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1、雷锋日活动主持稿甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。甲:同学们,三月是什么月呢?(全班答:学雷锋活动月。)甲:对了。(甲乙合):助人自助,乐人自乐主题中队活动现在开始。(二)了解雷锋生平甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通 通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响 彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少 人把他的日记做为座右铭。甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的 共产主义接班人。乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。甲:也许我们很多同学对雷锋的事
2、迹并不了解,让我们一起来听听雷 锋的生平.雷锋的生平:雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光 荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做 起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日, 雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下 了一个永不消逝的名字-雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷 锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每 一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心 中。请听雷锋的故事:一天,
3、雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位 老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌 子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧! ” “我不累。”快过来歇歇吧! ” “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。读故事甲:同学们,听了雷锋叔叔那么多的故事,你觉得他是一个怎样的 人呢?少先队员分组讨论后总结(提示:雷锋是一个自强不息、全心 全意为人民服务的好战士。) 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人 生的格言,留给
4、我们一笔宝贵的精神财富。世人总结了很多关于雷锋 的人生格言,下面请听格言朗诵(朗诵者:6位少先队员)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的 生命,投入到无限的为人民服务之中去一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集 体事业融合在一起的时候,才能有力量。一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处: 一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子” 精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游 的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对
5、待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国 的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪烁在我们的集体中。(三)学习雷锋精神甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也 应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为 人民服务中。那么,作为21世纪的少先队员,我们应该学习雷锋叔 叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们的身边存在许 多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜 样,你觉得哪位少先队员是值得你学习的呢?(少先队员自由发言: 举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。)甲:大家说得很好,希望你们都能向这些少先队员学习,做21世纪 的活雷锋。乙:学习雷锋好榜样,各位队员,我们也要乐于助人,帮助别人的同 时也是自己帮助自己的一个过程,你们在帮助别人的时候感觉怎样? 让大家说说自己的感受吧。甲:其实我们在帮助别人的同时也是帮助自己的,让我们起来学习 雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。合:愿雷锋精神永放光芒。,本次班队活动到此结束,谢谢大豕!
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