地质实习自我鉴定8篇.docx

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1、 地质实习自我鉴定8篇 此次教学实习我们在实习指导教师的指导下，顺当完成了教学实习的安排，到达了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作供应了一个难得的熬炼时机。 通过此次教学实习，我们不仅稳固了自己的理论学问，而且极大的熬炼了我们的实践操作力量。实习中有很多学问课本上是没有的，我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分敏捷利用自己课堂学问进展实际操作，熬炼自己的实践操作力量，这次教学实习给了我们一个充分熬炼的自己的时机。 通过着此次教学实习，我们不仅稳固了自己的理论学问，而且极大的熬炼了我们的实践操作力量。走出校园，走进大自然的怀抱，感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但观赏了马山

2、秀美的自然风光，调查了解马地质地貌的类型和地质变化，而且学习并把握了野外地质地貌实习的一些调查讨论方法，提高了我们的学问应用与实践力量。在野外实习的过程中，虽然特别的劳累，但看到如此的漂亮的自然风光，实习后的成果心里还是特别愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。 但同时在调查过程中我们也发觉马山旅游开发一些不合理现象，存在着不少问题。例如北部的大山，南部的、宝安山、团山，由于长期垦殖，过度放牧及人类经济活动综合影响，水土流失严峻，土壤干旱贫瘠，岩石暴露，原生植被破坏殆尽，只有赤松、栎类稀疏分布，河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。因此如何充分利用马山自然的资源优势，实现经济、社会、生态的大丰收是开

3、发者应慎重考虑的。 目前马山的旅游开发刚刚拉开了序幕，我们信任开发者会充分合理利用马山的自然自然资源和人类的才智，让马山自然爱护区焕发出新的乐章，实现经济、社会、生态三方面和谐进展，造福人类。 地质实习自我鉴定2 短短五天的野外实习很快完毕了，我们从中学到了不少东西。增加我们对工程地质学这门课程的熟悉，了解了工程地质对实际工程建立的重要性。本次实习亲眼见到了许多课本中描述过的地质构造以及岩石，学会了罗盘的使用方法，练习了利用地形图使用前方交会法确定自己的位置，练习了透过读地质图来打算当地岩层的年月、产状等，深刻地感受了仅有课本上的学问是不够的，还要透过实践才能真正地将学问化为己用。本次实习真的

4、收获了许多，感谢两位教师一路辛苦的教育。 经过一个多学期煤矿地质学的学习，我们对工程地质与和煤矿地质有了深刻的熟悉与了解，把握了关于工程地质与煤矿地质中的根本学问，但是书本上的学问与实际状况往往有很大的差距，所以为了更好的熟悉地质现象，加深对地质学的了解，xx级采矿工程同学六月二十号在教师的带着下开头进展3天地质的实习。 地质实习自我鉴定3 我叫李丽，半年来在领导们的关怀和帮忙下，我在思想、业务力量等各方面都取得了肯定的成绩，个人素养也有了肯定的提高，现将本人半年来的状况作以下简要汇报： 一、政治思想品德方面 日常工作中，我坚持严格遵守单位的各项规章制度，从思想上提高熟悉，结合工作实际需要，发

5、扬吃苦耐劳的精神。仔细学习我单位的各项方针、政策，使自己能够对各项方针、政策正确的理解与执行。在生活中通过各位领导的言传身教，我对吃苦耐劳和勤俭节省有了更加深刻的熟悉，无论生活怎么转变，这一美德将永不褪色! 二、业务工作力量 在半年的工作当中，为了更好的完成领导安排的工作任务，我积极的查阅相关资料、书籍，向领导及前辈们请教不明白的问题。此外抓住每次开会及总结的沟通时机，向领导请教工作中存在的问题。通过半年日常工作的积存，我对本职工作越来越熟识，业务水平有了肯定的提高。 三、工作敬业表现 在日常工作中能够树立正确的工作态度，对本职工作有高度的责任感和使命感，安于平凡敢于吃苦。在野外工作中，不怕天

6、寒地冻、不畏地势艰险，严格把工作做好，为下一步工作供应详实、牢靠的依据。 半年来，我始终坚持严格要求自我，仔细完成领导安排的各项工作，虽然没有取得突出的工作成绩，但却踏踏实实地完成了代岗位上的各项根底工作，是自己在充实的工作中得到了熬炼。尽管如此，我的工作中仍存在着业务水平不全面等问题，这些差距也已成为我学习的动力，催促加强学习，提高思想觉悟，以更加饱满的热忱投入到工作中! 地质实习自我鉴定4 短短一天野外实习很快完毕了，但是我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的学问敏捷的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的熟悉。实际观看到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻

7、熟悉到了学习地质的好处，稳固了学习成果，体会到“学以致用”的道。学问从感性认训升华到了理性熟悉，从抽象变得详细起来，我学习到了许多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建立的重要性。在那里深深的感谢教师在的仔细指导。在实习中学会了必需的观看地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实习要对考察对象做必需的了解，合理安排考察路程和考察资料，留意讨论的方法，一些考察的细节，充分熟悉到地质地貌考察的必要性和艰难性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到专心的作用。 这是一次地质启蒙教育，是一次重要的熟悉实习，重点要理解根本的地

8、质概念，了解根本学问，学会根本技能。透过短期的野外实习对地质学讨论的主要资料和特点有一个比拟全面的了解；通时透过实习稳固学过的一般地质学的课堂资料，加深对课程有关资料的理解；此外，透过实习培育对大自然的喜爱，陶冶情操，提高对地质科学的兴趣；同时充分熟悉到地质实践对地质科学的重要性。 地质实习自我鉴定5 我们于19日上午8点由学校集体乘车至崂山仰口开头了一天的实习。 马山地质公园位于青岛即墨市城区西侧，总面积7.74平方公里，公园内以海拔231米的马山为最高主峰，大山、宝安山、团山及长岭等几个侧峰拱卫在四周。马山是国家级自然爱护区中面积最小的一个，但区内却含有柱状节理石柱群、硅化木群、沉积构造、

9、接触变质带等丰富的地质遗迹，其中柱状节理石柱群、硅化木群等地质遗迹发育之好、保存之完整在地质界非常罕见，因此马山被称为“袖珍式地质博物馆”. 站在由大片柱状节理石柱群组成的马山石林前面，我们好像能从中探寻动身生在1.1亿年前的火山活动的场景。在遥远的中生代白垩纪时期，即墨地区火山活动剧烈，以即墨城为中心形成了一个巨大的破火山口，破火山口晚期形成了很多火山锥，火山喷发出的大量岩浆经冷却收缩形成了现在蔚为壮丽的马山石林，这片高26米、宽150米的石柱群与英国的“巨人堤”、美国的“魔鬼塔”并称为世界“三大石柱群”. 在马山山体上随处可见的沉积构造也是远古时期地壳活动留下的印记。当时湖泊流水中携带的大

10、量泥沙一层层沉积下来，形成现在的岩石，不同的层理交错在一起，看上去似乎一幅幅浑然天成的山水画。早期形成的沉积岩与火山喷发的岩浆接触后，在高温高压的环境条件下发生变质，又形成了接触变质岩。 此次实习虽然辛苦，但是经过努力，全部同学全都圆满完成了实习任务，到达了预定的目标。同学们不但稳固了课堂上所学的理论学问，也为以后的实践打下了坚实的根底，真正做到了理论联系实际。同时在实习过程中通过合作克制了很多困难，进一步体会到了团结就是力气的真谛，增进了师生关系和同学之间的友情。 就整体而言，这是一次增长学问的实习，是一次理论与实践的完善结合。在实习过程中教师以实地实物为例，又进一步向我们讲授了课堂上所学的

11、理论学问，并给我们充分的时间去观看，让我们有一个自己动手的时机。 在生活方面，就个体而言，这是一次艰辛的实习，是一次生活的考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。 教师也是很不简单的，专业教师是实习队伍的领头人，他们不仅要掌握速度、方向保证同学们的安全，而且要给我们不断地讲解。在学校里与教师接触得少，实习时才发觉原来教师也是最得意的人。 地质实习自我鉴定6 通过矿山地质专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的熟悉，增加自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践力量，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的根底。

12、通过实习，了解矿山地质专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学问，扩宽学问面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通力量和其他社交力量。培育更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。 在矿山地质岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，听从毕业实习专业指导教师的安排，做好实习笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题。 在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，积极主动完成实习单位安排的任务，与单位同事和谐相处。 地质实习自我鉴定7 我叫董文， 20xx年3

13、月份在左则沟煤业参与工作，专业是水文地质与工程地质勘查，安排到地测部防治水工作，至今以过去一年了。在这短短的一年中，在公司各领导及同事的帮忙带着下，根据岗位职责要求和行为标准，努力做好本职工作，仔细完成了领导所交给的各项工作，我在思想、业务力量等各方面都取得了肯定的成绩，个人素养也有了肯定的提高，现将本人一年来的状况作以下简要汇报： 一、政治思想品德方面 日常工作中，我坚持严格遵守单位的各项规章制度，从思想上提高熟悉，结合工作实际需要，发扬吃苦耐劳的精神。仔细学习我单位的各项方针、政策，使自己能够对各项方针、政策正确的理解与执行。在生活中通过各位领导的言传身教，我对吃苦耐劳和勤俭节省有了更加深

14、刻的熟悉，无论生活怎么转变，这一美德将永不褪色! 二、业务工作力量 负责有关地测防治水技术的组织治理工作:坚持有常常深入井下现场，把握井下水文地质状况，查明影响生产和建立的地质因素，汇编原始地质 编录和钻孔编录，准时汇报各种相关地质状况;保证生产正常接续;收集勘探和采掘工作面的地质资料，准时了解地质状况，面对生产深入现场调查讨论，解决消失的问题。 在工作期间，我不错过，不铺张每一次熬炼的时机，加速自身学问的不断更新和自身素养的提高。尤其是原始地质编录这快，现在对于相关学问及工作力量提出了新的、更高也更加严格的要求，为了更好的完成领导安排的工作任务，我积极的查阅相关资料、书籍，向领导及前辈们请教

15、不明白的问题。此外抓住每次开会及总结的沟通时机，向领导请教工作中存在的”问题。通过日常工作的积存，我对本职工作越来越熟识，业务水平有了肯定的提高。 三、工作敬业表现 在日常工作中能够树立正确的工作态度，对本职工作有高度的责任感和使命感，安于平凡敢于吃苦。来到这里之后每次下井都未曾缺席，然后室内的整理工作根据规划逐项、条的完成。在野外工作中，不怕天寒地冻、不畏地势艰险，严格根据规划和标准将野外编录工作做好，为下一步工作供应翔实、牢靠的依据。 四、完成工作实绩 根据“猜测预报，有掘必探，先探后掘，先治后采”的防治水原则，实行防、堵、疏、排、截的综合治理措施，每月15日定期召开水害猜测评价专题会议，

16、总结分析上月水害猜测评价效果，并对下月水害猜测评价内容进展会审，逐月完成各施工地点的地质、水情超前猜测预报工作，实现了全矿采掘工作面的安全生产，杜绝了矿井水害事故的发生，到达了预期目的。 地质实习自我鉴定8 我们于19日上午8点由学校集体乘车至崂山仰口开头了一天的实习。 马山地质公园位于青岛即墨市城区西侧，总面积7。74平方公里，公园内以海拔231米的马山为最高主峰，大山、宝安山、团山及长岭等几个侧峰拱卫在四周。马山是国家级自然爱护区中面积最小的一个，但区内却含有柱状节理石柱群、硅化木群、沉积构造、接触变质带等丰富的地质遗迹，其中柱状节理石柱群、硅化木群等地质遗迹发育之好、保存之完整在地质界非

17、常罕见，因此马山被称为“袖珍式地质博物馆”。站在由大片柱状节理石柱群组成的马山石林前面，我们好像能从中探寻动身生在1。1亿年前的火山活动的场景。在遥远的中生代白垩纪时期，即墨地区火山活动剧烈，以即墨城为中心形成了一个巨大的破火山口，破火山口晚期形成了很多火山锥，火山喷发出的大量岩浆经冷却收缩形成了现在蔚为壮丽的马山石林，这片高26米、宽150米的石柱群与英国的“巨人堤”、美国的“魔鬼塔”并称为世界“三大石柱群”。在马山山体上随处可见的沉积构造也是远古时期地壳活动留下的印记。当时湖泊流水中携带的大量泥沙一层层沉积下来，形成现在的岩石，不同的层理交错在一起，看上去似乎一幅幅浑然天成的山水画。早期形

18、成的沉积岩与火山喷发的岩浆接触后，在高温高压的环境条件下发生变质，又形成了接触变质岩。 此次实习虽然辛苦，但是经过努力，全部同学全都圆满完成了实习任务，到达了预定的目标。同学们不但稳固了课堂上所学的理论学问，也为以后的实践打下了坚实的根底，真正做到了理论联系实际。同时在实习过程中通过合作克制了很多困难，进一步体会到了团结就是力气的真谛，增进了师生关系和同学之间的友情。就整体而言，这是一次增长学问的实习，是一次理论与实践的完善结合。在实习过程中教师以实地实物为例，又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论学问，并给我们充分的时间去观看，让我们有一个自己动手的时机。在生活方面，就个体而言，这是一次艰辛的实习，是一次生活的考验。 这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。教师也是很不简单的，专业教师是实习队伍的领头人，他们不仅要掌握速度、方向保证同学们的安全，而且要给我们不断地讲解。在学校里与教师接触得少，实习时才发觉原来教师也是最得意的人。