培训生工作个人总结7篇【通用文档】.docx
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1、 培训生工作个人总结7篇【通用文档】 培训生工作个人总结精选7篇培训生工作个人总结篇1在教育局的细心组织安排下,在单位领导的带着下,我很荣幸参与了这次培训,为期三天的培训。领导们不但为我们供应了丰富的饭菜和舒心的住处,还让我下面是小编为大家整理的培训生工作个人总结精选7篇,供大家参考。 为了在今后的工作中突破自己,写好个人总结是特别必要的,为了将工作中得到的阅历做到合理运用,个人总结的写作肯定不能马虎,以下是小编细心为您推举的培训生工作个人总结精选7篇,供大家参考。 培训生工作个人总结篇1 在教育局的细心组织安排下,在单位领导的带着下,我很荣幸参与了这次培训,为期三天的培训。领导们不但为我们供
2、应了丰富的饭菜和舒心的住处,还让我们如幼苗般的得到了滋养,此次培训理论与实践相结合,课程丰富多彩,全方位细心诠释了如何成为一名优秀的幼儿教师。三天的学习,收获颇多。 这次培训,首先倾听了王金红校长的做一名合格的幼儿教师专题报告,她告知我们,合格的幼儿教师必需具备以下几点:有礼仪、懂孩子、爱孩子。有礼仪是我在教学中所无视的,真没想到一个手势、一个眼神就是不敬重孩子,损害了孩子。在以后与幼儿及幼儿家长相处中,我懂得了如何与他们相处,这样才更利于幼儿成长。 接着,查卓娜教师的幼小连接的讨论与实践让我触动很大。结合园中的实例,“问题豆豆”进展剖析,她的一句话让我触动很深“生命在于运动,若该动不动,上学
3、必动,学前任其活动,动够上学不动”,我把这句话发表到说说里,点击率特别高,大家都认为是经典句子,这句话也真实反映了孩子最真实的特点,我们也应当对孩子进展因材施教。 刘珂教师是一个特别有亲和力的班主任,她为我们做了如何与家长沟通的报告,她以自己真实的例子,告知我们如何对待新入园的孩子和家长。幼儿才入园的不适应和家长的不放心是最大的问题。那么我们利用手中的手机把孩子在园中的表现录下来,让家长真正感受到孩子在幼儿园是开心的,这个方法我感觉特殊棒!这样,家长才能放心的把孩子交给我们。 徐丽恒教师为我们作了学前儿童音乐教育的报告,她的报告幽默幽默、通俗易懂,她给我们详细讲解了如何通过音乐领域的有效教学,
4、更好地帮忙幼儿养成良好的学习习惯。 在音乐和阅读方面,回忆原来的教授方法,有许多缺乏之处,有的时候给幼儿预设的目标太简洁,不知道怎样一层一层的加难度,有的时候给幼儿预设的目标太难了,幼儿根本完不成,慧润阶梯幼儿园两位教师的活动课,我深刻体会到了音乐嬉戏每次教学都是在学习者认可前面难度层次的学习已经通过的状况下才进展的,在音乐课中穿插了教学的平均分,打破了以往教学的形式,这样就培育了幼儿们的各种学习品质。如:留意力、观看力、思维力、原有阅历应用力量、自我治理力量。 通过本次培训,我深刻领悟到了如何采纳有效的艺术教育教学活动,更好地促进幼儿良好习惯的境地,使学生能够在玩中学、学中玩、寓教于乐,激发
5、幼儿的学习兴趣,挖掘幼儿的学习潜力,让幼儿在学习期间能够身心全面得到进展。 今后,我会努力像春雨般滋润孩子的心田,使其安康欢乐的健壮成长。 培训生工作个人总结篇2 一个多月的新教师培训学习很快就过去,虽然是辛苦了一点,但我觉得自己受益许多。这次培训,我们学习了心理安康教育、教育技术技能根底、师德修养和班主任理论四个课程的学问。下面就是我在这次培训中的一些体会: 一、理解教师职业,提升自我素养 作为教师,师德是必备的。教师是典范,学高为师,以身作则。教师是治理者,教师要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展;教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是
6、无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要;教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的帮忙和排解,培育学生安康的心理品质。作为教师,不仅具有肯定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教育教学理念以及心理学根底指引自己的工作 培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学阅历丰富的教师和教授依据自己的实际阅历
7、给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上,教授都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,他们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,通过说课、听课、评课的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。 通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与治理班级。一些详细的事例,尤其是德育师风,让我深刻意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟力量。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了
8、一种育人的新视角。 三、正确的职业规划 培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作布满热忱,但是在方法上缺少阅历,这样形成一个心理冲突。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓舞。鼓舞新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色;鼓舞我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师;鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争取在教学中获得更大的进展。这些鼓舞,使我对将来的工作布满了信念和动力。 新的起点需要新的奋斗,新
9、的奋斗需要旗帜作为引导,这次新教师培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。让我有了更加明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、喜爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为,做一名真正合格的职业教师。 培训生工作个人总结篇3 这段时间,我有幸参与了全国中小学班主任校园安全培训,我的心情久久不能安静,我深刻感受到加强中小学幼儿园学生安全工作刻不容缓。我再一次端详了自己的工作性质,也让我明白了每一位一般教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。每位教育专家都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕
10、发了激情,燃起了斗志,的确感到受益匪浅。通过这段时间的培训,我进一步了解到校园安全的重要性,同时也感到身上责任的重大。下面,就本次培训做一总结。 作为一名教师,首先要仔细学习、深刻领悟各级各类文件精神。提高思想熟悉,标准教育教学行为,加强师德师风建立,时刻绷紧校园安全这根弦。把安全育人作为高于一切、重于一切的终极目标,坚固树立全心全意为全体学生效劳的教育理念。还要关怀爱惜每一位学生。把学校当家庭,把学生当子女。关怀学习成绩,更关注身体冷暖、心中苦乐。敬重学生人格,爱护学生隐私,关护学生身心,促进学生成长。对学生不挖苦、不挖苦、不污辱、不打骂,严而不苛,宽而有度。做学生的良师益友,做学生的贴心人
11、,让他们感受到班集体的暖和,感受到来自师生的温情。从而对生活布满激情,对人生满怀盼望,积极乐观地面对一切挫折、磨难、失败甚至打击。不至于一点点小事就离家出走,寻死觅活!更要留意自我人格完善,提高教育水平,增长教育才智。用自己的人格魅力、学识见识去感染学生、制服学生,营造宽松和谐气氛,构建高效、安康、欢乐课堂,让我们的学生都能够自觉学习,自主参加,欢乐成长! 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明,胜利=艰难的劳动+正确的方法+少谈空话。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以
12、自己的实际行动来为教育教学做奉献,实现自身价值,确保每个学生都高快乐兴上学来,平平安安回家去。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。 总之,学校安全工作是学校各项工作的根底和重要保证,没有安全,一切都无从谈起。因此,我们肯定要将学校安全工作置于重中之重的位置,坚持依法办事,加强常态治理,落实防范机制,使校园更加安全,社会更加和谐! 培训生工作个人总结篇4 x年x月,工作在教学第一线的我,有幸成为xx市骨干教师培育人选,x年开头参与市教育局举办的为期三年的培训。每次培训的时间虽然不长,但是每次每天的感觉是幸福而又充实的,由于每一天都
13、是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西许多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程,这个过程或许很漫长,或许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也许多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓高山仰止,景行行止,虽不能至,心憧憬之这是我一生的追求。 在本阶段培训中我们听到了专家对教育方面的前沿的思索、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟.安振平教师的有效提问,也从多方面给我们讲解了提问的艺术.主要是通过争论的形式来解决我们教学中的难题.
14、并结合课例组织设计提问,引导争论其有效性,了解设计课堂提问应留意的问题,把握有效提问的策略.再就是省教科所李兴贵教师给我们讲的对当前课堂教学消失问题的思索,李兴贵教师主要 从新课程改革的背景、当前课堂教学消失的问题、解决问题的建议三个方面谈了他的思索,最终设半个小时互动时间,各位教师提出自己的问题或者困惑,和大家共同探讨,共同解决,在共同探讨中,每位在做的骨干教师,都积极发言,参与争论,这也是我求之不得的课堂气氛,李教师的思索也起到了抛砖引玉的作用。从他们身上,我学到的远不只是专业的学问和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种喜爱工作,喜爱生活的
15、高品位的生命形式。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严厉地思索现在所面临的挑战与机遇,更仔细地思索将来的路如何去走。在这里就从培训学习中浅谈几点自己的感悟。 一、教师如何进展学问更新 学问也有保质期。作为教师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁伴。由于过多的实践阅历有时会阻碍教师对新学问的承受,也能一时地掩盖教师新学问的缺乏,久而久之,势必造成教师学问的缺乏。缺乏学问的教师,仅靠点旧有的教学阅历,自然会导致各种力量的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍教师教学力量的进展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的
16、,是很有价值的。 二、在教学活动中,教师要当好组织者 教师要充分信任学生,信任学生完全有学习的力量。应变把时机交给学生,俯下身子看学生的生活,公平参加学生的讨论。教师把探究的时机交给学生,学生就能充分展现自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的敏捷性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。那么,怎样调动学生的思维参加呢?应当创设情景,奇妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种心求通而未得,口欲言而弗能的状态。为此,教师要多给学生做、说的时机,让他们争论、质疑、沟通,围绕某一个问题绽开辩论。这样,学生自然就会兴奋,参加的积极性也就
17、会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和进展。 三、思想熟悉得到了提高,灵魂得到了净化。 这十几年的教学生涯,让我已经渐渐倦怠,我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这几天的培训,让我能以更宽敞的视野去对待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下安康的成长。 四、加强专业文化学习,做一专多能的教师。 想给学生一滴水,教师就必需具备一桶水。这是不精确的,我们教师要具备一桶清亮新奇源源不断的水,这才是我们教
18、师应当具备的。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给学员们叙述浅显的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。 五、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。 课程改革现在虽然还处于探究阶段,很多未知的领域需广阔教师去进展仔细摸索和总结。经过这几天的培训,熟悉到我们每一位教师都应积极参加到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向进展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体教师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、
19、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新力量的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。 这阶段培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,布满了教育才智,使我们开阔了眼界。虽不能说通过这阶段培训就会立竿见影,但却也有很多顿悟。身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地讨论,厚实自己的底蕴,以适应社会进展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,渐渐地走,渐渐地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同进展,求得教学质量的稳步提高。在这
20、里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,信任只要通过自己不懈的努力,肯定会有所收获,有所感悟。 培训生工作个人总结篇5 20xx年,根据公司(局)的整体部署,结合我公司矿井建立的根本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关怀与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各工程施工单位治理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报如下: 一、教
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