学校评选方案.docx
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1、学校评选方案学校评选方案 为全面贯彻党中央的教育方针,不断推进 未成年人思想道德建设工作的深入开展,表彰学生中的典型人物, 树立良好的校风、班风和学风,结合我校实际开展第五届校园十 佳学生评选活动。一、评选对象凡是我校的.在校学生均属于参评对象二、评选条件1 .思想品德好:爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想,立志长大报 效祖国,严格遵守小学生日常行为规范,言行堪为学生榜样。2 .学习成绩优:勤奋学习,专心听讲,独立思考,认真完成作业,养成良好 的学习习惯,各科成绩优秀。3 .身体素质佳:坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,讲究卫生,有良好的生 活习惯,身体健康。有下列行为之一者不予参评1、不
2、爱护学校环境卫生,乱扔垃圾者;2、在校园内,尤其在楼道及教室内追逐打闹,使用不文明语 言甚至顶撞老师、侮辱同学者;3、不积极参加集体活动,班级荣誉感不强者;4、进电游厅、网吧者;5、有不完成作业现象者;6、不积极参加体育活动,体育课不认真锻炼,课间操、眼保 健操不认真者。三、评选办法及日程安排1、宣传发动:5月11日至15日,对学生做好宣传发动工作, 制定评选方案。2、班级初评:5月18日至20日,先由学生向班主任老师申 请报名,然后以班级为单位组织评选,每个班级评选出班级十佳 学生候选人1名。并于5月20日将候选人名单上交学校参评,填 写好报名申请表。3、公示候选学生名单:5月21日至22日
3、。4、学校评定:5月25至26日:学校将组织最终评选,评选 出学校级十佳学生10名,优秀学生ng。5、表彰学习:5月27日至31日。为十佳学生拍照,制作宣 传板报,号召同学们向十佳和优秀学生学习;利用红领巾广播站, 对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日,在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。学校评选方案为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩, 用来激励、督促全体教职工提高和业务索质,认真履行好自 身工作职责。避免人为因素,增强评优的透明度,有利于调动广 大教职工工作的主动性和积极性。遵照黔人通。132号文件精神, 结合本校实际,特制定年度考核评优工作实施意见。一、评优
4、评先注重以师德为先的原则。教师师德是衡量评优评先的重要标准。在学校突发事件和教 育教学工作中对学校工作有贡献、教师公认、师德好、经行政集 体研究、教师公认的可直接评优评先。二、年度考核量化入等考核方案。1、注重年度考核与.时考核相结合的原则,学校的月考核是 教师一时德、能、勤、绩的综合体现,也是衡量教师工作态度和实 绩的标准,其计算方法如下:班科任教师及教辅人员2、年度考核要以注重实绩的原则。以当年元月、7月两次教学成绩为实绩,以50分为基分,超 年级均分1分加分,以此类推。低年级均分减分,以此类推。在原基础上提高分加分,以此类推。在原基础上降低分减分,以 此类推。3、加分因素。(1)获奖加分
5、:当年年度获优秀教师先进教育工作者优秀班 一两基先进个人优秀员的教职员工可按省级5分、市级3分、县 级2分加分。(2)发表沦文、经验点滴文章加分。为鼓励教师学习业务、提高素质,在教育主管部门主办的刊 物上发表文章的按省级1分、市级0.75分、县级0.5分加分。(3)教学活动加分。县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获 辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分,(优秀奖按三等 计入)加分。同一次教育教学活动,按最高获奖等次计。m4、减分或排除评优因素。(1)早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次。事假全 年累计10节,病假全年累计20节,不得进入优秀等次。(2)旷课、旷会、旷工
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