国庆主题教育班会教案范文(4篇).docx
《国庆主题教育班会教案范文(4篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国庆主题教育班会教案范文(4篇).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 国庆主题教育班会教案范文(通用4篇) 国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人, 以下是为大家整理的关于国庆主题教育班会教案4篇 , 供大家参考选择。 国庆主题教育班会教案4篇 第1篇: 国庆主题教育班会教案 环境爱护主题教育班会教案 香山道小学 李媛 四年五班环境爱护主题教育班会教案 一、背景分析 人类生存的自然环境日益恶劣,近年来沙尘暴、雾霾让人们不得不削减出行或出门戴口罩。国人卢浮宫水池泡脚、小长假景区垃圾如山等大事也反映了国人环保意识的缺乏。作为小学生同学们顺手扔垃
2、圾、随地吐痰、课桌乱刻乱画的现象却充满着我们的思想,环保教育迫在眉睫。 二、教育目标 培育学生的环保意识,熟悉破坏校园环境行为的严峻性和危害性,提高爱护校园美丽环境必需从我做起的自觉性。 三、设计理念 面对人类生存环境的恶化 , 地球生态平衡的破坏 , 如何爱护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。环境是经济社会可持续进展的依托,是我们共同生存的家园。加强环境爱护和建立,是树立和落实科学进展观的必定要求,是坚持以人为本的详细表达。在学校德育中纳入此项内容,帮忙未成年人确立环境爱护意识,养成维护绿色环境的良好行为习惯,明显,有着重大而深远的意义。 本班会特殊关注了班会中教师的主导做用和学生的主体作
3、用的整合问题,通过现场回答下列问题和大家争论的形式,充分调动了学生的参加热忱和兴趣,充分发挥了学生的主体性。将“环保”这一大主题,与每一小“我”关联;进而从班会组织过程中,让学生自主搜集资料并主持班会,使每位学生从美妙河山的审美到环境污染的叹息,在美与丑的比照中,萌生环境爱护的意识、焕发环境爱护的激情;在教师引导下,激发出对环境爱护、对人类生命关爱的责任意识,并明确环境爱护可以从我身边做起、从爱惜校园一草一木做起。 四、活动预备 1朗读地球的自诉 2、每人写一篇150字以上有关爱护校园环境的日记。 3、在校园内走一圈,仔细观看楼道、厕所、球场、草地及本班的教室,检举有损校园环境的不良行为,看看
4、我校在环境爱护方面有哪些工作要做。 五 、活动过程 (一)创设意境,导入主题。 1、同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创立一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。今日这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来,让校园美起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。 3、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人深思,大自然良好的环境培育着人类及万物,人类却在制服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益进展之时,也带来了一系列严峻的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注
5、。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,爱护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观看到的详细状况介绍一下。 (二)引导分析校园中值得留意的环保问题及其带来的严峻影响。 1、全班分成六个小组,教师指定组长,然后各组长集中本组同学沟通,争论整理。 2、六个组长将记录材料在班会上宣读。 3、教师小结:通过同学们的沟通反映,看来校园里值得留意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特殊严峻的是,许多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,校园是教育人的圣洁地方,不少人却
6、在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,干净的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 (三)为了让天空明净,河水清亮,让地球妈妈青春常在,请同学们为爱护环境、爱护校园漂亮、干净请献上一计。要爱护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长或学生代表上台发言。 1、各组组长或学生代表上台发言。 2、教师小结:通过刚刚各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境爱护方面需要做的事情还许多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可
7、以这样概括:爱惜校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我们身边的点滴做起 ,让地球妈妈笑起来。 六、活动延长 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是: 1、废纸不要随便扔掉当垃圾,应当用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,一起烧掉。 2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、漫画去除。 3、制止在校园内起哄怪叫,去除精神垃圾; 4、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平常不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为 同学们,我们班中哪些同学在爱惜地球、爱护校园环境方面做得比拟好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士奖。 第2篇: 国庆主题教育班会教案 防雷电主题教育班会教案 振兴东街小学 段
8、玉兰 活动目标: 1、熟悉森林的重要性。 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些根本的防火学问。 4、发生火灾如何报警。 5、懂得如何防止雷电 活动过程: 1、谈话导入 让学生说说自己懂得的森林对人类的作用。 2、重点讲森林的重要性 1、 森林有自然防疫作用。 2、 森林是自然制氧厂。 3、 森林是自然的消声器 4、 森林可以调整气候。 5、 森林转变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、修养水源、保持水土的作用。 6、 森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活泼 的区域。 三、森林火灾的危害 1、森林火灾不仅能烧死很多树木,降低林分密度,破坏森林构造;同时还树种 演替,由
9、低价值的树种、灌丛、杂草替低森林利用价值。 2、由于森林烧毁,造成林地暴露,失去森林修养水源和保持水土的作用,将 引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾难发生。 3、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威逼森林四周的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走宝贵的禽兽。森林火灾发 生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。 此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。 4、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生供应了有利环境,加 速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林
10、生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 师:森林火灾是森林灾难中危害最大的一种。我国也是森林火灾严峻的国家, 据统计,建国以来,全国共发生森林火灾 70.5 万次,受害森林面积 3874 万公顷, 烧死烧伤 3.3 万人,直接经济损失数千亿元。1987 年大兴安岭特大森林火灾,燃 烧了 27 个昼夜,过火面积 133 万公顷,烧毁的森林相当于整个海南省的森林面 积,造成 213 人死亡,226 人受伤,5.6 万多灾民无家可归。1986 年云南省安静县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火,过火面积 3.2 万亩,参与扑火 人员达一万五千多人,伤亡 179 人,其中牺牲
11、 80 人。 四、森林火灾的预防。 作为学生,我们该怎样做呢?生分组争论,汇报沟通。 1、要当好义务宣传员,大力宣传森林防火的重要性,提高家长和四周群众的认 识。 2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等,不燃放烟花爆竹。 3、必需严格掌握火源,不带明火进入林区。 师:遇到火灾怎么办?(让学生先说一说,教师再总结) 首先要冷静、镇静,不要惊慌,快速地撤离火场,然后拨打火警电话“119”,让专业人员来扑救,记住报火警时肯定要说清晰火场的精确位置,火情的大小,以 及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。 5、防雷电学问 春季是暴雨、 雷电等自然灾难的高发期。加强学生的防雷意识,掌 握防雷学问,避开悲 剧
12、发生。 本次主题班会教育学生在学校遇到雷电天气时,应当: 1.在教室里是最安全的。 2.关好教室的门窗。 3.不要在室外玩耍。还教育学生,假如在上学或放学回家的途中,遇到雷电天气时,应当: (1).最好就近进入有避雷装置的建筑物内,这是最安全的。 千万不要进入庄稼地和鱼塘边的小棚房,在那里避雷雨很简单患病雷 击。 (2).要远离铁塔、电线杆和大树,千万不要站在大树下避雷雨。 (3).在空旷的 地方不要打金属骨架雨伞,或扛举长形物体;最好不骑自行车。 (4).不要慌张, 不要奔驰,最好双脚并拢,双手抱膝就地蹲下,越低越好。 第3篇: 国庆主题教育班会教案 垃圾不落地 文明在手中主题班会 音坑乡中
13、心小学 叶松兰 活动目的:一、使学生了解环境的简单构造。 二、使学生形成正确的环境价值观。 三、使学生参加解决环境问题。 活动方式:分小组进展竞赛。 活动时间:2023.3.24 地点:一(2)班教室 活动步骤: 第一局部 主持人:各位同学,大家都知道环境教育是非常重要的,环境教育主要是三园环境教育,三园包括校园、庭园、田园三局部,校园是我们长期生活的地方,因此,校园必需受同学们的爱惜,我们要绿化校园。 主持人宣布环境教育主题班会现在正式开头。 其次局部 先让我们进展环境教育学问竞猜活动。 问:环境教育根本原则有哪五条?(渗透性原则;综合性原则;实践性原则;开放性原则;效劳性原则) 问:影响校
14、园环境的因素主要有哪两大类?(自然灾难引起的原生环境问题;人类活动引起的环境问题) 问:校园内的活动主要有哪些?(校园设计、校园的绿化、饮食供给、学校课程、纷张使用、购物方式,公共场所的维持、废弃物治理)。 问:庭园有哪些局部构成,影响家庭环境的主要因素有哪三大类?(构成:过道、庭园、客厅、厨房、卫生间、卧房、书房、屋顶、阳台、车库。因素:食品污染、电磁波污染、居室其它污染。 问:田园环境的构成有哪些?(大气环境、水体环境、土壤环境、生态环境、固体废气物)。 问:校园物质文化环境包括哪些?(学校主体建筑、体育运动场地、自然科学试验园地、绿化地) 问:语文学科与环境教育的关系是什么?(语文学科教
15、育系统中的一个子系统这就打算了必需以全方位、多渠道、多形式向外部环境开放,而环境教育是以跨学科、多样化活动的特征的,故环境教育可谓语文教育的延长和扩展)。 让同学们了解环境教育 环境教育是以人类与环境的关系为核心而进展的一种教育活动,三园环境是在环境中的环境教育,它是要以人与环境不行分别为动身点,在传统环境教育中引进环境人文、社会科学、开展人在环境中的教育有助于培育中学生的环境文化、环境意识和环境观念,明确人类经济增长只有与生态环境爱护相协调,才能促进社会的可持续进展。 环境教育是三烈中学面对崇明、面对将来的立足点。 环境教育是三烈中学教育教学改革的突破口。 第4篇: 国庆主题教育班会教案 小
16、学安康教育主题班会教案小学安康教育班会记录 小学四年级安全教育主题班会教案教学目的:对学生进展用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。资料预备:安全教育读本教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。)2、教师依据学生的答复准时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国庆 主题 教育 班会 教案 范文
限制150内