有关父亲节主题的方案(9篇).docx

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1、有关父亲节主题的方案（精品9篇）有关父亲节主题的方案（精品 9篇）有关父亲节主题的方案要怎么写，才更标准规范？根据多年 的文秘写作经验，参考优秀的有关父亲节主题的方案样本能让你 事半功倍，下面分享有关父亲节主题的方案（精品9篇），供你选 择借鉴。 有关父亲节主题的方案篇1一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”二、活动意义：1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父 母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引 导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面 引导“未来的父亲“（年轻学员），意识到做父亲的责任

2、，对家庭、 对孩子、对父母的责任。3 .比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸 爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么 事情？4 .引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。(1)配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘 起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？(2)你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我 的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚 上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等， 还帮爸爸做其他事情。我喜欢我

3、的爸爸(3)教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸 都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋 友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他 的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？(抱抱、亲亲、给爸爸 倒水，捶背等)。有关父亲节主题的方案篇5每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是 过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿 对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温 柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设 计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感， 让孩子知道爸爸工作

4、的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应 的语言表达出来。一、活动目标1 .愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的 职业。2 .理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。3 .欣赏散文诗，增进父子间的亲情。二、活动准备1 .每人带一张自己爸爸的*。2 .事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。 观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。3 .散文诗我的爸爸挂图、磁带。三、活动过程1 .通过提问引出谈话话题。小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸 爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？

5、他 是做什么工作的？”2 .引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的 *向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自 己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。3 .比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸 爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么 事情？4 .引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。(1)配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘 起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？(2)你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话

6、经验。如：我 的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚 上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等， 还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸 都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋 友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他 的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸 倒水，捶背等）。有关父亲节主题的方案篇6一、活动时间：6月日-_日二、活动主题：六月佳礼扮靓父亲三、活动内容：六月佳礼扮靓父亲一-五颜六色闯关中大奖父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后

7、单票满128 元以上者，可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖，为父亲抽 个父亲节礼物”活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。奖品设置：特等奖：任选服饰一件；一等奖：送指定商品一个；二等奖：购买商品在打8折；三等奖：购买商品在打7折；四等奖：明星海报一张。活动细则：1 .在卖场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布；于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共n,分别 是白色4个、兰色3个、绿色2个、*、红色各1个。2.只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样 的，即可获得相应的中奖奖品；红色球代表特等奖;*球代表一 等奖；绿色球代表二等奖；兰色球代表三等奖；白色球代表四等奖。在

8、购物袋内放入写有今天别忘了打个电话给父亲、父亲的生 日是哪一天？父亲的节日只有一天。为父亲过生日吗？等等温馨话 语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。备注：从消费者的感情需要出发，容易引起在外工作的子女 们对父亲的想念，而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵 触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作 用。在店门口做一个美观的留言板，用粉红色的作底板，在右上 角画上关于父亲的画，在左下角写上关于父亲的诗，中间用纸折 的千纸鹤拼成一个大心形，旁边拼成一个梢小点的心形，用一个 小心连接起来。所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作 为一个公益的活动，可以增加人气，人可以

9、给顾客一个好的形象。有关父亲节主题的方案篇7教学目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和 伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母, 与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学重点：让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母 和谐相处。教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感激。活动过程：一、主持人致欢迎词A：我们沐浴着爱的阳光长大。B：我们享受着人间的真情成长。A：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。B：多少回含着感动的泪花畅想未来。A：常怀感恩之心的人是最幸福的，B：常怀感恩之情的生活是最甜美的。A：学会感

10、恩，永远也不忘说一声“谢谢”，传递感恩，让世 界温暖如春！AB：现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心” ！二、父亲节的来历1909年，华盛顿一位叫布鲁斯多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了 一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲 节呢？多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手 抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会 回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她 提笔给州*写了 一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议 将节日定在6月5日她父亲生日这天。州*采纳了她的建议， 仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年， 多

11、德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节 的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在 父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采 纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩 戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩 戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。 1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节 日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。三、散文欣赏奇迹的名字叫父亲有关父亲节主题的方案篇8一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

12、二、活动意义：1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父 母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引 导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面 引导“未来的父亲“（年轻学员），意识到做父亲的责任，对家庭、 对孩子、对父母的责任。3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导 和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资 力量。4、探索与新闻媒体有效联动的机制。三、活动策划（一）老教授篇1、社会意义：中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为“正在 成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人

13、事管理体制，一 大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。 如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关 键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推 动了教学改革，提高了教育质量。2、活动安排(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。(3) 一位老教授在指导学校*海图(4) 一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。(二)学生父亲篇1、社会意义在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经48 岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福， 抛妻

14、别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们 学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个 学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感 动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响 力。2、活动安排(1) “潍坊通达国际海运学校父亲学员父亲节座谈会” (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组*。（三）年轻学员篇1、社会意义现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在 父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习 的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强 烈的责任心。2、活动安排（1）组织父亲级学员与年轻学员

15、座谈。（2）组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成 “DAD（英文爸爸的意思）；另一个心里面排成“父”子；两个图 案后面大一条幅一一“通达学子祝天下父亲福如东海”四、拟邀请的媒体名单（略）有关父亲节主题的方案篇9父亲节是每年六月的第三个星期天，起源于美国，近年来在 中国也开始盛行，不少酒店餐厅也因此把父亲节作为提高营业额 的营业点。请看下面的策划：一、时间：父亲节当天二、地点：酒店一楼西餐厅三、活动目标及活动宗旨：于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导 和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资 力量。4

16、、探索与新闻媒体有效联动的机制。三、活动策划(一)老教授篇1、社会意义：中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在 成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，_ 大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。 如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。_国际海运学校把20 多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位， 由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学 改革，提高了教育质量。2、活动安排(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。(3)一位老教授在指导学校*海图(4) 一群年轻漂亮的女教师向一

17、位老教授献花。(二)学生父亲篇们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以 特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表 达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有聪明人说，父爱如山。值此父亲节来临之际，酒店特举办酬宾活动，此活动会让 顾客留下许多美好、温馨的回忆，加深顾客对富豪康博酒店的认 识。四、营销对象：父亲节期间的家庭和男士。五、主题：“父爱如山，父亲也需要关爱”六、促销活动 父亲节当天，在西餐消费的男士可获赠滋补炖品（清汤辽参） 一盅和健身中心体验券一张。 70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。 四人用餐一人免费。父亲节送什么礼物？母亲节可以送康乃馨，可以买化妆品，买

18、漂亮礼物可是 父亲节，送父亲什么呢？父亲节礼物，一定难坏了很多人。其实，不一定要送父亲礼物，可以在父亲节请父亲吃一顿大 餐，用美食来表达对父亲默默地爱!活动时间：父亲节当天午餐自助餐n： 30-13： 30RMB88/位晚餐自助餐18： 00-21： 00RMB98元/位地点：酒店1楼西餐厅七、经费预算及广告策划：1、电视及Radi。宣传及滚动式播放，预计500元;八、预计收入：Lunch： 88/位_60/人=5280Dinner： 98/位_60/人=5880Total： 111601、社会意义在海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经 48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展

19、，让家庭更加幸 福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿 女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是 整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者 们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的 影响力。2、活动安排(1) “国际海运学校父亲学员父亲节座谈会”(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组*。(三)年轻学员篇1、社会意义现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在 父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习 的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强 烈的责任心。2、活动安排(1)组织父亲级

20、学员与年轻学员座谈。(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD（英文爸爸的意思）；另一个心里面排成“父”子；两个图 案后面大一条幅一一“通达学子祝天下父亲福如东海”有关父亲节主题的方案篇2六月夏日炎炎，六月父爱如山。6月的阳光是一年之中最炽热 的，象征着父亲给予子女那火热的爱。父爱如山，人生中很多东 西不可能永存，但父亲给我们的爱却永恒，一年一度的父亲节即 将来临。在这个属于父亲的节日，为了调动起消费者的积极性， 吸引更多的顾客，提升营业额，经管理公司研究决定拟父亲节营 销策划方案如下：一、活动时间：6月17日-6月18日二、活动目的：1、通过活动*亲情消费，提升企业的良好品

21、牌形象；2、拉动消费量，竞争市场份额；3、加大E餐销售量，提高各店的营业创收。三、活动主题：心系父亲节，一家亲。四、活动地点：五、活动内容：1、活动期间，各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节 日祝福“您好，节日快乐”。2、活动期间，各店增加播放报答一生父亲这两首曲目。3、活动期间，订餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满688元免费赠送餐*牌4副，凡电话 订餐消费满888元免费赠送_E餐及时送VIP会员金卡一张，各 店做好登记，财务备存。4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐，价格各店 可根据自己的具体情况而定，菜式以健康，营养为主，菜品名体 现父爱（参考：感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父

22、子情深）。并且 主推一道父亲节特色菜品。5、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免 费全家福（10寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。6、企划部统一利用*给客户发送父亲节祝福短信： “心系父亲节，一家亲，多款父亲节爱心套餐温情推出，餐 饮祝天下所有父亲节日快乐！”六、宣传事宜：1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅，每店一条，内容“心 系父亲节，一家亲”，并与6月15日之前送至各店；2、管理公司企划部于6月16日统一为各店客户发送父亲节 祝福短信，“心系父亲节，一家亲，多款父亲节爱心套餐温情 推出，餐饮祝天下所有父亲节日快乐！ ”。七、注意事项:1、各店认真组织员工学习活动方案，

23、根据方案对员工进行相 关知识培训；2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点；3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。有关父亲节主题的方案篇3设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现 代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸 接触交流的机会甚少。为此，明达小学开展“父爱如山”感恩父 亲节活动，让学生了解父亲的无私和伟大。活动目的1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰 辛。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母, 与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回 报父母。活动时间6月13日-6月16日活动安排心意

24、卡”活动。活动内容：给父亲亲手*一张精美的“心意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。活动对象：1-6年级学生。活动时间：6月12日（周四）晚上做好，6月13日（周五）带到 学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三 个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到 家里星期日送给父亲。二、 感恩实践作业。1、一、二年级学生：在6月12日-6月15日期间，一边给父 亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一 件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲 说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。（建议班主 任，让家长把孩子的表现拍下来，发到

25、班级邮箱。）2、三、四年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并倾 听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你， 爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。（建议班主任，让家长把孩 子的表现拍下来，发到班级邮箱。）3、五、六年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲 的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实际行动来感恩。（建议 班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）4、全体学生在父亲节（星期天）这天，如果爸爸仍需上班，请 跟爸爸上一天班，观察、体验爸爸工

26、作的辛苦，要求家长一定把 孩子体验的*拍下来，发到班级邮箱。5、全体同学牢记四个感恩节（母亲节：5月的第2个星期日， 父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日）。父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种 默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。有关父亲节主题的方案篇4设计意图每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是 过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿 对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温 柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设 计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感， 让孩子知

27、道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应 的语言表达出来。活动目的20_年6月日活动目标1 .愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的 职业。2 .理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。3 .欣赏散文诗，增进父子间的亲情。活动准备1 .每人带一张自己爸爸的*。2 .事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。 观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。3 .散文诗我的爸爸挂图、磁带。活动过程1 .通过提问引出谈话话题。小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星 期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸 爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他 是做什么工作的？”2 .引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的*向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自 己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。