岗中心小学是最基层的学校,十年磨一剑,编写系列教材轻松做在全国小学不行多见。 2022年3年,在龙岗中心小学举办的广东省青少年科学教化特色学校创建工作阅历沟通会上,省教化厅副厅长朱超华讲话中对龙岗中心小学取得的科
7、学教化成果赐予高度评价:该校开发的轻松做(12册)科技校本教材,被教化部列为基础教化课程改革综合实践活动的举荐课程;通过实施科学教化,实现新课程改革胜利转型、学生科学素养整体提高、老师创新实力增加、学校整体实力大幅提升。 2022年6月,由广东省教化探讨院举办的2022年度广东省全民科学素养行动科技活动成果展示活动中,龙岗中心小学科技节活动方案获沟通展示小学一等奖。这是全省义务教化和幼儿教化奖项中五个一等奖之一,也是深圳市唯一的一个一等奖。我本人代表学校在沟通会上作阅历介绍。 学校的科技教化的办学特色,吸引了新疆、安徽、内蒙等几十所兄弟学校近千人次前来我校观摩。以科教之光闪烁素养教化新亮点科技
8、特色教化特色学校专题片拍得诗情画意,获市评,目前点击率最高,拟定上送中心电教馆播放。此类软性、硬性传播,能让龙岗中心小学的形象得到提升。教化旬刊、综合实践活动探讨教化杂志、南方论刊、现代教化报、晶报、深圳电视台、深圳商报深圳教化时报凤凰等多家媒体也对我校的教化教学等方面取得的阅历进行了报道。 音乐学科被评为龙岗区一校一品特色项目;学校通过了深圳市阳光体育及广播体操学校标兵的验收;足球竞赛获区第一名,市其次名;学生经典诗词朗诵获市区一等奖;第28届龙岗区青少年科技创新大赛奇思妙想、科幻绘画 16件作品获区一、二等奖;第九届深圳童话节童画大赛10件作品获市金银奖;深圳市小学航海模型竞赛暨第十三届我
9、爱祖国海疆全国青少年航海建筑模型竞赛深圳选拔赛,13人获市一、二等奖。 四、存在不足和今后的工作思路 这一年来,虽然本人做了大量的工作,学校也取得了许很多多的成果,但仍旧存在一些不足:一是校内周边还存在一些平安隐患,校内建设陈旧;二是本人因繁琐的事务缠身与教职工沟通不够,管理实力仍需提高。三是部分老师职业倦怠问题。 今后,努力办人民满足的教化。把立德树人作为教化的根本任务,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素养教化,深化教化改革,着力提高教化质量,培育学生社会责任感、创新精神、实践实力。加强老师队伍建设,提高师德水平和业务实力,增加老师教书育人的荣誉感和责任感。真正做到让社
10、会满足,让每一个家长放心,让学校成为孩子们一生到过的有最美的童年回忆的地方。 以上述职,请各位领导、老师指责指正。 其次篇:小学校长年度述职报告 敬重的各位领导、各位老师: 大家! 在过去的 2022年里,学校在明光市教化局领导的关怀和指导下,通过全体老师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺当,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成果归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体老师赐予我工作的指导、帮助和大力支持、协作,表示诚心的感谢! 1、以人为本,改善办学办公条件 (1)为了改善办学条件,主动做了教学楼续建工程的帮
11、助监管和督促工作,使工程得以顺当施工。10年争取了一副篮球架和一个室外乒乓球桌以及肺活量测试仪等体育器材,水泥篮球场工程也即将开工兴 建。更换了分部和西徐小学老师办公桌,中心校老师办公室装上空调,分部也即将安装。办学条件的变更和老师的办公环境改善,给老师供应了一个更加舒适的办公环境,让环境留人。 (2)为了关爱老师的工作与生活,实行了弹性坐班制,开展了系列情感暖心工程。 活动促和谐,共筑情感线。12月份我们实行了庆元旦、迎新年老师体活动,全体老师团聚一堂,开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、1010米长跑、 4×200米接力、拔河等项目在内的趣味活动,全体老师在轻松开心的活动中得到消遣
12、与放松,校内里到处是欢声笑语,喧闹非凡,充溢了和谐的氛围。 同时,为了丰富退休退养老师的化生活,关注老老师的身体健康状况,也为了给退休退养老师度个欢乐的晚年,突显以人为本的管理理念,在新年到来之际向退休退养老师发出了新年慰问信、召开了新年茶话会,组织了体检,和老老师共进了午餐,表示了新年的祝愿和慰问;今年新春开学之际又组织在职老师进行了体检,可以说,我和领导班子成员常常为老师的身心健康劳碌着,每逢老师的生日送上一束鲜花,表示生日的祝愿!假期、双休闲暇之余,带着老师外出到天目湖、桂林和韶山等地观光度假,让老师平常劳碌而乏累的身心有个释放的空间,调整了老师身心, 激发了老师工作主动性,让情感留人。
13、 这些系列活动的开展,既活跃了校内化,促进了校内的和谐,又增进了老师间的情感沟通,增加了老师间的凝合力,共筑了校内的情感线。 心挂支教老师,情牵教学点师生。在新年来临之际,校领导班子心里牵挂着在马岗明德小学支教的老师,12月31日,我带着领导班子部分成员到马岗明德小学探望在那里支教的侯玲老师,随后又到小集教学点探望了在那里坚守岗位的王学连老师和仅有的10名学生,给他们送去了暖和和问候,情暖了老师的心。 总之,我常常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感,以此来激发老师的团队精神,同心同德做学校的各项工作。 2、加强领导班子建设,抓常规管理 一个优秀的集体
14、必定要有一个的领导班子,5月份召开了学校管理效能建设大会,9月份召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对各校全体老师教学六仔细、学校的常规管理进行检查,并能刚好将检查状况反馈给老师、写出总结通报全乡,激励先进鞭策后进。 3、抓环境教化,绿化、美化、净化育人环境 2022年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校内环境,推动我校的环境教化工作,增加学生的环境意识,培育师生良的环境道德和行为习惯,我校两次开展了植树护绿,美化校内的活动,使我校绿色面积达到了6500平方米。分部的绿化面积达到了3000平方米,西徐小学的绿化面积达到
15、了1200平方米。6月5日,开展了一次六五世界环境日宣扬教化活动,全校650名师生参与了此次活动。 通过改善这些条件,给老师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了老师和学生的工作和学习的主动性。 二、加强德育工作,家校联动,树立师生良形象 1、优化班主任工作队伍,9月份开学之初,我们召开中心校班主任工作阅历沟通会,随即又于9月中旬举办了我校首届班主任工作论坛,相互沟通了管理阅历,激发了工作热忱,本学期,我们对班主任队伍进行了调整和充溢。2022年度,我校林乃喜【六(1)班】班荣获了滁州市先进班集体称号。 2、家校联动,3月份和10月份为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,更地形成家庭教
16、化与学校教化的合力,我们先后在两个学期两次召开了以习惯使人终身受益为主题的家长会。 3、爱我校内,展我风采,5至7月份我们开展了爱我校内,展我风采老师风采录系列宣扬报道活动,把老师的事迹展示在学校站上,宣扬了我校老师爱岗敬业、无私奉献的典型事例和先进事迹,挖掘了每名老师身上的示点和闪亮点,用身边的人和事感染激励了大家,同时也给老师提升实力、展示风采创建了条件、搭建了平台。同时,结合这一活动的开展,我们在5月17日又邀请了深圳市礼仪培训师李世源专家到校举办新时期老师职业形象与礼仪专题讲座。让我们的老师以良的职业形象和规的校内礼仪去感染学生、引导学生、教化学生,提倡了明健康的礼仪行为。 4、接受革
17、命传统再教化,7月份,在建党87周年来临之际,我校党支部组织26名党员和2名发展对象到韶山接受革命传统教化,重温入党誓词,以特别的方式实行了庆祝活动,全体党员再次受到了革命传统教化。在城西党工委庆祝大会上,我校党支部再次被评为先进党支部,支部副书记李丙秀等被评为优秀党员! 三、开展业务培训,加强沟通合作,提高老师业务素养 1、开展了老师教学业务培训工作,强化教化教学质量再提高。为了促进老师专业化成长,提高老师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议;9月份开展了对新上岗的老师进行岗前课堂教学培训指导;11月份召开了毕业班老师教学质量再提高动员大会暨业务培训会,本学
18、期,对毕业班老师进行了调整和充溢,制定了毕业班管理制度,进一步明确了以教学为中心,以质量为生命的管理理念。 2、开展教学业务和老师基本功大赛。为了促进老师的专业化成长,提高老师的教学水平和教学实力,4月份开展了小学语教科书美诵读大赛;10月份进行了老师粉板字、钢笔字和简笔画竞赛、实行了作教学观摩课,同时在西徐小学实行了英语教学观摩课;11月份又举办了老师课件制作竞赛,老老师徐中山、邸长岭等人也参与了此次活动,影响力较大;11月份还开展农远工程应用新星竞赛,我校代玉军老师荣获明光市应用新星称号, 我们广泛开展了大课间活动,跳起了校内集体舞,并于5月份代表明光市参与滁州市第一套全国中小学生校内集体
19、舞(录像)评比获得了一等奖的成果,后参与省里的竞赛,32名同学受到了表彰,这是滁州市的唯一。11月份实行了阳光体育冬季长跑起跑仪式,拉开了我校其次届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的序幕。 3、3月份组织开展了学雷锋,树新风活动月活动。3月6日,在学校少先队的组织下,我校四到六年级的部分少先队员,带着劳动工具,带着用零花钱为爷爷奶奶买的水果,举着校旗、队旗,到洪庙敬老院帮助老人们打扫卫生,清扫院子,给老人们送去了快乐、送去了温馨。 4、为提高学生的绘画水平和艺术修养,促进学生的全面发展,了解奥运理念和奥运精神 第三篇:中心小学校长述职报告 各位领导、各位同事: 大家! 首先感谢教化局几位领导冒
20、着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作状况做一些简要的汇报,请大家指责指正。 从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教化发展史上最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱逆境,确保全乡教化进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我醒悟地相识的,要想变更现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂。在这有限的三一百零一来天里,我以教化局各种工作指导精神为准绳,身先示,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高
21、教学质量,大力推动素养教化和义务教化均衡发展进程,全乡教化系统呈现出老师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋勉、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点: 一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格 学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展改变的新的形势。 1、刚好、仔细地学习教化局各种件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教化站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路途、方针、政策上来,摆正自己的位置,对老师负责,对学校负责、对学生负责。 2、加强业务学习,不断
22、提高自己的管理水平和业务实力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教化管理中处于主导地位,因此我坚持看阅人民教化、中国教化报等报刊杂志,通过电视、互联等信息渠道了解教化的前沿动态,不断更新自己的学问观念,刚好把握教化潮流,始终走在教化改革的最前沿。 3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、遵守法律。平常常常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规基础,转变观念,增加依法治校意识,把思维从行政阅历向依法管理方面转变。 二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格 、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,依据我乡各学校实际状
23、况,依法统筹规划,合理划拨教化经费。从严治理乱发学习资料现象,实行老师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。 、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我常常告诫自己要多些同等,少点架子;多些微笑,少点脸色;多些合作,少点说教;多些赞许,少点指责;多些激励,少点威吓。在生活上,热忱帮困,作教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的主动性,增加自身亲和力。 、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己始终坚持参加各项活动,坚持深化教学第一线,坚持参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学
24、工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给老师起模表率作用。 三、求真务实,扎实有效地搞全乡各项教化工作 我把全面贯彻党的教化方针、全面实施素养教化、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我依据全乡教化实际状况,建立和完善领导班子学习制度,常常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体探讨探讨工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的岗位职责、学校老师请假制度、常规管理量化细则与详细要求、老师工作考核方案、平安工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责规,全乡中小学
25、校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。 1、美化校内,加强校内软硬件设施建设,努力做到环境育人。 为了适应新教化形势下的发展要求,大力推动义务教化均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校内、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教化环境明显转。 2、创新德育教化,坚持以德立校,依法治校。 育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族化、民族精神,坚持学校无小事,事事都育人的原则
26、,坚持以爱国主义、养成教化、法制教化为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。公务员之家 、加强爱国主义教化,培育爱国主义情感。 爱国主义教化是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培育学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教化。五、一实行了全乡中小学师生乒乓球赛,五、四实行了全乡教职工篮球赛,六、一实行了小学生书画大赛,七、一进行了我为党来献支歌征与歌咏竞赛,在这些活动中间,还组织全乡师生多次观看爱国主义影片,培育了学生的爱国主义情感。 利用校内化,对学生进行德育教化。各中小学利于
27、广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教化、爱国教化。每周一,全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式,细心选择值周班优秀学生参与授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。 、加强法制教化,重视平安工作,创建平安校内。 为了使法制教化取得实效,中心学校特地成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担当中小学法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的实力,激励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。 我深刻相识到,教化平安工作责任重于泰山,落实至关重要。为了搞学校平安工作,中心学校成
28、立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定平安责任书,并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定平安责任书;制定全乡平安工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过各种活动对学生进行平安教化。春季,邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与平安专题报告会,并组织全乡中小学生,利用两周时间分年级巡回观看平安教化警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了平安警示。我还联合乡党委政府、派出全部关领导,对全乡中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、平安警示标语、上学放学路途平安管理、学校周边环境和可疑人员排
29、查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,刚好消退担心全隐患,确保校内平安,创建平安校内。 、指导全乡各中小学制定家访制度,要求中小学班主任及主科老师定期家访,各学校定期召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体的教化络,使家长能比较深化地了解学校,了解子女在校的学习状况。 3、运用科学理念,锻造老师队伍。 建设一支具有高度向心力、凝合力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教化的真正财宝。我亲自制定了详实的安排,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的老师队伍。 、不断学习,提高思想道德水平 本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的老师政治学习制度,仔细组织党员干部
30、和老师学习上级件精神和公民道德建设实施纲要,狠抓师德教化开展师德师纪大整顿,要求每位老师结合自己,刚好反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,提倡老师铸师魂、养师德、树新风,注意言传身教,发扬爱岗敬业、静默奉献的精神。深化开展向张桂梅老师学习的活动,听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案,并与老师年度考核相结合。通过学习及整顿,全乡教职工中无违纪违规现象,全面落实了老师职业道德规, 、强化培训,提高业务素养. 本学年,中心学校多次选派老师参与市、县组织的各类外出学习培训,听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。全体老师又参与了以新课程、新学问、新教法为重点的新一轮接着教化。
31、激励老师参与学历进修,到目前为止,我乡老师岗位合格率达到101%,其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学老师进行现代化教化技术培训,注意对老师应用电脑多媒体的培训,现在已有部分老师能够自己制作课件,让现代教化技术服务于教学。 4、以教学为中心,坚持管理兴教,质量强乡,取得骄人成果。 、仔细落实两个常规,加强教学管理. 在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教化局有关精神为准则,不断完善常规管理方法。老师的备课实行同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考
32、评,并刚好总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规,树立全乡师生的铃声意识,向课堂要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂. 、加强教研活动,提高教学水平。 开学初,要求全乡中小学老师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结将课堂作为试验室,将学生作为探讨主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论。青年老师每人上一节示课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀老师举荐县市级优质课。 、加大课改力度,创新课堂教学 我知道,课堂是教学工作的中心,老师教学水平的凹凸,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。让生活走进课堂、让课堂走进生活等教学新理念已渗透于教学之中。全乡
33、教学始终围绕一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的发展,建立了同等、信任的师生关系,创建民主和谐的教学环境,提倡自主、合作、探究的学习方式。现在,老师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我乡的课堂教学改革不断引向深化。 、多措并举,依法制定和实施控辍保学方案,取得辉煌成果。本学期,全乡中小学生首次出现回流现象,在校生较上学期增长15%,预料下学期全乡中小学在校生将再增长20%。 、在上级教化部门的大力支持下,中心学校和我乡全体教职工上下齐心,同心同德,圆满完成了教化教学任务:全乡小学16年级在预定的时间里进行了高规格、
34、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的成果,参与考试73人,达到县中学平价录用分数线11人,达到市一高平价录用分数线2人,并且是相邻四乡镇仅有的2人,升学率创十年历史新高,成为2022年中招的一个亮点。 、教化信息宣扬刚好、到位。我亲自把关,在全乡中小学中每校抽调2名写作功底、师德师风高的老师作为县教化局站通讯员,刚好把我乡教化教学活动和有关信息传送到教化局站,进行正面宣扬。我乡在教化局站的投稿量、发(请接着 关注:www.howor.om)稿量和质量都稳居全县第一,大大提升了我乡教化在公众面前的声望。 第四篇:小学校长述职报告 大塘小学校长述职报告 敬重的各位领导、各位同仁: 大家,今
35、日我向各位汇报一下大塘小学2022年的主要工作,不妥之处请赐予指责指正。2022年,大塘完小根据上级部署并紧密结合本校实际,根据以学习盘锦阅历为切入点,以“日清周结”为手段,确保平安零事故,确保教化教学质量不断提高的工作思路,激昂精神,扎实工作,取得了肯定的成果。 一、2022年资金运用状况,我们严格执行2022年初制定的预算,除确保学校正常运转外,尽最大努力改善办学条件和老师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上查阅资料;购置不间断供电系统一套,确保停电后能正常播放音乐,能正常上大课间操;一楼的两个办公室更换了新办公桌;投资四千多元用于校内化建设,校内化品位进一步提升;新购置一体机一台,老
36、师们可以便利快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础。 二、建设坚毅有力的领导班子。孔子说的,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,坚固树立一心一意为教职工服务的意识,领先垂,以身作则,每天早到校,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力气增加集体的感召力和凝合力,可以说我们小学的学校管理达到了“不令而行”的效果。 三、搞师德建设,提升老师的思想素养。针对我校老师间或有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。2022年我们组织老师仔细学习了中国当代教化家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹,要求老
37、师做到“七个一”,即了解每一个学生,信任每一个学生,敬重每一个学生,友爱每一个学生,学习每一个学生,教每一个学生,依靠每一个学生。 四、抓实抓细常规管理,向培育学生良的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。 1、培育学生的良习惯。借鉴盘锦阅历,着重培育学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定安排的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时仔细完成作业的习惯。为此,我们还特地印发资料供老师们学习。 2、提高课堂教学效率。我们组织老师仔细探讨肃宁县小学数学、语、英语学科的高效课堂教学模式
38、,推动“三段六步”课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决老师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。 3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学探讨上。我们把听推门课、公开课、探讨课常态化,促进老师课堂水平的提高。另外,县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都特别重视主动参与,本学年外出学习研训共20余次,基本上每人12次,甚至有的在3次以上,达到了全员参加,提高了老师的业务实力。 4、过程管理。我们特别重视教学过程的管理,对老师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教育主任还常常深化到各办公室检查学生作业等,发觉问题刚好指出,切实督促老师们把功夫用在平常
39、,不能接近考试搞突击,加重学生负担。 五、搞国学经典诵读活动,做学生德育工作 根据教化局下发的“国学经典进校内”活动实施方案,我们在上学期组织全体师生学习了弟子规,为确保学习效果,我们实行了以下措施。 1、每周一课时,我校每周三上午第四节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。 2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。 3、大课间操随音乐诵读弟子规。 4、课间播放弟子规,启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。 5、开展丰富多彩的活动,例如:诵读竞赛,弟子规诵读考试,我们的弟子规考试侧重于学生在日常生活中如何践行弟子规。如“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”中的“首孝悌”
40、是什么意思?在日常生活中怎样做才是孝敬父母?等等。 经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质,通过诵读,学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。 2022年,我们在上级教化部门的领导下,取得了肯定的成果。两个学期的教学质量检测,不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平,镇统考获第三名,黄媛书法获镇一等奖。成果的取得是上级教化部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教化规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:老师素养有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学科发展不够均衡。2022年我们将围教化局2022年工作要点,切实加强老师业务培训,提高老师素养。促进教化公允,
41、关注后进生,引导老师切实做到:拿起“放大镜”,发觉后进生的闪光点;端出“炭火盆”,暖和后进生蜷缩的心;用“专用尺”,量出上进心,使每个学生都得到同样的关爱,每个学生都得到不同程度的进步。接着开展“国学经典”诵读活动、大课间操活动,切实培育学生良习惯。 述职人:xxxx 20227 第五篇:2022年度小学校长述职报告 2022年度小学校长述职报告 xxx小学xxx 一年来,本人仔细贯彻上级教化部门的教化政策方针,从严治校,兢兢业业,下面从德、能、勤、绩、廉五个方面对上级领导作如下述职: 一、德 这一年,我依旧坚持自己做人做事的准则,那就是“诚意对人,真心做事”。“诚意对人”使我团结了同志,尤其
42、是团结了学校的班子成员。团结,增加了我们学校这个大团队的凝合力和战斗力。同时因为“诚意对人”使我的学生喜爱我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创建了良的外部关系。“真心做事”让我更加酷爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长和党支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工仔细贯彻国家的教化方针,努力办人民满足的教化。学习老师职业道德规,xx市老师十项禁令并仔细践行,作为一名教化工作者,在社会上也较地维护了自己的形象。 二、能 近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清晰,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个地方的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,
43、那就是“立足自身,抢抓机遇,充溢 1 内涵,提升品质”逐步推动学校化建设;二是加强对全体教职工在思想意识地方教化,努力培育一支自尊、自爱、自信自强、安教、乐教,为人师表、严于律己、敬业爱岗,强化大家的责任、忧患、大局、服务等地方意识;三是接着加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻老师供应机遇,让他们参加到学校的管理中来。其次为全体老师供应学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高;四是丰富教化教学活动,进行听评课活动,教学技能竞赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我参与听、评课50节,在2022年xx镇校长评教中获一等奖、2022
44、年被评为“xx市教化教学管理”先进个人。 三、勤 本人能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思索,勤于和班子成员、老师开展思想沟通,并多次与老师个别谈心。一年来,我和全校每位老师都有过多次沟通。我想“兼听则明”,多听取大家的看法确定会对学校的工作有处,事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,这样能使是我个人的素养得到提升。 四、绩 近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。 1、镇政府投入十五万元的热饭工程,
45、新建餐厅一处,餐厅内部各项 设施齐全,解决了离家远的师生们中午就餐问题。 2、制定了xx小学嘉奖性绩效工资安排方案、xx小学班主任工作检测细则等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的探讨探讨,广泛听取看法,最终经过教职工代表大会表决通过的。 3、参加了第一批xx市教化城域建设,即校内建设,新建络中心机房一处,交换机、服务器等设备先进齐全,同时接入千兆光纤。老师人手一机,上查阅资料便利快捷,实现了老师办公、备课无纸化。老师们主动学习cai应用,在计算机协助教学下开展各种教学活动,充分利用起来先进技术为教化教学服务。 4、抓环境教化,绿化、美化、净化育人环境 创建花园式学校。2
46、022年3月份开展了“植树护绿,美化校内”的活动,进一步扩大了绿化面积,通过改善这些条件,给老师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了老师和学生的工作和学习的主动性。 5、整合学校内资讯化资源,教化资源平台、多媒体教学、农远和络相互融入,努力提高资源的运用效率。用这些资源和设备,实现先进技术设备为教化教学服务的宗旨。 6、加大老师的培训学习力度:首先是接着抓名师队伍建设,搞名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机遇走出去学习受训,本年度领导班子共有三人去杜郎口中学参观学习,组织老师去xx,xx等地听课学习多次。第三是扎实搞校内学习与沟通活动,一年来,结合接着教化工作,学校开展了多次教学
47、沟通研讨活动。本年度,学 校在加大队伍的培训学习上共投入2万多元,占公用经费总数的10%。 7、仔细贯彻教学管理常规,紧抓教学品质不放松。一是全面落实教学常规,并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学品质。三是开展教化教学活动,充溢管理内涵,检验教化教学工作。组织开展了阳光体育活动,趣味体育竞赛,艺术节等大型综合活动。四是抓教学探讨工作收到实效。本年度学校教学探讨风气渐渐深厚校本研修课、名师示课等教学探讨活动的开展井然有序。 8、扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善,专人管,平安应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了平安责任人,签订平安责任书,实行平安责任追究制。此外常常开展平安教化,进行平安检查、演练,确保学校、老师、学生的人身平安,平安管理措施到位,学校平安工作已形成齐抓共管的局面。 五、廉 本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透亮,一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教化系统反腐倡廉制度建设年活动规定规自己的做法,学校全体老师均能廉洁从教,无犯法违纪状况出现。 本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:师资力气不足,管理方面还不够精细,校本
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