学好国家语言文字发言稿范文(7篇).docx

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1、学好国家通用语言文字发言稿范文（通用7篇）【篇1】学好国家通用语言文字发言稿2023年是国家通用语言文字法颁布20周年。20年来，党和国家高度重视语言 文字事业发展，在实践求索、接续奋进中走出了一条具有鲜明特色的中国特色社 会主义语言文字事业发展道路，为国家各项事业的发展提供了基础支撑作用。进 入新时代，新的时代坐标标明了国家通用语言文字发展的新方位，要深刻把握语 言文字发展的重要意义、鲜明特征与实践要求，深入学习贯彻关于语言文字的重 要论述与指示批示精神，聚力于统、着眼于新、立足于同，贯彻实 施好中华人民共和国国家通用语言文字法，促进中国语言文字事业迈步新台 阶，为实现两个一百年”奋斗目标、

2、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极 贡献。聚力于统，在有效衔接中强化整体效能。语言文字的习得是受良好语言环境 的熏陶与循环往复提升的结果，这就决定了语言文字的推广与普及是一个长期过 程。要强化法的效用，立足实践将国家通用语言文字法与民族区域自治法、教育 法和居民身份证法等相关法律、配套法规的充分衔接，保障国家通用语言文字在 各民族各地区间的普及，确保国家通用语言文字作为各民族地区教育教学的基本用语用字，平衡地区 间在国家通用语言文字普及率上存在的差异，为推动国家通用语言文字向纵深发用，促进各民族、各地区经济文化交流，第九届全国人大常委会第十八次会议于 2000年10月31日通过了中华人民共和

3、国通用语言文字法，自2001年1月1日起实施。该法实施四年多来，中 国通用语言文字的使用逐步走上健康发展的轨道，社会、单位、个人等受益良多。 在此，我们从工作、个人的角度谈一谈体会。一、高度重视，认真学习、宣传贯彻通用语言文字法早在1991年，国家教委关于全国教育系统进一步加强语言文字规范化工作的 通知下达后，我校迅速行动，按要求做好相关工作，通用语言文字法颁布 后，我校同样高度重视，组织教师认真学习，准确理解、正确把握、深刻领会法 律的各项规定。成立工作领导小组有计划地开展各项工作：定期检查校内文字使用是否规范;多次 对教师进行规范字、拼音的培训和考试;定期出;要求师生在校园内讲普通话、校领

4、 导开会、上课带头讲普通话，教师只好硬着头皮讲。刚开始讲得不好，经常闹得 哄堂大笑，水平高的教师及时出来予以纠正，大家在笑声中得到了提高，经过一 段时间，教师们逐渐体会到讲普通话的好处：上课节奏掌握得更好，授课内容表 达得更清楚;学生讲普通话，比以前文明多了，基本上听不到他们讲脏话了。学校 每学期对用规范字、说普通话做得好的师生进行表扬奖励，大家干劲更足了。如今，用规范字、说普通话已完全成为全校师生的自觉行动。全校教师参加普通 话考试。校长韩德胜带头讲普通话，校长讲，只要思想重视，措施得力，持之以 恒，它的作用就会明显地展现出来。二、坚持学用结合，在实践中提高 我们都经过师范学校学习，阅读和朗

5、读了大量作品，参加朗颂、讲故事比赛等， 使自己语言文字方面有了一定的基础。参加工作后，我们语文教师经常翻阅相关 资料，弄清字音、字义;收看中央电视台新闻联播，听播音员的发音、对口型;向水 平高的人士请教。这样的学习坚持，成果也逐步展现出来：不断有作品在报刊上 发表，还写了小品、快板等供本校演出之用。四月底，我们参加普通话考核。通知的落实、通用语言文字法的实施为 我们创造了良好的语言文字环境。我们当老师的是受益者，再加上自己的努力， 所以能取得这样的成绩，其实，语言文字是很个性化、生活化的东西，只要有耐 心、有恒心去学习掌握它，这种提高会以各种方式显现出来，受益的首先是自己。改革开放以来，中国经

6、济高速发展，政令的畅通、法制的进步、人际交流的增多、 市场经济秩序的统一，需要更加规范语言文字的使用，让我们继续努力，深入贯 彻通用语言文字法，为祖国语言文字的健康发展贡献自己的一份力量！【篇5】学好国家通用语言文字发言稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!在日常生活中，我们也可以通过不同渠道进行学习。在学习普通话的同时，我还学到了其他方面的知识。在这个过程中，我们不仅放 松了心情，而且陶冶了情操。我们都知道，如果能够学好普通话，那么，在与其 他地方人们的交流这方面便会方便很多。俗话说，条条大路通罗马，学习普通话可以有许许多多不同的途径，只要我 们下定决心想要学好，那么，在日常生活中也能够将

7、它学好。【篇6】学好国家通用语言文字发言稿尊敬的老师，亲爰的同学们：大家好！这天我演讲的主题是推广普通话共筑中国梦。众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世 界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一 把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语 言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以 本身的运用性证明了其存在的必要性。讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爰国情操。但是在校园里大家对普通 话的重视还远远不够。普通话是我

8、们日常交流的工具，是礼貌与进步的象征。我 们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自我的方言，试想：如果你与一 个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎样样呢？是面面相觑？还是怒目 相视？如果我们人人都说普通话，人人都使用礼貌的用语，那么又会怎样样呢？ 结果是不言而喻的。纵观全球，世界各国孔子学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明 了中国文化对世界的影响力。像央视的汉语桥等节目在国外有着十分高的收 视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世 界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话？由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此

9、，我们应大力的推 广普通话并学习普通话！让我们的礼貌之邦”礼仪之邦插上普通话这 一腾飞的翅膀，放飞梦想心，因为有方向，所以才执着；方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞 争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发 好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每一天坚持说，持之以恒，方能见效。 只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为 精英，为筑建中国梦挥洒自我的热血！在那里，我要说：让我们说好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上 最美的语言！我的演讲结束了，多谢大家！【篇7】学好国家通用语言文字发言稿学好国家通用语言是少数民族面

10、向未来、面向世界门，是增强中华民族凝聚力的 前提！全民掌握国家通用语言，学校是关键！作为一名学教育工作者，要深刻认 识学好国家通用语言的重要性。推广普通话是国家通用语言文字工作的重要组成部分，因此我校认真抓好推普工 作，任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固，为了解决这方面 的问题，我校成立了推普领导小组，利用宣传周组织师生开展“我爰普通话、传 承红色经典系列活动。如1.传承中华经典，庆祝建党百年少年读诗和“我 和我的祖国”经典诵读评比活动。通过本次诵读、熟背经典古诗文和美文活动， 达到了文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的；让学生了解优秀的中华文化和民 族精神，从而产生民族自豪感和

11、爱国主义情感；2.组织教师参加2023年春季向某某100周年献礼课堂技能大赛。进一步培养中青年教师严谨笃学、爱岗 敬业的精神，进一步提高教师的课堂教学技能、创新能力及实践能力。通过一系 列活动切实在校园营造出师生学普通话、讲普通话、用普通话的浓厚氛围。推广国家通用语言文字教学之后，学生的国语水平有了很大的转变，现在每周一 升旗仪式学生国旗下献词的时候听着学生说着一口标准的普通话我很是欣慰。推 广国家通用语言文字教学之前学生的国语水平很差，教师教授起来也很艰难。我 是一名数学教师，我记得很清楚，以前班里很多聪明的孩子因语文阅读理解能力 差，不能完全听懂你站在讲台上所说的普通话，遇到数学应用题理解

12、不了题意， 导致很简单的送分题都没法做对的情况，现在学生汉语水平明显提高，上课中遇 到的问题也好，自己要表达的想法也好，学生都能独立跟老师交流，表达自己的 想法了，语言文字是交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。普通话看似很平凡，可 其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁。少数民族同胞只有 掌握好国语，才能深入了解灿烂辉煌的中华文化，学习更多的科学文化知识，提 高沟通交流能力，才能更好地适应时代发展的潮流；学好国语不会丢失本民族的 特点，反而能给更多的人展示自己的优点。展提供有力支撑。在中国特色社会主义法律整体效能的作用下，让法的协同效力 发挥出更多实际效力，强化人民群众对国家通用语言

13、文字的应用水平和意识，提 升国民素质。着眼于新，在与时俱进中强化引导规范。国家通用语言文字并非一成不变， 而是紧随时代进步而创新发展，不断构建理论、发展思想、创新形式，构筑连接 思潮、乘势而上的语言文字发展大道。值得注意的是，语言文字的背后必须具备 深层认识和时代意涵，不能唯新是从、盲目翻新，在语言文字的创新上必须扎根 于文字严密逻辑上进行创新。因此，在推进国家通用语言文字信息化智能化建设 的同时，要加强国家通用语言文字法对于语言文字的规范 作用和监测管理，坚持基本法律制度，增强语言文字规范力度，走好语言文字创 新发展和规范使用的平衡木，集形音义于语言文字表达，确保语言文字的使 用通俗易懂、明

14、白准确、交流畅通，在依法管理语言文字中不断增强语言文字的 生命力，满足人民群众的需要。立足于同，在并行不悖中强化民族认同。国家通用语言文字是文化传播与发 展的重要载体，在培育和弘扬民族精神上具有不可替代的作用。贯彻实施国家通 用语言文字法中，要准确把握法理精神，在推广使用国家通用语言文字的过程中, 要把握多元一体的发展思想与民族一家亲的价值取向，在保障少数民族 使用民族语言文字合法权利的前提下，全面加强国家通用语言文字的教育功能， 在应用中加强文化的交流互通，形成文化感召力和认同感，构筑五十六个民族共有的精神家园。要在准确把握推广国家通用语言文字与使用少数民族语言文字二者关系的基础 上，将法律

15、规定落到实处，彻底消除各民族各地区间交流交往的语言障碍，让文化根脉厚积民族凝聚力，让文化枝叶生长民族自信力，将中华民族共同体意识筑 牢。国家通用语言文字法的贯彻实施对于推广普及国家通用语言文字具有重要作用。 聚焦新目标新任务新要求，要释放法的效能，遵循法的轨道，发扬法理精神，以 具体完备的语言文字法律法规体系保障中国语言文字战线的深入开展，确保语言 文字健康发展，推动书同文语同音民族梦想的实现，谱写国家通用语言 文字法贯彻实施新篇章！【篇2】学好国家通用语言文字发言稿学习过历史的人都可能知道这样一件事情，秦始皇统一中国后，实行的第一个政 策就是车同轨，书同文，行同伦，即全国采取相同的车轨、统一

16、文字、人的 行为有同样的道德标准，这些措施塑造了中华文明的共同的文化心理，巩固了国 家的统一，增强了中华民族的凝聚力。特别是统一文字对中国的统一和各民族融 合产生了深远的影响。中国幅员辽阔，人口众多，民族多样，而仅汉民族就存在几十种方言之多， 恰恰由于我们拥有统一的文字，使得我们整个中华民族能够紧密的团结在一起， 各民族同心协力为祖国的繁荣富强共同努力，共建我们美好家园。在西方国家一直流传着这样一个故事：人类的祖先最初讲的是同一种语言。他们 在底格里斯河和幼发拉底河之间，发现了一块非常肥沃的土地，于是就在那里定 居下来，修起了城池。后来，他们的日子越过越好，决定修建一座可以通到天上 去的高塔，

17、这就是巴别塔。他们用砖和河泥作为建筑的材料。直到有一天，高高 的塔顶已冲入云霄。上帝得知此事，又惊又怒，认为这是人类虚荣心的象征。上 帝心想，人们讲同样的语言，就能建起这样的巨塔，日后还有什么办不成的事情呢?于是，上帝决定让人世间的语言发生混乱，使 人们互相言语不通，于是人们就无法互相沟通交流，难以团结起来共同工作和生 活，大家就四散分开，通天塔的建设于是就半途而废了。通过上述两个例子，我们不难看出，统一的语言文字对于一个国家和民族的团结、 发展具有多么重要的意义和作用。新疆是一个多民族聚居的民族自治地区，在这 片土地上生活着49个民族的兄弟姐妹们，各民族之间的语言、文字和生活习惯 都有较大差

18、异和不同，因此在新疆加强推进国家通用语言文字的学习，尤为重要。首先，学习和掌握好国家通用语言文字不仅仅是针对新疆地区或者是新疆的某个 民族的事情，而是对全国各族人民的统一要求，每个中华人民共和国的公民都有 义务学习好国家通用语言文字，因为只有这样作为一个中华人民共和国公民才能 更好的享受自己的权利并依法履行好自己的义务，世界上大多数国家在确认公民 身份以及归化移民时也都把能够掌握国家通用语言文字作为最基本的条件和要求。 因此我们每个人都必须学习和掌握好国家通用语言文字，而不是强调民族的特性 和差异，实际上对于许多汉族来说，由于方言和语言习惯等问题的影响，学习掌 握国家通用语言文字也是一件需要付

19、出很大努力的事情，所以学习和掌握好国家 通用语言文字对于各民族来说都是平等的要求。其次，学习掌握国家通用语言文字并不会对各民族的传统语言和文化造成不利影 响，反而会促进和推动各民族文化的交流和传播，更好的发扬各民族的优秀文化 传统，比如藏族的格萨尔王赚、蒙古族江格尔还有维吾尔族的十二木卡姆都需要 翻译成汉语和其他的语言才能够得到更好的传播和推广，只有这样才能真正把本 民族优秀传统文化介绍给更多人，介绍个世界。最后，随着中国近几十年来的经济社会的快速发展，也带动了汉语言和普通话的 学习和传播热，在世界各国掀起了学习汉语、学习普通话的热潮持续高涨，据不 完全统计全世界范围内学习和使用汉语的非华裔外

20、国人已经接近5000万人，而 且这个数字仍在不断增加，血多西方发达国家都将汉语作为一门重要的外语列入 中小学的学习内容。美国新当选总统特朗普的外孙女用流利的中文朗诵和歌曲打 动了无数中国人的心，也让世界各国人民羡慕不已。作为一个中国人，我们又有 什么理由不好好学习自己国家的通用语言文字。【篇3】学好国家通用语言文字发言稿 各位老师、同学们：今天，我们隆重举行2014年春季散学典礼，在此之际，我们就”全面推进我校语言文字规范化工作作全校总动员。全面推进我校语言文字工作，是创建我县三类城市语言文字工作的一个组成部分, 是我校今后一段时间重要工作之一。创建语言文字重大工作，将提高我校的办学 水平，提

21、升我校的办学风格。我们马上要迎来上级领导的检查验收工作，我希望全校教职员工统一思想，提高 认识，齐心协力，共同完成这项有历史意义的工作，为我们五中的发展尽心尽力！为了迎接州、省语言文字规范化检查验收工作，确保语言文字规范化评估验收的 成功，我想借次大会讲几点意见，以便我们齐心协力做好这项具有重要意义的大 事。一、统一思想，充分认识创建语言文字规范化示范学校工作的重要意义 促进学校充分发挥教育教学主渠道作用，加强学生语言文字规范化教育，使学生 具有良好的语言文字应用能力。2、语言文字规范化是完善工作机制，加强学校语言文字工作的需要。任何一种民族文化、民族精神的发展和传承，都必须依赖其民族的语言文

22、字。做好语言文字 工作是推动和支持先进文化发展、弘扬民族精神的必要前提。学校是传承民族文 化、弘扬民族精神的重要阵地，是全社会语言文字工作的基础。通过语言文字工 作评估，可以进一步增强广大师生员工语言文字规范化意识，推动各级各类学校 形成教育教学融为一体的语言文字工作机制，发挥学校在全社会语言文字规范化 过程中的基础、带头和示范作用，推动教育系统语言文字规范化水平的提高。3、语言文字规范化是提升学校品味，树立学校文明形象的需要。一所学校的品位, 不仅表现在基础设施建设上，同时也体现在学校的文化构建上。标准的普通话、 规范的汉字是一个学校文明的象征，是人际交流的桥梁和纽带，是老师学生人文 素质的

23、一种外在表现，做好这项工作，对我校素质教育的发展有着重大的意义。二、突出重点，把创建语言文字规范化示范学校工作落到实处我们应当以这次迎 检为契机，按照以评促建、以评促管、重在过程、重在实效的思路，全面推 进我校语言文字规范化工作。I、广泛宣传，营造良好的创建氛围。我们要深入宣传国家通用语言文字法和 湖南省实施国家通用语言文字法办法，让全体师生员工明确语言文字工作的 重大意义和重要任务，动员全体教职工和学生积极参与。一是通过张贴标语、悬挂横幅，设立宣传橱窗、树立宣传牌，以及举办知识竞赛、 演讲比赛、征文比赛、书画比赛等形式，使国家语言文字方针政策、规范标准在 教育系统广为知晓，自觉规范用语用字。

24、二是组织师生参加全国推普宣传周等活动，积极参与社会语言文字工作，努力促 进全社会语言文字规范化水平的提高。三是组织师生开展规范社会用字、创建文明城市啄木鸟行动，配合有 关部门进行社会用语用字的检查和整治工作，净化社会用字环境。2、完善制度，规范学校的用语用字。学校语言文字工作的基本目标是以国家通用语言文字为教育教学用语用字，使学生具备熟练运用语言文字的素质能力。因此, 我们要大力普及普通话，让普通话成为我校的工作语言、教学语言和校园语言。 要大力倡导规范用字，要求广大师生正确书写国家通用的简化字和汉语拼音，正 确使用字型、字体，杜绝繁体字、不规范字、变异字。净化校园的语言文字环境。 一是做好教

25、职工普通话达标情况摸底，进一步加强普通话水平培训测试工作。二 是制订和完善管理制度，对教师用语用字加大监督检查，以保证国家通用语言文 字作为教育教学的基本用语用字。3、提升水平，创建优秀的示范学校。学校要高 度重视，积极参与创建活动，本着重在建设、重在过程、重在实施的原则，进一 步推动学校语言文字工作。学校要通过示范校创建活动，加大三纳入一渗透 的力度，即把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标和有关课程标准、 纳入学校管理常规、纳入师生技能训练，并且渗透到德智体美和社会实践等各项 教育教学活动中，努力提升语言文字规范化教育的质量。学校要对照语言文字规 范化示范学校的基本要求和评估标准，

26、在自查自评的基础上，积极申报语言文字 规范化示范学校。4、加强调研，打造成一支过硬的语言文字工作队伍，创造更多的佳绩。我们要充 分利用我们学校优势，建立和扩大语言文字工作队伍。要充分发挥学校语文教师 的带头作用，针对我校语言文字工作的实际，开展广泛调查研究，对我们方言与普通话的差异、语言文字教学与运用、普通话水平培训等活动 制定出符合我校的语言文字规范化工作。三、精心组织，确保我校语言文字规范化评估取得成功1、高度重视，加强组织领导。一是我校要尽快成立语言文字工作委员会，加强我 校语言文字工作的组织领导，并成立创建工作领导小组，制订方案，落实措施， 统筹协调创建工作。二是学校要成立创建工作领导

27、小组，将其列入重要的议事日 程，按照要求制定本系统创建方案，将各项工作落到实处。三是学校要明确分管 领导和工作人员，制订创建方案。2、建章立制，严格自查自评。一是根据国家通用语言文字法和湖南省实施 国家通用语言文字法办法要求、县人民政府副县长、县语委主任尚远道同志的 讲话精神，结合我校实际，制定相应规章制度，规范学校用字用语管理，提高学 校语言文字规范化水平。二是根据省对学校创建的各项指标要素和评分标准，逐 条对照，对学校公文、校名、标语、指示牌、黑板报、作业、教案、试卷、宣传 橱窗、校园网络、档案等用字进行严格的自查自纠，并结合评估标准写出自评报 告。三是按照要求搜集整理档案资料，分类汇总建立卷宗。老师们，同志们，语言文字规范化评估工作，时间紧、任务重、要求高，希望各 位领导要高度重视，希望全校师生密切配合，齐心协力，扎实工作，为推进全县 语言文字规范化工作添砖加瓦，为圆满完成这次我校语言文字规范化评估工作做 出贡献。谢谢大家！【篇4】学好国家通用语言文字发言稿为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字 在社会生活中更好地发挥作