示范幼儿园大班美术教案教学设计：种子镶嵌画.docx

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1、示范幼儿园大班美术教案教学设计：种子镶嵌画种子镶嵌画一、活动目标：1、通过秋游观看，教幼儿用种子进行镶嵌画，表现出自己看到 的印象最深的物体形象。2、发觉自然材料美，体验胜利的乐趣。二、活动预备：1、幼儿与家长共同收集不同种类的种子，如黄豆、芝麻、黑豆 等。2、教幼儿课前学习绘画奶牛、树叶、菊花等。3、操作纸、浆糊、勾线笔、棉签、抹布。三、活动过程：（一）出示种子盒，导入活动，激发幼儿爱好。1、老师摇盒子，幼儿依据声音，猜想盒子里是什么？（棋子， 种子等）。2、小伴侣想想看种子可以做什么呢？师小结：小伴侣刚才说了种子可以种，做粥等等，今日老师用种 子做一个样特殊的东西，你们喊1-2-3把它请出

2、来，好不好？（二）出示范画，引导幼儿观看，争论作画步骤。1、小伴侣，请你们认真观看，看看这幅图和平常看到的有什么 不一样呢？（平常用蜡笔涂颜色，这幅图上镶嵌着各种各样的种 子。）2、小伴侣再来找找看，老师贴上去的种子有什么规律呢？（相 邻的部位贴得颜色不一样。）3、小伴侣刚才认真地观看了老现的图画，你们觉得美丽不美丽 呀？那今日请你们也做一幅画，用种子把它装扮得漂美丽亮的。 4、小伴侣用勾线笔把你想画的东西画好，由于这次要用种子来 装扮你的画，所以小伴侣画得时候要比平常画得大一点，这样种 子才能贴上去。画好后，可以根据先贴外面的轮廓，再贴里面部 位的挨次，用棉签匀称地涂上浆湖，然后放上你要贴的

3、种子，用 小手轻轻一按，种子就贴上去了，我们用同样的方法把其它的部 位也贴上各种各样的种子，这样我们的画就变得更美丽了。（师 边讲边示范）（三）师交带要求，幼儿操作，师指导。现在请小伴侣想一想秋游时，你看到的印象最深的一样东西 是什么，有的小伴侣看到的是秋天的落叶，有的小伴侣看到的是 奶牛等，今日请你们把它画下来，然后用桌上的种子把它装扮得 既洁净又美丽。留意：1、画图时要画得大一点。2、涂浆糊时要涂得匀称一点, 不能涂得太多。3、取种子时要相互谦让。4、保持画面洁净。操 作完后把棉签放在空盒子里，把浆糊的盖子盖好。现在请小伴侣 想想自己看到的印象 最深的一样东西是么，想好后就把它画出 来。四、点评。选2-3幅画点评：1、请幼儿介绍自己看到的印象最深的东西。2、构图大小是 否合理。3、画面是否洁净。4、是否表现出了物体形象。五、结束活动。请做好的小伴侣把你的画累累地放在后面的科学区时，让老 师和其他同伴一起观赏，并熟悉你所用的种子。