五年级第二学期班务工作计划(6篇).docx
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1、五年级第二学期班务工作计划(精选6篇)五年级第二学期班务篇1总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形 成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争 当先进班集体。20xx年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班 塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析: 五年级一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大队长1人,中队长2人。学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次, 由于学生多来自不同的各个村庄
2、,学习、卫生、纪律等各方面的要求 都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者 做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、思想方面:L利用班队会大课间活动时间带领学生学习小学生守则和 小学生日常行为规范,让学生按要求去做,同学间互相监督,由 班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学 生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。Q)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁, 排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐, 认真听并思考国旗下的讲话,与自己的行动结合起来,要求学生 每天
3、佩带红领巾。(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。检查,及时发现及时弥补,努力保证班级财产安全。6、班级文化建设通过班级民主商议,确定文化建设方案、内容。通过班级文化建 设活动的开展,增强学生的班级凝聚力和荣誉感,促进班级学风的逐 步形成,感染学生、熏陶学生养成热爰学习的良好习惯。四、活动安排.开好安全教育主题班会1 .开展班级文化建设,开辟班级学习园地.办好每期黑板报2 .做好家访5.按时对学生综合考评进行汇总并讲评。五年级第二学期班务工作计划篇5一、指导思想:认真贯彻学校以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以关 爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性
4、,生 态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理, 构建优良的教育生态环境。全面落实邵庙初中班级考核细则等制 度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点深化班级 民主管理,开好主题班会,在取得以往班务工作成功经验的基础上, 创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高, 学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理,打造一个充满活力、积 极向上的班集体。二、班级情况分析本班现有名学生,其中女生名,这些学生家庭都是来自农村,父 母外出务工或从事体力劳动,家庭学习环境和文化背景有一定的差异。 个别学生受家庭环境的影响,学习目标不明确,认识观点歪曲,学习 态度不
5、端正,厌学。另有一部分学生家长放任自由,学生本身聪明伶 俐,但学习习惯不好,自觉性差,随波逐流,成绩一般。也有相当一 部分学生,尤其是女生,学习的劲头还可以,但成绩进步不大。三、工作总目标培养学生爰祖国、爰学校、爰班级、合作创新的精神,以自学、 自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目 标,同时对学生进行学习行为习惯的养成教育,培养学会学习的能力, 推进素质教育。四、班级工作的实施方案。1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爰的阳光。以行动落实学校关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爰好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善 的人格。像一个真正的朋
6、友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见, 接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责 的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样, 发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总 之,为学生创造一个优良的教育生态环境。2、用士兵突击中钢七连的不抛弃、不放弃打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。3、言传身教,以诚取诚。孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好 品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力, 使自己的非权力性影响持久而深远。4
7、、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我,不断进步。5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关 系。6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教 育生态环境。以培养学生养成善良、友爱、文明、守纪、自主、理 想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主 导,以班训博爰诚信、笃学进取为舆论向导,以班会、黑板报等 为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养 成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师 和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构 建良好的生态育人环境,培养学生热爰我们的学校
8、,热爰我们的班级, 热爱人生的积极人生态度!教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人, 学会学习”。7、安全重于泰山,时刻不容松懈。加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安 全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现 安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体 罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理 合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。五、班级工作的管理保障。(一)健全、完善班级细则,并带领全班同学学习班级和学校的 各项规章制度,使学生守规成为习惯。(二)巩固、完善民主管理制度:1、改组班委会,改选班干部。目的是实行全
9、员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民 主管理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐 步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班委会核心成员。对 那些表现突出的班干部予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对 不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。3、根据实际及时召集有关班干部,探讨班级学习、管理、常规等 出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养 成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习 惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感, 调动他们学习的积极性和主动
10、性。促进班级不断进步。4、对工作积极、工作能力强、成效显著的班干部,予以奖励,鼓 励学生干部创新管理。(三)常规工作长抓不懈。1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教 育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制 度,由卫生委员全权负责此项工作的开展。2、表扬优秀,激励争优。力争流动红旗安家落户。3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐 乱画、打架等不文明行为。4、做好两操。坚持广播操排队规定,并不断提高质量。5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:(2月份:加强 行为规范,做
11、文明中学生;3月份:“38妇女节孝敬感恩母亲活动、 “329全国安全教育日活动;6月份:&29禁毒宣传日。)根据班 级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖, 过程有条不紊,效果事半功倍。6、利用教室后边的两块园地,开辟班级生态管理的有关报道专栏, 如:大朋友(班主任)心语、班级一周要闻、青春等,并根 据学生学习、思想实际状况及时开辟栏目,例如我是这样学习的“, 我克服了懒惰把你的烦恼告诉我”等等。7、重点打造班级之星工程,营造健康多元的班级文化。将 班级之星工程落到实处,并以此为契机,提升学生素质,提升班级档次,提升班级 形象,促使班级各项工作登上新台阶。8、结合学校班级
12、之星工程,组织各项班级之星的评比,交由 各班干部实行量化考评,每周一评。将班级量化考评结果与每周评优、 每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质 上予以一定的奖励,对表现较差的同学予帮扶,共同进步。9、加强与家长的联系,对所有学生进行家访,把工作做到学生和 家长的内心深处。家访的原则是:以表扬为主,以帮助学生全面进步 为重,激发家长的教育热情,激励学生不断进步。10、及时了解教师授课情况,注意听取同学对班级管理、对老师 教育教学的意见,及时分析研究况,并将调研结果及时反馈给学科教 师,以便更好的改进教育教学工作。11、深化学校拒绝网吧”专项活动,挽救班级个别沉迷网吧的 同学
13、远离网吧,并能根据其特长,在网吧以外做出成就,以促使其彻 底戒除网瘾,回到正常的人生轨道。12、巩固班级学生的管理工作。记考勤,记表现,严守纪律。树 立良好的班风和班级形象。13、积极参与阳光体育锻炼,确保安全、有效,鼓励学生积 极参与,享受参与、欣赏及获奖的快乐!六、班级工作的激励措施。1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决同抄袭作业, 考试作弊等不良现象做长期斗争,在班级深入开展我谈学习活动, 让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取 让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。2、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树 立一个榜
14、样,确立一个赶超对象,充分调动学生的学习积极性,为学 生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。3、评选各科学习标兵,发现和培养各科的尖子生,作为班级各科 的龙头,带动全班的学习,形成良好的学风。督促他们向更高目标发 展。4、注意促进中间层学生的正常发展。不断激发他们的学习热情, 以极大提高他们的成绩。5、开展“一助一学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学 习困难的学生结对子,全面督促辅导他们的学习,帮助他们克服困难, 建立自信,及早走出低谷,提高成绩。6、全面提高学生综合素质。鼓励学生多参加运动,多加强体育锻 炼,为中考打基础。多组织些形式新颖、内容创新的班级活动,以丰 富学生的业余爱
15、好。附:班务工作行事历二月(2月16日):1、完成新学期学生入学各项工作检查(报名、建档、假期作业检查)。2、做好班级及负责的办公室卫生、个人仪容仪表的安排和检查。3、做好安全事故有关知识的宣传教育工作,并对有可能存在的安 全隐患作排查,对学生进行安全教育。4、对尚未按时入学学生了解情况,及时拟定家访计划。5、落实本学期学习目标的制定,班干部、学科代表工作重心的调 整及部署。6、讨论通过本学期班级管理制度、每日常规等。7、组织学生出黑板报。三月:1、组织学生参加学雷锋树新风及植树造林的活动,对学生进行爰 国主义及环境保护教育。2、三八妇女节期间开展“我为妈妈做件事的感恩活动。3、组织学生观看青
16、春期教育系列片,开展青春期相关知识教育。4、组织学生参加课外活动,搞好体育锻炼。5、组织学生出黑板报。6、学生进行新学期第一阶段学习交流总结。四月:1、对学生进行家访。2、做好后进生的转化工作。3、继续做好班级及负责的科室卫生、个人仪容仪表的强调。4、做好期中考的复习动员工作。5、组织学生出黑板报。6、组织学生进行户外生活体验活动,进行必要的安全、禁毒教育。五月:1、针对性的对学生进行家访。2、在五一劳动节期间开展劳动最光荣的宣传工作及实践活动。3、分步做好特长生、优生、后进生的思想教育,重点做好班内中 等生的。4、安全月的有关知识及宣传。5、学生进行第二阶段学习交流总结。6、组织学生出好本月
17、黑板报。六月:1、对个别学生进行重点家访。2、学生对班级卫生及个人仪容仪表自查。3、做好期末复习迎考工作。五年级第二学期班务工作计划篇6一、指导思想:教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生 的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自 己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任, 首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起 学生。二、班级基本情况和目标:我班共有学生76人。其中男生41人,女生35人。本学期我班 的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同 学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学
18、生良好的行 为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点 (一)、加强班风建设1、安排班级活动活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养, 面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活 动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最 大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指 导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校 园文化活动、社会实践活动等。2、营造向上氛围根据初二阶段的特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级 氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班m/p生 献寺
19、。(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角”金色童年、我们在这里成长等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个 学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生 才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体 地位,发掘创新精神。3、指导培养班干部班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心 培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上 以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带 面;第四,培养班干部团结协作的精神,
20、要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形 成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面。(二)加强法制、安全教育,创建和谐校园1 .加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进 行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法, 会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的 法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。2 .着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多 形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会
21、的 安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全 专题教育活动,提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织 广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑 入心。3 .以珍爱生命教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点, 选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步 懂得生命的存在、时间的宝贵,主要以学生的感性认识为主。要求学 生初步懂得生命的意义,能合理把握学习时间,主要通过榜样让学生 体验。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值, 主要通过生活和社会实践领悟。(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化.积极配合上级部门
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