彭水自治县中小学社会实践教育基地评估细则.docx

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1、彭水自治县中小学社会实践教育基地评估细则A级指标B级指标C级指标评估细则考评办法A1基础 建设（20 分）B1 场地面积 （6分）C1 ：根据基地规模，落实学生开展实践活动充足的室内或室外场所，保障学生开展 有效的学习实践活动。原则上一次性能容纳300名学生开展实践教育活动。（6 分）注：基地占地面积不得少于30亩，生均建筑面积不得少于40平方米，室内教学活 动室每间不少于90平方米，室外教学活动面积生均不得少于8平方米。室内或室外场所一次性能满足300名学生有效地开展实践活 动6分，每差1人扣0.1分，扣完为止。查阅资料 实地查看B2 环境建设 （6分）C2 :地质稳定、交通便利、水源充足、

2、环境安全、电力保证；基地内无危险建筑、 路段和高压辐射，无安全隐患存在。（1分）C3 :基地的建筑及附属设施严格执行国家法律、法规和设计规范、建筑规范、环保 规范、安全规范等标准。（1分）C4 ：通讯、强（弱）电、燃气、卫生、安全保卫等设施要符合开展学生社会实践教育活 动的要求。（1分）C5 ：根据教育需要，配置必要的活动、办公、生活用房等，满足活动需要。（2分）C6 ：基地整体环境做到净化、绿化、美化，育人氛围浓厚；基地内用语规范、文明， 无不雅宣传广告等。（1分）1 .地质、交通、水源、环境、电力符合要求1分，有1项不 满足不得分。2 .建筑及附属设施符合建设、安全规范标准1分，有1项不

3、满足不得分。3 .通讯、强（弱）电、燃气、卫生、安全保卫等设施达到要求1 分，有1项不满足不得分。4 .有必要的教育活动、办公、生活用房，能够满足活动需求。 若有缺项酌情扣分。5 .基地育人环境氛围浓厚1分，一般（）.5分，差不得分。查阅资料 实地查看B3设施设备 （8分）C7 ：按照课程设置需要，酉福教学设备屣 设备设6蝴圈邮醐行S像有潮范, 符邰学 安全 优宽适解腺则，僧嗷匍谶，锚抻/学生身IL犍康（2分）C8 ：设施设备应满足学生实践活动的需要，按照基地课程和项目设置，做到活动器 材、设备、材料充足。（3分）C9 ：后勤保障、安全设施完善、齐全，能满足教学、生活需要；基地内实现无线覆 盖

4、或具有学生查阅资料的网络教室等。（3分）1 .设备设施的配置安全、优质、适用，体现教育功能2分， 有1项不满足扣0.5分，扣完为止。2 .器材、设备充足，满足课程设置需要3分，按照课程设置 每差10%扣1分，扣完为止。3 .具有监控系统和信息传输网络系统3分，每差一样扣1.5 分，每项系统不完善酌情扣分。查阅资料 实地查看A级指标B级指标C级指标评估细则考评办法A2课程 建设 （30 分）B4课程设置 （12 分）C10：课程目标：建立体现“知识与技能”过程与方法”、“情感态度与价值观”方面 应达到的课程目标。（4分）C1I ：课程体系：充分衔接和体现国家课程、地方课程和校本课程的要求，按照教

5、育 规律和学生身心特点，科学设置项目，建立课程体系，丰富教育资源。（3分） C12：课程内容：具有开展生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等丰富多彩的 实践活动内容。（5分）1 .按要求建立课程目标且明确4分，未建立不得分，课程目 标不明确、不适当酌情扣分。2 .设置有效衔接国家、地方、校本课程，符合学生身心特点 的活动项目，建立课程体系，教育资源丰富3分，有1项 不符合要求酌情扣分。3 .活动项目设置科学、合理，体验性、实践性、趣味性强， 活动主题特色突出、内容丰富5分，有1项达不到要求扣 2分，扣完为止。查阅资料 观查活动B5 课程设计 （4分）C13：根据课程设置，按照不同学段实践教育

6、活动要求，制定活动周期课时计划。每 批次活动周期不少于1天。（4分）按小学、初中、高中建立课时计划，活动内容丰富4分，有 1项不合符要求酌情扣分。查阅资料B6活动教材 （14 分）C14 ：根据基地课程设置，编制小学至高中阶段不同教学内容和教学目标的基地活动 教材。（8分）C15：活动教材要注重教育性、突出实践性、增强趣味性、体现技术性，实现实践活 动的课程化。（3分）C16：具有辅助开展教学活动的音视频教学资源。（3分）1 .按照项目设置编制小学、初中、高中阶段不同教学内容和 教学目标的基地活动教材（方案）8分，每差1项扣2分。2 .活动教材（方案）注重。四性分，不达要求酌情扣分。3 .有优

7、质丰富的音视频资源3分，一般2分，差1分。查阅资料A3队伍 建设（10 分）B7 教学人员 （6分）C17：根据课程设置，选配政治素质好、业务水平高、管理能力强的专兼职指导教师 和教学辅助人员。原则上每个活动模块至少配备1名教学指导人员和1名教学 辅助人员。（2分）C18：指导教师应具有相应的专业资格，具有与课程设置相关的专业知识、基本技能 和培训经历。（3分）C19：定期组织开展教师全员培训1 ,选派指导教师参加有关专业培训。（1分）1 .按要求配齐配足教学指导人员和教学辅助人员2分，每少 5%扣1分，扣完为止。2 .指导教师有与课程设置相关的专业知识、基本技能和培训 经历3分，没有不得分。

8、3 .定期开展基地培训I ,选送指导教师参加外出培训1分，未 组织不得分。查阅资料实地了解B8 管理人员 （4分）C20 ：根据基地规模和教学活动需要，配齐配足行政、业务、后勤管理人员。原则上 按照教学人员的1/3配置。（1分）C21 ：行政、业务、后勤管理人员要熟悉相关业务知识，具有一定的管理工作经验。（1分）C22 ：德强岐覆理A员，邺跳岐金融研TV伍（2分）1 .按照要求，配齐配足管理人员1分，每差5%扣0.1分。2 .管理人员有相关业务知识和管理经验1分，没有酌情扣分。3 .据实落实各地域、各环节、各岗位安全管理人员2分，每 缺1项扣0.5分，扣完为止。查阅资料 实地了解A级指标B级指

9、标C级指标评估细则考评办法A4组织 实施（40 分）B9组织机构 （4分）C23 :独立法人单位，有人事或工商税务部门发放的组织机构代码证或工商行 政许可证税务登记证。（1分）C24 ：具有良好的社会信誉和健全的财务制度，依法缴纳税收和社会保障资金，没有 重大违法记录。（1分）C25 ：有完善的管理组织架构，有专门的部门和人员负责行政管理、教学管理、后勤 管理、财务管理等。（2分）1 .符合要求1分，任1项不符合不给分。2 .社会信誉、财务制度，缴税记录、社会保障好I分，一般 0.5分，差不得分。3 .组织机构完善、层级管理明晰、部门分工合理、职能职责 明确、人员配置落实到位2分，不科学、不合

10、理酌情扣分。查阅资料 实地了解 社会走访B10规章制度 （6分）C26 ：依据有关法律、法规、政策和自身的特点，建立健全各项规章制度,岗位职责 明确，责任落实到位。（2分）C27 ：建立完善、科学、可行的教育教学活动管理制度和考核评价制度。（2分）C28 :坚持依法开展活动，按章办事，规范管理，保障活动正常开展。（2分）1 .各项规章制度健全，岗位职责明确，责任落实到位好2分， 一般1分，差0.5分。2 .活动管理制度和考核评价制度完善、科学、实用性强2分， 一般1分，差0.5分。3 .按章办事，规范管理2分，一般1分，差不得分。查阅资料 实地查看B11活动组织 （15 分）C29：按照学校制

11、定的活动计划，做好与学校的衔接和活动开展准备，保证实践活动 的有序实施。（2分）C30 :按照活动准备、活动实施、活动总结开展实践活动。活动准备要充分，活动实 施要注重学生体验、实践，活动结束要进行总结、交流、分享、反思。（8分） C31 ：根据学生年龄特点和成长规律制定方案，增强活动的针对性和有效性。（3分） C32 ：建立学生考核评价机制，对学生在活动中的行为表现、情感态度、自我反思、 体验收获进行科学评价，形成学生参加社会活动的个人成长档案。（2分）1 .衔接工作落实好2分，一般1分，差0.5分。2 .活动准备充分、组织过程完备、各环节内容充实，成果体 现明显8分，呈现效果一般4分，差2

12、分。3 .活动方案的针对性、有效性强3分，一般2分，差1分。4 .建立了学生考核评价制度，有学生活动成长档案记录2分， 没有不给分。查阅资料 实地了解 观查活动B12 安全保障 （15 分）C33 :严格执行安全管理法律法规，建立各种安全制度，制定突发事件的应急预案， 确保活动安全。（5分）C34 :重视对学生的安全教育，让学生了解基地的各项安全规章制度并严格执行。（3 分）C35 ：落实安全保障措施，建立应急处置系统。基地内有实时视频监控系统、应急照 明系统和应急疏散标识；活动过程中，给学生购买不低于50万元的商业保险； 配备医务人员、安全保卫人员和应急急救车辆。（5分）C36 ：建立贫困学生资助体系，对自费参加活动有困难的学生进行减免或免费（2分）1 .各种安全制度齐全、应急预案落实，且具有实效性5分。 制度、方案不具有实效性扣4分，每差1项制度或预案扣 1分，扣完为止。2 .对学生的安全管理规范有序，开展安全教育效果好3分， 一般2分，差1分。3 .按要求建立健全安全保障系统和硬件设施设备，落实学生 安全保险保障机制，配齐安全保卫人员及应急急救车辆5 分，每差1项扣2分，扣完为止。4 .有相应的贫困资助政策2分，无不得分。查阅资料实地查看