申论万能古诗词.docx
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1、申论万能古诗词1.求公务员申论中可通用的古文或名句1、上者,民之表也。表正,则何物不正!(孔子)释:作为领导者,是民众的表率。表率作用好,任何事情也会好起来。2、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。(汉.贾谊)释:身居大臣位置的人,应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任,把民 众的贫穷和苦难当成自己的罪过。3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。(荀子)释:大事不能做,小事又不去做,这是败坏国家和毁灭个人的道路。4、乃知国家事,成败固人心。(宋.王禹戎)释:要知道国家的事情,成败都在于人心的背向。5、政通人和,百废俱兴。(宋.范仲淹)释:政令畅通,人民团结和睦,各种困难就都克服。6、位在十
2、人之上者,必处十人之下;位在百人之上者,必处百人之下;位 在天下人之上者,必处天下人之下。(清.唐甄)释:所处的职位在十人之上的人,必须把自己放在十人之下,职位在百人之 上,必须把自己放在百人之下,职位在天下人之上的人,必须把自己放在天下人 之下。7、水浊无掉尾之鱼,土确无蔚蕤之木,政烦无逸乐之民。(北齐.刘昼).和申论有关的古诗词博观而约取,厚积而薄发。度,本着全心全意为人民服务的态度,与时巨进,开拓创新,做好相关的监督工 关作,不断健全完善相关的体制机制,来促进材料中所提到的一系列问题的解决。要从法律上制度上体制上努力营造一个的制度环境。首先法律上,其次 努力建立正确处理的协调机制,妥善协
3、调各种具体利益关系和内部矛盾,正确 处理个人利益和集体利益,局部利益和整体利益的关系,逐步建立深入了解民情, 充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力的科学决策机制,建立正确处理 的机制,建立调处机制以及社会预警机制,把纳入多种机制有效运转的常态 轨道。完善体制机制,进一步制定和实施有利于的价格,财税,投资政策,推动 工作二,科技手段(科教兴国战略)科教兴国,人才兴国。人的素质是综合国 力的重要表现,是国家经济和社会发展的基石。纵观世界历史,国家的强大和民族的振兴有很多方面的因素,但人的素质无 疑是最重要最具有潜力的因素。一个国家可以从国外引进技术,资金和管理方法, 而人的素质无法引进。人才是
4、最宝贵的战略资源,动力在人才,潜力在科技。要努力营造人才辈 出,人才尽出,人尽其用的体制环境。抓。(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(礼记)不登 高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(荀子)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)不 患人之不己知,患不知人也。(孔子)不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)不畏浮云遮望眼,自缘身在最 高层。(王安石)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)仓縻实则知礼节,衣食足则知荣辱。(管子)操千曲而后晓 声,观千剑而后识器。(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。(吕氏春秋)差以毫厘, 谬以千里。(汉书)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
5、。(李白)臣心一片磁针 石,不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)吃一堑,长一 智。(古谚语)尺有所短,寸有所长。(屈原)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪 始干。(李商隐)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)从善如登,从恶 如崩。(国语)大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)丹青不知老将至, 富贵于我如浮云。(杜甫)。2 .写申论时用得到的古诗词,帮忙想想呃,推荐几句吧,其实申论最重要的还是角度,考官也不都是文学家,最重 要的是理念清晰,逻辑顺畅。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。人生富贵岂有极,男儿要在能死国。苟利国家生死已,岂因祸福趋避之。捐起躯以有
6、益于天下,君子所乐为也。民惟邦本,本固邦宁。民为贵,社稷次之,君为轻。义,谋之法也,民,事之本也。为国者以富民为本,以正学为基。都是以前背的,写申论的时候也用过。不过还是那句话,文字雕琢不是最重 要的,楼主记得一定要选好角度写哦!3 .公务员考试申论万用句子一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整 体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,。一、吃透材料, 阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。分 析材料的时候要问自己五个问题:1.材料反映的主要问题是什么,2.材料与材 料之间
7、的逻辑关系如何3.问题的表现是什么,4.问题的根源是什么,5.对策是 什么。二、阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句,1.首尾句原则2.关联词原 则3o常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实, 经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推 测,分析,强调,指出,认为。第二步:概括段落大意。一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的 整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分 析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。第三步:分门别类,梳理材
8、料之 间的关系。横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对 立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。多层次原则突破单纯 的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的 趋势。第四步:概括主要内容 首先要注意给自己设定的身份。主旨突出,应用万 能模式。八股模式。P21三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。三、提出对策的基本套路第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源-先找 到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。
9、 从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求 异分析)。1 .内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。2. 利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的 利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。3.多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可 能全面到位。SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企 业可能做到的)。第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的 写照)I.领导重视,提高认识2,加强宣传,营造氛围3.教育培训,提高素质4
10、. 健全政策法规,完善制度。5.组织协调,形成机制。6.增加投入,依靠科技。7.加强监督,全面落实。8.总结反思,借鉴经验。具体措施和万能句式1.领导重视,提高认识实行一把手负责制建立和完 善引咎辞职制度 建立健全领导问责制度 把。纳入议事日程加强对问题的调查研究,从源头上理清。问题的来龙去脉。增强。的意识倡导。的理念2.加强宣传,营造氛围电视,报纸,网络等媒体要通过各种形式宣 传。提高广大人民群众对。的认识。舆论关注 实行典型示范社会示范在全社会营造关于。良好的文化氛围3.教育培训,提高素质通过。教育培训,提高广大领导干部,工作人员,人民群众的。素质4.健全政策法规,完善制度。建立健全各项制
11、度(法律),做到有法可依,对。进行严厉的制裁和出发,严重者追究刑事责任。激励制度利益相关制度分工制度规则制度惩罚制度决策制度:包括社 情民意反应制度,社会公示制度,社会听证制度,专家咨询制度,决策的论证制 和责任制。5.组织协调,形成机制。形成深入了解民情,充分反应民意,广泛几种民智,切实珍惜民力的科学决 策机制预防应急机智(编制应急预案,增加人力,物力,财力储备)和保障机 制 组织机制,协调机制:包括派工作组,成立专门机构,增加人员等 建立完善 各种监督机制形成信息反馈机制组织专家制定。领域的实施细则。6.增加投入,依靠科技。在。方面,大力增加财政投入增加对。的财政和贷款支持依靠。技术,解决
12、。问题7.加强监督,全面落实。加强社会监督(群众监督),设立举报热线 (举报信箱)媒体监督,或舆论监督 领导或上级监督 建立完善系统严格的评 价,考核的指标体系加大整顿力度违法必究,执法必严,:严厉查处和惩处责 任人发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)对于一切忽视。违反。的行为,要大胆揭露,公开曝光,把。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。十六大提出:要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配置科学,程序 严密,制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权利的监督,保证 把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益8.总结反思,借
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