《大气压强》导学案.docx

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1、760 mm9.3、大气压强导学案有效导入:演示实验导入。有效精讲：环节（一）大气压的存在请你思考：生活中有哪些实例能够证明大气压强的存在？填一填：1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，通常简称为 或 O2、大气压产生的原因：由于空气受,且具有,所以大气内部向 方向都有压强。3、历史上著名的 实验第一次证明了大气压的存在。过渡： 大气压强是确实存在的，那么同学们想不想知道：大气压强到底有多大呢?环节（二）大气压的测量1、大气压的估测【想想做做】实验的原理是：O实验依据物理公式是：O事先要在塑料挂钩上蘸些水，（目的是增强密封性，防止漏气）并挤出里面的空气。此实验测得的大气压强不

2、准确，测量值偏小，这是因为：O 此外，同学们还可以尝试用注射器结合弹簧测力计和刻度尺去测量。2、大气压的精确测量一一托里拆利实验实验器材：、实验步骤：、在玻璃管里灌满水银，目的是，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为一mmo、逐渐倾斜玻璃管，管内外水银面的高度差 O、将玻璃管上提或下移一些（管口未离开水银面），管内外水银面的高度差 O、增加水银槽中的水银量，或减少水银量，管内外水银面的高度差 O、把玻璃管换成更粗的或更细的，重做这个实验，管内外水银面的高度差 、将玻璃管换成弯的，重做这个实验，管内外水银面的高度差填一

3、填：1、最早测量大气压的实验是由意大利科学家 完成的，他测出的大气压的值相当于 cm高的水银柱产生的压强，通常把这样大小的大气压叫做 o2、标准大气压用P。来表示，P。=Pa.,粗略计算可以取作。几点说明：（1）此实验把计算大气压强转换为求液体的压强。（2）、若操作正确，测量值小于真实值，则原因是；若测量 值大于真实值，则可能是没有把管放竖直，且沿管的方向测量水银柱的高度。（3）、管子的粗细、形状插入的深度以及管子是否倾斜对实验结果均无影响。、实验中为什么不用水而用水银呢？ 环节（三）大气压的特点及其应用填一填：1、气压计：仪器，常见的气压计有 和 两种。水银气压计测量准确，但携带不便。2、大

4、气压与高度的关系：大气压随高度增加而,这是因为离地面越高，空气 越，大气压越小。在海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压减小 Pa.3、大气压与天气的关系：一般来说晴天的大气压比阴天,冬天的大气压比夏 天 o4、液体的沸点与大气压的关系：液体的沸点随气压的 而，随气压的而 O5、大气压的重要应用：抽水机。利用大气压把水压上来，只能抽到10.3米高的位置。想想议议：屋顶的面积是45m2,大气对屋顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢？（Po=l x 105帕）解：有效精练：1、医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了，然后把针头插 入药液中，担起活塞后，由于管内没空气，在

5、管 的作用下药液就被压入针管里.2、在做托里拆利实验测定大气压强时，下面的情况正确的是（）A.使用的玻璃管越粗，管内外水银面高度差就越小。B.玻璃管跟水平面之间的夹角越小，管内外水银面高度差就越大。C.玻璃管内混入的空气泡越多，管内外水银面高度差就越小。D.向水银槽内多到些水银，管内外水银面高度差就增大。3、下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开4、登山运动员在攀登海拔4000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A.山峰陡峭，人体能量消耗大 B.高处气温太低C.高山上空气稀薄，气压偏低 D.该运动员体质太差