幼儿园：磁力墙《搭建有山坡的轨道》.docx
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锦北街道中心幼儿园本部大二班园本课程实施预案表日期11月21日（周四下午）活动类型游戏室活动活动名称磁力墙：搭建有山坡的轨 道执教教师洪清晨活动目标1.探索有山坡轨道的搭建方法，初步探究影响球爬坡能力的一些因 素。2,能与同伴合作，愿意表达自己的发现与想法。活动准备磁力墙。活动流程玩法1 .教师让儿童两人合作自由探索搭建有山坡的轨道。2 .鼓励儿童试玩其他人的轨道。3 .鼓励儿童交流分享。4 .鼓励儿童将自己的作品画下来。观察要点1 .儿童是如何连接有山坡的轨道的。2 .儿童调整轨道的方法。3 .儿童发现并测试了哪些影响球爬坡能力的因素。4 .儿童能否进行合作。5 .当球没有能爬过这根轨道时，发生了什么？爬到这个轨道的 哪里？你有没有办法让它爬过这个山坡？把这里（起始斜坡）抬高 一点，你觉得球会发生什么变化6 .你是怎样知道什么时候山坡搭得太高？7 .你是怎样知道什么时候山搭得太矮？8 .看到球的运动，你想到了什么？球在你们两的轨道上的运动是一样的吗？你为什么这么改？活动反思及建议：活动照片
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